Eeva Hujala raamatu "Uuenev alusharidus"
Nüüd nähakse kasvatust ja õpetamist
ühiskonna arengu iseseisva, ainulaadse jõuna.
Eelõpetuses ühineb laste, lapsevanemate ja perede kultuur õpetajate teoreetilisele põhjale toetuva
professionaalsusega.
Õppimispedagoogika
· Õppimine toimub õpitava aine, varem moodustunud teadmisstruktuuride ja mõtlemise vastastikuses
toimes.
· Arenguliselt sobiv alusharidus põhineb piaget'likul mõtteviisil ja laialdasel alusharidusalasel
uurimuskoondil.
· Arenguliselt sobivas alushariduses on kaks osa: lapse kasvamist ja arengut puudutav easpetsiifiline teave
ja indiviidispetsiifiline e üksikut last puudutav teave.
· Õppekava eesmärgiks on luua õpikeskkond, mis vastab lapse individuaalsetele vajadustele ja huvile.
Õpetaja ülesandeks on õpikeskkonna loomine, tegevuse jälgimine ja laste vaatlemine, samuti pidev laste
suunamine, toetamine, aidates lapsi luua iseendale uut arusaamist.
annaabi.ee 
