Erivajadustega laste Identifitseerimine
Viimasel ajal on KAASATUS oluline (ehk 2 esimest punkti). Lapsele peaks pakkuma kohta
elukohajärgses asutuses.
A) individuaalne abi: milles siis seisneb? Sellel on väga konkreetne sisu, mis see individuaalne
abi tähendab+mida vaja teha selleks. a) tuleb lähtuda lapse arengulisele vanusele (juhtiv
tegevus ja lähima arengu tsoon) (nt võib käituda mitu aastat nooremana). Toetamist peab
alustama sellelt tasemelt, kus ta arenguga on (nt on 5 a, aga käitumiselt, aregult 3). Lapse
juhtivaks tegevuseks võib olla kontakti otsimine+ emotsionaalne suhtlemine. (tavalapsel on
1 eluaastal juhtiv). Et siis kui laps on 3, siis peaks temaga tegelema kui 1 aastasega umbes)
b) objektidega tegutsemine, loovalt ja eesmärgipäraselt õpivad neid kasutama (tavalaps: 1-
3 a). c) mängimine, rollimäng on (tavalaps 3-6 a) Arvestada juhtiva tegevuse ja läbi selle
planeerida õpetamist, arendamist!