Andekas laps
digitaalset mudelit ega seda uurida. Arvuti saab anda reaalainete õpetajale või
õppejõule täiendavaid õpetamisvõimalusi, kuid mitte teda asendada.
Niisiis kõige tähtsam on andekas inimene ära tunda ja mitte lasta tal kaduma minna.
Ära tunda saavad ennekõike õpetajad, kelle töö pakub piisavalt võimalusi õpilaste
teadmisi ja võimeid võrrelda. Ülikoolides tuleks õpetada andekuspedagoogikat, et
edaspidi oleks andekate märkamine lihtsam.
Välja langevad ka andekad
Maailmas arvatakse koolist väljalangejate hulgas olevat umbes kolmandik kõrge
vaimse võimekusega õpilasi. Eestis langeb põhikoolist välja 500600 last, mis
tähendab, et umbes 200 neist võivad olla andekad.
Riik peaks leidma lisaraha, kuid kuidas seda kõige paremini kasutada, seda teatakse
kohapeal