"androgoogilise" - 1 õppematerjal

Andragoogika- õppimine täiskasvanueas

Knowles toob oma andragoogilises mudelis välja järgmised erinevused: 1. Täiskasvanud õppija on ennastjuhtiv õppija. Vastavalt definitsioonile on täiskasvanud inimene´´ inimene, kes vastutab iseenda elu ja tegevuste eest´´. 2. Täiskasvanud õppijad toovad õppeprotsessi kaasa oma kogemused. Võrreldes laste ja noorte kogemustega on täiskasvanud inimesel kogemusi oluliselt rohkem, sest mida kauem inimene elab, seda rohkem tal neid koguneb ja ka nende kvaliteet on erinev. 3. Androgoogilise mudeli järgi tuleb täiskasvanud inimene õppima siis, kui tal tekib selleks vajadus, kui ta tahab teha oma tööd paremini või teha midagi täiesti uut, aga tal puuduvad selleks vastavad teadmised ja oskused. 4. Kuna täiskasvanute õpivalmidus tuleneb nende vajadustest, on täiskasvanud õppija eelkõige orienteeritud eluliste probleemide lahendamisele. 5. Kuigi täiskasvanute õpimotivatsiooni mõjutavad ka teatud välised faktorid, näiteks soov