A oli sündinud Venemaal ja omandanud Venemaa kodakondsuse. Eeltoodu põhjal võib järeldada, et A.A. oli alaealisena kaotanud oma sünnijärgse Eesti kodakondsuse ja seega PS § 8 lg 2 tulenevalt on A.A. -l õigus Eesti kodakondsuse taastamisele. Eesti kodakondsust taastada sooviv isik peab vastama KodS § 16 sätestatud tingimustele ja viibima püsivalt Eestis. Püsivalt elamiseks piisab, kui isik on elanud Eestis vähemalt viis aastat3. KodS § 11 järgi püsivalt Eestis viibimine käesoleva seaduse mõistes on seaduslik Eestis viibimine vähemalt 183 päeva aastas, kusjuures Eestist eemalviibimine ei või aastas ületada 90 päeva järjest4. A.A. kaebusest ja esitatud dokumentidest nähtus, et A.A. on elanud Eestis 1970-ndastest aastatest alates ja ei ole aastas üle 90 päeva Eestist eemal viibinud, seega on A.A-l püsivalt Eestis viibimise nõue täidetud. Ülaltoodu põhjal saab järeldada, et A.A
.... 12 1.11. Õpikud ja töövihikud......................................................................................... 13 1.12.Kodused ülesanded........................................................................................... 14 1. EESTI KOOLISÜSTEEM Eesti haridussüsteem jaguneb neljaks kooliastmeks ning iga kooliaste kestab kolm aastat1. Kooliastmed on järgmised: Esimene kooliaste: 1-3 klass, laste vanus 7-10 aastat2. Teine kooliaste: 4-6 klass, laste vanus 11-15 aastat3. Kolmas kooliaste: 7-9 klass, laste vanus kuni 17 aastat4. Neljas kooliaste ehk gümnaasium: 10-12 klass, laste vanus 16-19 aastat5. Pärast kolmandat kooliastet peab õpilane valima kas minna gümnaasiumisse või jätkata kooliteed kutsekoolis6. Eestis on kasutatavad õppevormid on: päevane õpe, õhtune õpe (nt täiskasvanute koolides), osa- ja täiskoormusega õpe, distantsõpe, eksternatuur, koduõpe. Huvikoolides jm võib olla ka teistsuguseid õppevorme.7