Matemaatika õpe erivajadustega lastele
Noorematel
lastel on ülekaalus mehaaniline mälu, seega on vaja arendada verbaal-loogilist mälu.
On oluline arendada tahtlikku tähelepanu. St iga matemaatika tund peab algama tähelepanu
ülesandega. Üheltpoolt sellega arendatakse tähelepanu ja teisalt suunab lapse mõtted
vahetunnist tunnile. Tegevusi peab vahetama vastavalt vanusele kindla aja tagant. Nooremates
klassides 2-3minuti tagant kaob neil tähelepanu ja vajavad uut tegevust.
Matemaatika tunnis tuleb arendada ka võrdlemisoskust, st mitte ainult matemaatilist vaid ka
üldist võrdlemisoskust. Omavahel võrreldakse kõiki tehteid ja mõisteid, mida on võimalik
võrrelda. Kui liitmine ja lahutamine on õpitud, siis neid võrreldakse omavahel.
5
On tähtis välja tuua, mis on oluline ja mis mitte
annaabi.ee 
