Mängu mõiste
1. fenomenoloogilised mänguteooriad- Fr. J. Buytendijk- mäng on seotud subjekti ja
esemega on sees üllatuslik element, tal on oma mänguväli ja reeglid. J. Chateau-
laps- pseudomäng. Mäng tähtis reeglid, distsipliin, kord. Mäng jaguneb reegliteta (
-7a.) ja reeglitega ( 7-14) mänguks.
2. kognitiivsed mänguteooriad- J. Piaget mäng on hädavajalik tingimus
lapsekognitiivses arengus ja ta seostab mängu vormid lapse mõtlemise arenguga.
Põhielemendid lapse mängu arengs:
· harjutusmäng ( 0-2 a.)- sensomotoorne periood
· sümbolmäng ( 7-8 a.)- sööma õppimine, eristama assimilatsiooni, sümbol
kombinatsioon- kompensatoorne külg.
· reeglitega mäng ( 8-12 a.)- püsivad kogu elu.
L. Võgotski- mäng kujutlevas maailmas.
· Mäng kujutlevas maailmas 4-5. a. sõnaline tähistamine
· Reeglid- viib uute soovide tekkimiseni
Mängu ja arengu seos- on arengu alus- juhtivtegevus eelkoolieas.
3
annaabi.ee 
