Alternatiivpedagoogika TESTI KÜSIMUSED
kasvavas või kahanevas järjekorras.
Objekte võib laps järjestada erinevate sõnade abil. Matemaatika on huvitatud sellest,
et laps suudaks
objekte järjestada nende kvantitatiivse erinevuse alusel. Vastavad tunnussõnad
jaotuvad 3 rühma:
1. suurustunnused suur väike, pikk, lühike, kõrge, madal, lai, kitsas, paks, õhuke jt
2. asenditunnused ülal, all, keskel, äärel, vahel, ees, taga, eelneb, järgneb, vahetult
eelneb,
vahetult järgneb, sees, väljas, vasakul, paremal jt
3. ajatunnused varem, hiljem, enne, pärast, eile, täna, homme, hommik, päev, õhtu,
öö,
kiiresti, aeglaselt jt
Järjestamisel ja rühmitamisel saab kasutada kõiki meeli:
1. nägemine heledus, tumedus, suurus, kuju, värv jne
2. kuulmine heli tugevus, tämber jne
3. kompimine siledus, karedus, suurus, kuju, soojus jne
4. maitsmine magus, magusam, kõige magusam jne
5. haistmine tugev ja nõrk lõhn jne.
11. Lasteaia matemaatikas on kõik tegevused nii käelised kui ka sõnalised. Mida