Imikuiga ja lapsepõlv
PIAGET: TEADMISTE PÄRITOLU i
Piaget soovis selgitada, kuidas toimub teadmiste omandamine päris
algusest peale. Ta vüitis, et teadmised konstrueeritakse motoorsete
tegevuste kaudu, imis ühendavad imiku reaalsusega.
I alastaadium: refleksid – esmane seos imiku ja reaalsuse vahel, toimub
reflekside kaudu. Refleksid on eelkohastunud spetsiifilistele objektidele,
kuuid hhiljem rakendatakse suurele hulgale objektidele.
Assimileerib refleks uusi objekte ning akommodeerub omakorda nende
objektide uute omadustega.akse. (Kestab kuuendast elunädalast 4.
elukuuni). Imik avastab oma keha.
II alastaadium: esmased tsirkulaarreaktsioonid + on eesmärgipärased, mitte
enam pelgalt refleksist tintigut. Sellel on siht, milleni jõudes tegevus lõpet
III alastaadim: teised tsirkulaarreaktsioonid (4. elukuu kuni 8. elukuu).
Esmased TR koordineeruvad...
PIAGET: TEADMISTE PÄRITOLU II
IV alastaadium: koordineeritud teisesed tsirkulaarreaktsioonid. Kestb 9.- 12.
elukuuni