KADRIORU SAKSA GÜMNAASIUMI ÕPETAJAD VÕIMUKEERISES
einen Überblick über Situationenbeschreibungen während des Zweiten Weltkriegs und der
folgenden Jahrzehnten. Um das Hauptziel der Forschungsarbeit- der Umgang der Lehrer mit dem
Machtwechsel in Estland- identifizieren zu versuchen, suchte die Autorin die Antwort von den
Büchern und von dem Internet zu finden, und führte Interviews.
Die Machtwechsel erfahrenen Leute (in der Arbeitsgruppe des Verfassers für ausgewählte
Lehrer) haben die störenden Emotionen und Momente überlebt: Abschiebungen, die komplette
Unsicherheit, Verlust von Engen, den Mangel an der persönlichen- und Meinungsfreiheit,
schlechte Lebensbedingungen. Die oben erwähnten Aspekte suchte die Autorin während des
Interviews klar zu machen.
Der Autorin wurde bekannt, dass die Befragten nie wussten, was nächst passiert, man konnte nur
abwarten. Unwissenheit vor der Zukunft machte den Familien viel Sorgen. Angst und
Unsicherheit waren an der Tagesordnung, man musste tapfer sein und hoffen, dass sie an einem