Andekas laps
niikuinii hakkama".
Õpetajate ja koolijuhtide hulgas tehtud küsitlustest nähtub, et nendegi seas käibivad
üldlevinud stereotüübid ja müüdid. Üsna levinud on ettekujutus andekast lapsest
(veidi utreerides) kui puhta põllekese, ilusa käekirjaga ja kenasti käituvast viielisest
tütarlapsest. Kas ja kuivõrd on õpetajad, koolijuhid ja ka lapsevanemad pädevad ande
varajase diagnostika ja andehoiu küsimustes ning altid sellega tegelema, sõltub
suuresti nende ettevalmistusest andekuspedagoogikas ja -psühholoogias. Paraku on
õpetajakoolituse õppekavades selles osas suur tühimik, vaid mõned valikkursused ja
täienduskoolituse programmid käsitlevad seda temaatikat.
Tihti jäävad õigel ajal märkamata jäänud andekad õpilased õpetajale silma pigem juba
tekkinud probleemidega, nagu edasijõudmatus, sotsiaalsed ja emotsionaalsed