9 kl grammatika (15)

Põhikool - Keeled - Vene keel

3 KEHV

Согласуйте имя прилагательное и существительное.

интересн............день

молод.........человек

мужск.........куртка

мужск.........пальто

русск...........слово

летн............утро

син........платье

горяч........молоко

настоящ.........друзья

русск..........люди

плох..........настроение

син..........глаза

летн........погода

осенн........ветер

зимн..........каникулы

утренн........солнце

хорош.......мороженое

молод........папа

старш.........брат

больш.........парк
Вместо точек вставьте окончания прилагательных.

Мы смотрели художественн...........фильм.

У меня замечательн...............подруга.

Сегодня дождлив.............день

У Риты хорош............друзья.

Это очень горяч............чай.

В магазине было свеж.............молоко.

У меня плох...........настроение.

Это очень вкусн...........пироги.

Мой папа довольно смел...............

Сегодня жарк.............день.
Переведите эти предложения на эстонский язык.
Образуйте степени сравнения прилагательных.

Модель: красивый – красивее – самый красивый

интересный-...................................................................

умный-............................................................................

добрый-...........................................................................

важный-...........................................................................

строгий-...........................................................................

редкий-............................................................................

узкий-..............................................................................

молодой-.........................................................................

широкий-.........................................................................

дорогой-..........................................................................

тихий-..............................................................................

простой-...........................................................................

богатый-...........................................................................

высокий-..........................................................................

яркий-...............................................................................

глубокий-.........................................................................

старший-...........................................................................

хороший-..........................................................................

плохой-.............................................................................

маленький-.......................................................................
Дополните предложения.
1.У меня папа молодой ,а у него...........................
2.У Вали красивые глаза,а у меня.........................
3.Я высокого роста,а он ещё..................................
4.Этот добрый мальчик,а я ещё.............................
5.У меня маленький брат,а у него ещё..................
6.Вчера была тёмная ночь,а сегодня ещё..............
7.Сегодня плохой день,а вчера был ещё ...............
8.Учитель физики строгий,а учительница русского
языка ещё ..............................
Ответьте на вопросы:

Кто у вас в классе высокий,кто ещё....................?

Кто у вас добрый,а кто ещё..................................?

Кто у вас смелый,а кто ещё..................................?

Кто у вас красивый,а кто ещё...............................?

Кто у вас добрый ,а кто ещё.................................?

Ко у вас тёмный,а кто ещё....................................?

Кто у вас самый светлый,а кто ещё.....................?

Кто у вас маленький,а кто ещё.............................?

Кто у вас честный,а кто ещё.................................?

Кто у вас умный,а кто ещё....................................?
Заполните таблицу.
Модель: мама-мамин шарф-мамина юбка
мамино платье-мамины туфли
Кто?
Чей?
Чья?
Чьё?
Чьи?
папа
дедушка
бабушка
Ира
Коля
Дима
Света
Лена
тётя
дядя

Петя

Галя
Миша
Март
Сергей
Иван
Игорь
Максим
Антон
Заполните таблицу.
Модель: красивый-красив-красива-красиво-красивы

Полная фор-

ма
Мужской
род
Женский
род
Средний
род
Множест.
число
богатый
хороший
весёлый
дождливый
умный
свежий
дорогой
молодой
простой
глупый
высокий
умный
трудный
смешной
бедный
сладкий
больной
хитрый
маленький
большой
Вставьте в предложения краткую форму прилагательных.
1.Эта улица .........................(узкий).
2.Это задание очень...........................(трудный).
3.Эта фирма очень..............................(богатый).
4.Наша страна очень...........................(бедный).
5Этот словарь мне очень.....................(нужный).
6.Этот мальчик почти...........................(здоровый).
7.Мне кажется они очень.......................(смешной).
Вместо точек вставьте окончания прилагательных
в родительном падеже.

У моей маленьк..............сестры сегодня день рождения.

У меня нет хорош...........друга.

В нашем городе много современн...........зданий.

В магазине не было свеж...........огурцов.

Дети играли около больш..........дома.

Эти розы красн............цвета.

Мы отдыхали у красив..........озера.

У моего маленьк...........брата температура.

Они дошли до больш.........дома.

Мы встретились недалеко от детск........кафе.

Летом мы отдыхали около Чёрн........моря.

У меня нет син..........брюк.

Выходить без зимн.............пальто никак нельзя.

Мы пошли в кино без старш........брата.

Дома не было свеж.........газеты.

Мы ели яблоки из дедушкин............сада.

У меня нет цветн...........карандашей.

Дети гуляли около больш...........парка.

Без настоящ.........друзей прожить трудно.

Дом стоит около маленьк...........речки.

Это я купил для нашей больш........собаки.

Мне надо купить для младш...........сестры подарок.

Я получил письмо от любим...........брата.

Для настоящ...........друзей ничего не жалко.

У центральн............площади остановка.

Вместо точек вставьте окончания прилагательных

в дательном падеже.

Я написал письмо своему стар...........знакомому.

Туристы подошли к прекрасн..............озеру.

Я очень был рад стар.........другу.

Я дал почитать книгу старш.............брату.

Мы успели только к последн...........поезду.

Девочка рада хорош.............подарку.

Пассажиры подошли к последн...........вагону.

Младш.........школьникам показали фильм.

Старш.............брату подарили велосипед.

Дети подбежали к высок.........дереву.

Мы пришли к прекрасн........женщине.

Они приехали к своим стар.............друзьям.

Мама рассказала своим маленьк..........сказку.

Бедн..........мальчику сегодня не везёт.

Умно........мальчику дали подарок.

Этой способн..........ученице всего 12 лет.

Школьники пришли к молод.........артистам.

Стар.......дедушке пришло письмо.

Папа позвонил двоюродн.........брату.

Молод..........учителям подарили цветы.
Допишите окончания прилагательных в дательном падеже,
придумайте существительное.
Модель: дорогой – дорогому другу

молодой-......................................................

чудесный-....................................................

близкий-......................................................

чужой-.........................................................

последний-..................................................

зимний-.......................................................

осенний-......................................................
Вместо точек вставьте окончания прилагательных
в винительном падеже.

Мама купила мне нов.........сумку.

Мы встретили известн...........писателя.

На улице я встретил стар........знакомого.

Я посмотрел интересн...........передачу.

Она давно не видела своих дальн........родственников.

Лена уехала в маленьк........деревню.

Я люблю своего старш........брата.

Нельзя обижать маленьк.........детей.

Мы ели вкусн........мороженое.

Мама испекла замечательн........пирог.

Мы изучаем русск........язык.

Учительница рассказала нам интересн.........сказку.

Я читаю современн........литературу.

Мы любим своих нов.......друзей.

Летом мы построили нов........дом.
Вместо точек вставьте окончания прилагательных,
употребите предлоги «В» или «НА».
1.Летом он пойдёт ............средн.............школу.
2.Наш класс ходил ............швейную фабрику.
3.Каждое лето я езжу............маленьк........остров.
4.Рано утром папа ушёл.........механическ.........завод.
5.Я пойду учиться .............Тартуск.........университет.
6.В июле мы поедим ........маленьк......остров Вормси.
7.Брат уехал ..........республиканск.........олимпиаду.
8.Мы ходили ..........краеведческ...........музей.
9.Володя быстро сбегал...............продовольственн.....магазин.
10.Мы ездили ..........Чёрн.........море.

Вставьте окончания прилагательных в творительном

падеже.

Мы занимаемся лёгк...........атлетикой.

Папа пишет письмо дорог........фломастером.

Заглавие он написал больш...........буквами.

Моя мама работает детск..........врачом.

Мы хотим стать настоящ........спортсмен........

Оля познакомилась с молод........человеком.

Я встретился с рыж.........мальчиком.

Мальчики хотят быть настоящ.........рацарями.

Она ходила в кино со старш..........братом.

Он познакомился с прекрасн...........женщиной.

Ученики встретились с молод...........артистами.

Его отец стал хорош..........хирургом.

Лида поссорилась с лучш.............подругой.

Мне надо серьёзно заняться русск.........языком.

Сестра работает женск........парикмахером.

Вера интересуется эстонск.........литеоатурой.

Встреча была только с блик..........родственниками.

С настоящ............друзьями всегда весело.

Я увлекаюсь иностранн........языками.

Она думает стать хорош.........учительницей.

Антон руководит цел........коллективом.

Все девочки мечтают стать эстрадн...........певицами.

Мы познакомились с московск..........друзьями.

Его друг работает комическ...........актёром.

По улице шла женщина с маленьк..........ребёнком.
Вместо точек вставьте окончания прилагательных
в предложном падеже.

Мы живём в прекрасн.........стране.

Брат учится в педагогическ.........училище.

Папа сидел в небольш...........кресле.

Я учусь в общ...........гимназии.

Сестра работает в русск........посольстве.

Раньше мы жили в русск.......деревне.

Парад состоялся на Красн........площади.

На Ратушн.........площади стояла ёлка.

В историческ..........музее было много народа.

Лучшие ученики учатся в английск.......колледже.

Я хочу поступать в художественн........училище.

В известн..........театре работает мой любимый артист.

Дети загорали на солнечн...........берегу.

Мы говорим на эстонск........языке.

Я хочу побывать на Канарск.........островах.

Мы прочитали рассказ о русск...........учёном.

Эти книги на иностранн...........языках.

Мы беседовали о историческ..........событиях.

Он прочитал книгу о космическ...........пришельцах.

Мама беспокоилась о младш.......сыне.

Мы живём в маленьк...........Эстонии.

Я узнал много интересного о красн..........муравьях.

Статья вышла о английск...........писателях.

Она мечтает о далёк........странах.

С детства мы говорим на родн.........языке.
Вместо точек вставьте окончания прилагательных и
существительных.

Розы бывают красн.........,жёлт.........,бел.........цвета.

У нас в классе много хорош.........мальчик........и девоч........

У меня нет настоящ...........подруг...........

Без хорош...........друг..........жить неинтересно.

Сестра обрадовалась хорош..........подарк......

Машина подъехала к нов.........дом........

Пассажиры пошли к перв........вагон......

Собака побежала к высок.........дерев.......

Лучш.........ученик........ дали подарки.

Я люблю свою стар..........бабушк...........

Мой папа работает в русск...........посольств........

Ребята встретились с эстонск.........писател.........

Мы посмотрели интересн...........передач..........

По вечерам я слушаю современн............музык........

Он серьёзно занимается тяжёл.........атлетик...........

Моя мама работает детск.........врач.........

Сестра рисует цветн........карандаш.........

Они стали настоящ..........друзья............

Брат работает главн.........инженер...........

Я увлекаюсь художественн.........гимнастик...........

Многие занимаются бальн.............танц.........

Эта девочка мечтает стать эстрадн.........певиц.........

Мы живём в маленьк............посёлк............

Отец уехал в долг.........коммандировк.........

Оля учится в Тартуск.........университет.........

Мы прочитали книгу о эстонск............писател........

Они беседовали о разн.........вещ..........

Я хочу поступить в художественн...........школ.......

Он мечтает о хорош..........професс.........

Брат хочет стать хорош..........полицейск..........
Вставьте окончания имён существительных.

Вася приехал в (куда?)......................................................(незнакомый город).

Машины ездят по (чему?)..................................................(новая дорога).

В нашем классе нет(кого?).................................................(плохие ученики).

Вечером я пойду к (кому?).................................................(лучшая подруга).

Около (чего?)...............................................новый стадион (наша школа).

Мы не боялись.............................................идти через(что?)(старый лес).

Я часто помогаю (кому?)............................................(своя мама).

Завтра наш класс поедит(куда?)..........................................на (классная экскурсия).

У меня сегодня нет с собой(чего?).................................................(новый калькулятор).

Переведите текст на ............................................(русский язык).

Неужели у тебя нет (чего?).........................................................(цветные карандаши)?

Не мешай (кому?).................................................(мой друг).

Серёжа занимается (чем?).................................................(художественная гимнастика).

В зоопарке мы видели(кого?).................................................(большой медведь).

Я люблю получать(что?).........................................................(хорошие подарки).

На улице он встретил(кого?).................................................(свой учитель).

На уроке рисования дети рисовали(кого?).................................(своя мама).

Зимой мы мечтаем о (чём?)...................................................(тёплое лето).

В (где?)........................................................новая мебель(наша комната).

Мальчики играют (во что?)......................................(баскетбол) (где?) на.....................................................(школьный стадион).

В (где?).......................................................(мой новый портфель).

Под (чем?)..............................................лежит собака (письменный стол).

Сестра занимается(чем?).................................................(фигурное катание),а брат.............................................(лёгкая атлетика).

Володя дружит с(кем?)....................................................(красивая девочка).

Она увлекается (чем?)......................................................(современная литература и музыка).

У меня много (кого?)...................................................(хорошие друзья).

Она познакомилась с (кем?)..................................................................(интересный молодой человек).

Я мечтаю (о ком?) .......................................................(настоящий друг).

Наш класс переписывается с (кем?).............................................(российские друзья).

Я люблю (что?)....................................................(своя Родина).
От данных прилагательных образуйте наречия.
на –Е

внешний-...............................................

искренний-............................................

блестящий-............................................

крайний-................................................

вызывающий-........................................
на –СКИ

дружеский-.............................................

исторический-........................................

творческий-............................................

практический-........................................

теоретический-.......................................
на – СКИ с приставкой ПО-
1.детский-....................................................
2.дружеский-...............................................
3.соседский-................................................
4.человеческий-..........................................
5.эстонский-................................................
6.русский-...................................................
7.английский-.............................................
на –ОМУ ,- ЕМУ с приставкой ПО-
1.новый-......................................................
2.хороший-..................................................
3.настоящий-...............................................
4.осенний-....................................................
5.мой-............................................................
К данным глаголам подберите наречия образа
действия.

бегать-......................................

идти –.......................................

писать-......................................

прыгать-...................................

говорить-.................................

готовить-..................................

кататься-...................................

читать-......................................

знать-........................................

смотреть-..................................

рассказывать-...........................

учиться-....................................

стучать-.....................................

думать-......................................

одеваться-.................................

ответить-...................................

поступить-.................................

рассуждать-...............................

жить-..........................................

петь-...........................................
Наречия: звонко,хорошо,по-товарищески,
интересно,быстро,высоко,вкусно,
медленно,смело,плохо,просто,по-
детски,громко,по-русски,по-разному,
прекрасно,мастерски,тихо,отлично,
просто.
Составьте предложения:
1.....................................................................
2.....................................................................
3.....................................................................
4.....................................................................
5.....................................................................
Дополните окончания существительных в правильной
форме.
1.один час – два час......,три час.........пять час........,двеннадцать час.........,двадцать четыре час..........., двадцать один час.......
2.один год-два год.........., три год......., пять лет...., десять лет...,
двадцать один ..........., тридцать пять............, сорок...........
3.Одна минута- две минут........, тридцать мину........,четыре минут.......,сорок пять мину........,пятьдесят две минут.........
4.один рубль- два рубл........,пять рубл..........,сто рубл..........,тысяча рубл........,двадццать два рубл.........
5.одна крон........,две крон........., десять крон......, сто крон......
сорок четыре крон.........,тридцать три крон.......
6.один месяц- два месяц......, четыре месяц...........,двеннадцать
месяц...........
7.одна неделя- две недел......., шесть недел......,двадцать три недел......, десять недел.......
8.один килограмм- два килограмм.........десять килогра.......,
сто килограм........
9.один метр- два метр......., пять метр......., двадцать метр.......
10.одна тонна- три тонн........, пять тонн....., десять тонн.....,двадцать четыре тонн......,две тонн............
11.одна книга- две книг......,пять кни........,десять кни.........
12. один мальчик- два мальчик........, десять мальчик.........
Продолжите:

один –первый

два-..............................................

три-..............................................

четыре-........................................

пять-............................................

шесть-..........................................

семь-............................................

восемь-........................................

девять-.........................................

десять-.........................................

одиннадцать-..............................

двенадцать-.................................

двадцать два-...............................

сто один-......................................

двести четыре-.............................
Вставьте окончания числительных.

Я учусь в восьм...........классе.

Мы заняли третье....место.

Во всех девят.........классах завтра зачёт.

Мой друг живёт в десят........доме,в четвёрт......квартире.

Кабинет русского языка на треть........этаже.

Он поставил книгу на втор.........полку.

Я буду учиться в десят.........классе.

В перв...........четверти у меня было много троек.

Сестра учится в девят........школе.

По результатам он оказался всего лишь восьм.........
Продолжите!
КОГДА? В КОТОРОМ ЧАСУ? В КАКОЕ ВРЕМЯ?

в час-..................

в два часа-..........

............................

............................
12..............................
24..............................
22..............................
1.в полпервого-
2...................................
3...................................
4....................................
5....................................
6....................................
7....................................
12..................................
1.без пяти час-
2......................................
3......................................
4......................................
5......................................
6......................................
1.после часа-
2........................................
3........................................
4........................................
5........................................
6........................................
Продолжите:

около часа

.............................

12..........................

23...........................

21...........................

20...........................
1.с часу до двух
2. с двух до.........................
3.с трёх до..........................
4.с четырёх до....................
5.с пяти до..........................
6.с шести до........................
7.с 10 до 12..........................
8.с 21 до 22..........................
9.с 22 до 23..........................
10.с 23 до 24.........................
Ответьте на вопросы:

Когда вы утром встаёте?

Когда вы идёте в школу?

Во сколько начинаются уроки?

Когда вы обедаете?

Когда вы приходите из школы?

С какого до какого часу вы учите уроки?

С какого до какого часу вы смотрите телевизор?

Когда вы ложитесь спать?
Раскройте скобки:

Магазин работает ( с 8 до 22)...........................................

Библиотека работает (с10 до 21)......................................

Аптека работает (с 9 до 4).................................................

Фирма работает (с 9 до 17)................................................

Банк работает ( с 10 до 20 )................................................

Почта работает ( с 8 до 16 )................................................
Расскажите о своём дне.
Утром я встаю в 7 часов...................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Образуйте сравнительную и краткую форму
прилагательных.
1.
красивый
красивее
красив
2.
умный
3.
богатый
4.
интересный
5.
трудный
6.
бедный
7.
весёлый
8.
высокий
9.
низкий
10.
сладкий
11.
горький
12.
смешной
13.
близкий
14.
большой
15.
маленький
16.
лёгкий
17.
редкий
18.
молодой
19.
высокий
20.
широкий
21.
простой
22.
хороший
23.
плохой
24.
маленький
25.
дорогой
26.
чистый
27.
узкий
28.
тихий
29.
яркий
30.
строгий
Дополните предложения:

Я высокий,а он ещё.....................................

Я красивый,а он ещё ...................................

Я смелый,а он ещё........................................

Я умный,а он ещё.........................................

Он старый,а она ещё....................................

Он молодой,а она ещё..................................

Он хороший мальчик,а я..............................

Я маленький,а он ещё...................................

У меня длинные волосы,а у него ещё.........

Я хорошо знаю язык,а он ещё......................
Продолжите по образцу:
красивый человек – человек красив

богатая страна – ..............................................

трудный вопрос – ...........................................

больной ученик –............................................

бедное государство – ....................................

интересная книга – .........................................

красивое озеро – .............................................

весёлые дети – ................................................

зоровая девочка –............................................

маленькие сапоги – ........................................

горькие ягоды – ..............................................
Опишите внешность своего друга(подруги).
....................................................................................................
....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................
......................................................................................................
21

.DOC Laadi alla originaalfail 22 lk · .doc · 241 allalaadimist

10 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 10 punkti.

~ 22 lehte Lehekülgede arv dokumendis

2008-04-24 Kuupäev, millal dokument üles laeti

241 laadimist Kokku alla laetud

15 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid

Dianuska Õppematerjali autor

Sarnased õppematerjalid

xls

Tähtajatu kalender

2013 Jaanuar Aprill Juuli Oktoober E T K N R L P E T K N R L P E T K N R L P E T K 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 7 8 9 10 11 12 13 8 9 10 11 12 13 14 8 9 10 11 12 13 14 7 8 9 14 15 16 17 18 19 20 15 16 17 18 19 20 21 15 16 17 18 19 20 21 14 15 16 21 22 23 24 25 26 27 22 23 24 25 26 27 28 22 23 24 25 26 27 28 21 22 23 28 29 30 31 29 30 29 30 31 28 29 30 Veebruar Mai August November E T K N R L P E T

Informaatika

Jõe vooluhulga aegrea analüüs-Hüdroloogia I exceli praktikum 1

345

xlsx

Jõe vooluhulga aegrea analüüs. Hüdroloogia I exceli praktikum 1

Kuupäev Kuupäev Kuupäev Kuu 32509 01-01-1989 1 1 32510 02-01-1989 2 1 32511 03-01-1989 3 1 32512 04-01-1989 4 1 32513 05-01-1989 5 1 32514 06-01-1989 6 1 32515 07-01-1989 7 1 32516 08-01-1989 8 1 32517 09-01-1989 9 1 32518 10-01-1989 10 1 32519 11-01-1989 11 1 32520 12-01-1989 12 1 32521 13-01-1989 13 1 32522 14-01-1989 14 1 32523 15-01-1989 15 1 32524 16-01-1989 16 1 32525 17-01-1989 17 1 32526 18-01-198

Hüdroloogia

xlsx

Ehituskorraldus

Töö Eelnevad tööd Aja- Töö- Lisa Töö Järk kulu lisi i-j t TVA TVL A K2 2 3 1-2 7 0 7 B EM 4 3 3 1-3 6 0 6 C D2 5 5 3 2-4 5 7 12 D -1 7 4 3 2-5 5 7 12 E CK 3 5 6 3 3-7 0 6 6 F C3 3 4 3-12 2 6 8 G HEM 4 4 2 4-6 0 12 12 H DM 3 2 7 4-7 0 12 12 I J4 5 4 3 4-9 3 12 15 J MC 3 3 5 5-6 0 12 12 K -1 6 3 5-10 2 12 14 L JF 4 4 4 3 5-11 0 12 12 M D2 5 5 6-8 3 12 15 7-10 5 12 17

Ehituskorraldus

xls

Tööajagraafik

Tööajagraafik teenindusettevõttele "Hüva nõu" Aprill 2012 Nimi Ametikoht 1 2 3 4 Mai Mets Klienditeenindaja plaan 9 12 12 tegelik algus lõpp lõuna puhkepausid öine aeg algus lõpp 1 2 3 4 Vahur Veesoo Klienditeenindaja plaan 9 12 12 tegelik algus lõpp lõuna puhkepausid öine aeg algus lõpp 1 2 3 4 Laura Laas Kliendi

Töö-ja palgakorraldus

xlsx

Inseneriinformaatika ül. 10

Nimi Kuu Sabad Sarved Luik 1 23 65 Vähk 1 32 54 Haug 1 43 76 Luik 2 33 64 Vähk 2 31 83 (empty) Haug 2 24 56 Luik 3 36 60 Vähk 3 42 51 Haug 3 27 50 port arvuti kuup algus tyhi lõpp kestus pts/6 kj-isdn1-14.estp 5.jaan 18:59 - 18:59 (00:00) pts/3 kj-isdn1-102.est 6.jaan 18:49 - 18:49 (00:00) pts/1 ad51.eau.ee 17.jaan 16:01 - 16:01 (00:00) pts/5 ad51.eau.ee 17.jaan 14:09 - 14:23 (00:13) pts/5 ad51.eau.ee 17.jaan 14:23 - 14:52 (00:29) ftp PE154.eau.ee 17.jaan 19:05 - 19:09 (00:04) pts/19 h170.energia.ee 23.j

Inseneriinformaatika

xlsx

Inseneriinformaatika ül. 9

port arvuti loomine algus tyhi lõpp kestus 223.254.252.242 Loendus 92 din3.eau.ee Loendus 39 PE153.eau.ee Loendus 31 193.40.25.57 Loendus 27 PE154.eau.ee Loendus 27 alpha.eau.ee Loendus 18 fw.eau.ee Loendus 17 din2.eau.ee Loendus 15 ad3.eau.ee Loendus 14 194.182.96.100 Loendus 12 ad51.eau.ee Loendus 10 223.254.254.110 Loendus 6 PM131.eau.ee Loendus 6 ad72.eau.ee Loendus

Inseneriinformaatika

xlsx

Andmetöötluse neljas ülesanne

PORT ARVUTI KUUPÄEV ALGUS LÕPP pe204 PE153 din3 pe222 din2 PE154 ph pe205 PM131 pe210 80-235-21-221 223.254.254.160 223.254.254.46 80-235-21-141 80-235-21-174 80-235-21-243 80-235-21-96p adsl18732 faag KN208 pe197 pe211 pe213 pe214 ::ffff:223.254.2 80-235-21-110 80-235-21-142 80-235-21-152 80-235-21-164 80-235-21-17p 80-235-21-189 80-235-21-1p. 80-235-21-225 80-235-21-228 80-235-21-22p 80-235-21-238 80-235-21-242 80-235-21-33p 80-235-21-76p 80-235-75-62 ad3 aia5 PE155 pe193 pe198 pe208 pe209 pe212 pe215 pe216 pe217 tehnika Kogu KOKKU 93 92 88 26 25 16 14 8 7 6 3

Andme-ja tekstitöötlus

Hüdroloogia praktiline töö Kasari jõgi 1977

146

xlsx

Hüdroloogia praktiline töö Kasari jõgi 1977

Kasari jõgi 1977 nr 315 Vooluhul Veetase k Q Kallasjä Kuupäev H (cm) (m3/s) Jäätuminen -I ä-) lörts : 1/1/1977 40 3.60 205 1/2/1977 41 3.63 205 1/3/1977 40 3.67 205 1/4/1977 38 3.71 205 1/5/1977 39 3.75 205 1/6/1977 39 3.81 205 1/7/1977 38 3.81 205 1/8/1977 37 3.58 205 1/9/1977 37 3.58 205 1/10/1977 36 3.58 205 1/11/1977 36 3.58 205 1/12/1977 36 3.58 205 1/13/1977 36 3.58 205 1/14/1977 36 3.58 205 1/15/1977 36 3.58 205 1/16/1977 36 3.58 205 1/17/1977

Metroloogia ja mõõtetehnika

Rohkem sarnaseid