Tutkimuksen tausta ja aihepiiri
Oletuksena on myös se, että sukukieltä voidaan ymmärtää ilman muodollista opetusta mutta
toisaalta ymmärtämistä voidaan edistää erityyppisin ohjeiden avulla sen jälkeen, kun on selvitetty,
mitkä seikat tuottavat kääntämisessä ongelmia, mitkä eivät.
Tutkimusaineisto ja menetelmät
Useiden tutkimuskysymysten vuoksi tarkoituksena on kehittää menetelmiä, joiden avulla
samanlaisuuden astetta voidaan arvioida eri lähtökohdista. Siten myös kielenulkoiset muuttujat,
kuten osallistujien asenteet ja erilaiset kontaktit sukukieleen, sekä osallistujien arviot
ymmärtämisprosessista ovat tutkimuksen kohteena. REMU-tutkimus suosii erityisesti kvalitatiivista
lähestymistapaa, joskin mukana ovat myös määrälliset näkökulmat. Aineistona ovat erilaisten
tehtävien tulokset, haastattelujen ja kyselyjen anti sekä nauhoitetut keskustelut.