Andragoogika- õppimine täiskasvanueas
realiseerida, saavutada tunnustust vm. Või ka välised-soov saada paremat tööd, rohkem palka
vm.
Andragoogiline mudel
Andragoogilise mudeli autoriks peetakse Malcolm S . Knowlesi.
Täiskasvanud inimene suhtub õppimisse teisiti kui laps või nooruk. Seda tuleb arvestada tema
õppeprotsessi kavandamisel ning tema suunamisel ja juhtimisel õppimise ajal.
Oluline on teada, milles need erinevused seisnevad. Malcolm S . Knowles toob oma
andragoogilises mudelis välja järgmised erinevused:
1. Täiskasvanud õppija on ennastjuhtiv õppija. Vastavalt definitsioonile on täiskasvanud
inimene´´ inimene, kes vastutab iseenda elu ja tegevuste eest´´.
2. Täiskasvanud õppijad toovad õppeprotsessi kaasa oma kogemused. Võrreldes laste ja
noorte kogemustega on täiskasvanud inimesel kogemusi oluliselt rohkem, sest mida kauem
inimene elab, seda rohkem tal neid koguneb ja ka nende kvaliteet on erinev.
3