Õpiraskuste psühholoogia
seostu nende jaoks häälikutega, üsna kiiresti kaotavad selle vastu huvi. Neil on infantiilne käitumine. Lapsed
eelistavad mängimist õpitegevusele. See on iseloomulik nii ÜÕR kui ka SÕR lastega. Käitumine sarnaneb
nooremas vanuses oleva lapse käitumisele. Mida koolile lähemale, seda selgemaks see saab, et nad eelistavad
mängimist õpitegevusele. Kõnearenguprobleemid on praktiliselt kõigil õpiraskustega lastel v.a
arvutamisraskustega lastel. Sõltuvalt vaimsest võimekusest ja probleemi sügavusest on need vähem või rohkem
märgatavad, aga lähemal uurimisel on nad alati olemas. Eelkoolieas reeglina ÕR ei diagnoosita. Neid lapsi ei
pruugita nii põhjalikult uurida, et on üldised kõnearengu probleemid. SÕR puhul need lapsed on muidu nii
nutikad, et tavasuhtlemises ei saa aru, et neil oleks probleeme kõnega. Aga siis probleemid tulevad välja siis, kui
annaabi.ee 
