Arengupsühholoogia eksamiks kordamine
5% 5-11-a; 23-28% kogenud/kartnud
Jõud (võim) hirm
o füüsiline või sellega ähvardamine
o narrimine, mõnitamine
o väljapressimine, eiramine
Soodustavaks stress, pere distress, klassi suurus …
Varased ohumärgid
o kiusatav laps (passiivne või provotseeriv)
o kiusaja
KÕNE ARENG
Kõnetaju ja kõne-eelsed häälitsused
Hoidjakeel soodustab kõne arengut esimesel eluaastal
Erinevate foneemide taju (sünnist kuni u 6kuuseks saamiseni vs aastaseks
saades)
Koogamine 1kuuseks saamisest kuni 4kuuseks saamiseni (vt Grete) ja
vooruvahetus (vt Grete)
Lalisemine alates 4kuuseks saamisest, 6kuuselt silbiline lalin, 8kuuselt silpi
kordav lalin ja 10kuuselt silpe varieeriv lalin; selles vanusevahemikus võib
laps püüda matkida äsjakuuldud häälikuid ja silpe ning lalin muutub aina
sarnasemaks emakeelele
Üksiksõna tähenduse kujunemine (NB! kontekstile tuginemine ja sotsiaalsed