Tutkimuksen tausta ja aihepiiri
sukukielten samankaltaisuutta käytetään monikielisen vuorovaikutuksen resurssina, ja miten
ymmärrettävyyttä luodaan osallistujien yhteisissä toiminnoissa. Hän tuo reseptiivisen
monikielisyyden tutkimukseen uuden ulottuvuuden käyttäessään keskustelunanalyysin metodeja
aineistonsa tulkinnoissa. Merkityksen rakentamisessa hyödynnetään muun muassa korjauksia ja
toistoja. Molemmilla jatko-opiskelijoilla on erittäin hyvät arvosanat pro gradu -tutkielmistaan ja
molemmat ovat aloittaneet sekä esitelmöinnin että julkaisemisen.
LIITE: Lähdeluettelo
Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Council of
Europe 2001.
CROSSLING: https://wiki.uef.fi/pages/viewpage.action?pageId=16586730
Delsing, L.-O. 2007. Scandinavian intercomprehension today. In J.D. ten Thije & L. Zeevaert (eds.),
Receptive multilingualism. Linguistic analyses, language policies and dialectic concepts
annaabi.ee 
