SOTSIAALPEDAGOOGIKA TEOORIA JA SELLE PRAKTILISI VÄLJAKUTSEID EESTIS
analüüs (näit. grupidiskussioonina), suhtlemismängud,
Treeningprogramm koosneb seitsmest treeningu kompo- videotagasiside (videosalvestuse vaatlus ja analüüs) ning
nendist: (1) sotsiaalsed oskused algajale (suhtlemise alustamine, treeningprogrammi lõpetab loovtegevus ja järgnevaks treeninguks
ene-setutvustamine, komplimendi tegemine); (2) sotsiaalsed koduülesande andmine.
oskused edasijõudnule (abipalurnine, vabandamine, juhtnööride Treeningu struktuur on igal sessioonil sama: (1) ringitöö
andmine, juhendamine); (3) oskused toimetulekul tunnetega -istudes ringis luuakse treeninguks motivatsioon, kuulatakse ära
(tunnete väljendamine, tunnete peegeldamine, vihaga toimetulek, eelneva treening lõpul antud koduülesande individuaalsed