Õpilaste enesekohaste oskuste arendamine inimeseõpetuses
See aitab säilitada
edaspidi kõrget enesehinnangut.
Mitmetahuline mina kontseptsiooni dünaamika:
Pos. kategoriseerimine integratrsioon ümber kategoriseerimine pos. meeleolu;
enesehinnangu
tõus
neg. kategoriseerimine neg. meeleolu;
eneseh. langus
neg. meeleolu;
enesehinnangu langus
Mina- kontseptsiooni selgus: kui kategooriad on selged ja ajastabiilsed. Kui pole, on mina-
kontseptsioon ebaselge.
Need, kellel on ebaselge, nende mina koosneb konfliktsetest ja vastandlikest uskumustest
enese kohta..., negatiivne enesehinnang. Nad on kõrge neurootilisusega, madala
eneseteadlikkusega. Ei võta arvesse lähedasi inimesi. Kategooriad on selged ja ajas stabiilsed.
Kui inimese mina-kontseptsioon on ebaselge, siis on konflikt, vastandlikud uskumused
endast, enesehinnang langenud, kõrge neurootilisus, madal eneseteadlikkus. Inimene otsstab