Hüperaktiivsus
(Jegorova, Veisson 2009)
Sellest hoolimata on põhiraviks psühhoteraapia ja vanematelt-koolilt suurt kannatust
nõudev õige käitumine, mis ei soodustaks lapse ebasoovitavat käitumist ja suunaks
ning hoiaks teda püsivamalt ,,õigetel" tegudel. . Tähelepanupuudulikkusega ja
üliaktiivsetele lastele soovitatakse ka individuaalset psühho- ja käitumisteraapiat, et
arendada lastes funktsionaalset toimetulekut ja suhtlemisoskust. (Jegorova, Veisson
2009)
5.Abistamisviisid
Hüperaktiivsete tunnustega lapsele sobib piiride ja kindlate reeglitega kasvatus, kus
oma osa on kindlal päevarütmil ning rutiinil. Hüperaktiivsete tunnustega lapsel tihti
puudub kujutlus oma päevast. Mida väiksem on laps ja mida enam on häireid
väljendunud, seda enam koosneb päev lapse jaoks üksikutest sündmustest ja
fragmentidest. Sellise kujutluspildiga lapse tegutsemist juhib juhuslik, impulsiivselt
tekkinud mõte ning teine sama sihitu mõte kutsub mõne aja pärast esile uue