Need asuvad peamiselt Aafrikas, Aasias ja Lõuna-Ameerikas. Seal on suur puudus haridusest ja võimalused arstiabile on piiratud. Arengumaades on näljahädad, kõrge töötuse tase, madal eluiga, majanduslik ebastabiilsus ja kiiresti kasvav rahvaarv. Minu arvates on arengumaade arengu üheks kiirendamise võimaluseks haridus. Haridus annab meile teadmised sellest, kuidas elu meie ümber toimib. UNICEF-i ja UNESCO andmetel ei käi maailmas umbkaudu 75 miljonit algkooliealist last koolis. Enamasti on selle põhjuseks vanemate hariduse puudumine ja rahaliste vahendite nappus. Samuti ei jõua lapsed tihti kooli, sest nad on liiga haiged või näljased. Teiseks, arvan, et inimestele tuleks luua rohkem töökohti ning maksta õiglast ja mõistlikku palka. Nad ei saa elada, süüa ja isegi riietada oma põhivajadustele vastavalt seetõttu, et neil puuduvad piisavad rahalised vahendid. Maailmapanga kohaselt on vaene see
ebastabiilsus, kiire rahvakasv. Millised on arengumaade arengu kiirendamise võimalused? Minu arvates on arengumaade arengu üheks kiirendamise võimaluseks haridus. Haridus annab meile teadmised sellest, kuidas elu meie ümber toimib. Haridus annab inimesele väärtuse. Just inimese väärtus ehk tema teadmised on tänapäeva maailmas üheks edukuse võtmeks. UNICEF-i ja UNESCO andmetel ei käi maailmas umbkaudu 75 miljonit algkooliealist last koolis. Koolist väljajäämise asjaolud muidugi varieeruvad, kuid enamasti on selle põhjuseks vanemate hariduse puudumine ja rahaliste vahendite nappus. Samuti ei jõua lapsed tihti kooli, sest nad on liiga haiged või näljased. Seevastu on maru naljakas mõelda, et Eestis on õpilaste hulgas tavapärane kuulda nurinat, et kooliskäimine on üks tüütu kohustus. Teiseks, arvan, et inimestele tuleks luua rohkem töökohti ning maksta õiglast ja mõistlikku palka
annaabi.ee 
