Projektijuhtimise e-konspekt
2.2.3.1 Õpitehnoloogia standardid
Õpitehnoloogia standardid on alles kujunemisjärgus. Pigem on tegemist spetsifikatsioonide kui
standarditega. Nad täienevad ja muutuvad pidevalt ja seetõttu pole üldist heakskiitu leidnud.
Õpitehnoloogia alaseid spetsifikatsioone pakuvad näiteks:
1. EduComi IMS (Instructional Management Systems)
2. IEEE LSTC LOM (Institute of Electrical and Electronic Engineering Learning System
Technology Committee Learning Object Metadata)
3. USA DoD ADLNet SCORM (Department of Defence Advanced Distributed Learning
Network Sharable Content Object Reference Model)
Standardite eesmärk on erinevate õpisüsteemide koostöövõime (interoperaablus). See tähendab:
1. kursuste ülekandmist ühest süsteemist teise;
2. õpiobjektide korduv ja ristkasutamist;
3. õpiobjektide säilitamist ja sorteerimist andmebaasides.
Käesoleva magistritöö seisukohast on kõige olulisem loetelu teine punkt – õpiobjektide
korduvkasutamine.
annaabi.ee 
