Lapse areng kuni kuuenda eluaastani
oma mina poole. Samuti suudab laps juba säilitada mälupilte ja saab hakkama lahusolekutega, kui
need ei veni liiga pikaks. Endiselt ei ole laps veel liiga küps et mäletada asju, mida ei tohi teha ning
ema-isa ,,ei" kehtib ainult siis, kui ollakse üksteise nägemisväljas. Hakkavad tekkima lihtsad
rollimängud nagu nukkude toitmine ja magama panemine. Laps hakkab juba moodustama lühikesi
lauseid nagu ,,Vaata seal" või ,,Maia süüa".
Lapsel hakkavad arenaema võimed nagu ronima õppimine, hüppamine, jooksmine ja palju muud.
Laps õpib klotsidest torni tegema, ise sööma, kriidiga joonistama ja muud sarnast.
Kahe kuni kolme aastasest lapsest hakkab saama ,,mina ise" - keegi kes oskab ja tahab, teadmata
küll sageli, mida. Laps hakkab katsetama kehtivaid piire, mida tohib ja mida ei tohi. Tal tekib
suurem vajadus suuremast liikumisvabadusest. Selles eas tuleb kokku puutuda agara piirikatsetaja
tugevate tundeväljendustega nagu viha ja frustratsioon