Arengupsühholoogia seminarid
Teadvustage ja õpetage otseselt tähelepanu seaduspärasid
Tajumine on kompleksne, konstruktiivne ja loov protsess, mis ühelt poolt sõltub välisest materjalist (seega ka õpitavast);
teiselt poolt aga inimese eelnevatest kogemusest, teadmistest, kognitiivse arengu tasemest ning emotsionaalsest
seisundist.
Taju arendamine:
Piirake esitatava materjali hulka
Kasutage mitmeid taju liike
Jälgige, et juhendid oleksid selged ja üheselt mõistetavad
Jälgige, et aksutatavad visuaalsed abivahendid oleksid lastele mõistetavad
Töömälu arendamine:
Esitage lühidaid ja selgeid juhiseid
Jälgige, et lapsed ei oleksd erinevate tegevustega üle koormatud
Abistage lapsi õpitu struktueerimisel
Abistage lapsi nende tööde kontrollimisel ja vigade parandamisel
Harjutage vajalikke protseduure, et tegevused automatiseeruksid
Kasutage abivahendeid, et mälu mmitte üle koormata
annaabi.ee 
