Eesti keele õpe erivajadustega lastele I konspekt
sulghäälik s-i kõrval (laps, Ats, kaks). Esialgu on pärast sulghääliku pikkuse määramist
ülipika sulghääliku noop põhiasendis, pärast keeratakse see jälle küljele. Õp selgitab, et seda
nõuab “sinine naaber”. Rõhutada, et noobi alla mahub ühekordne täht!
Hilisemal etapil:
Suluta kaashäälikute ühendite teema käsitlemine hõlmab järgmisi oskusi: 1)sõnade
häälimine; 2)ühendi leidmine laotud, kirjutatud ja 1-2silbilistest kuuldud sõnadest; 3)sõnade
lugemine noopide ja vältemärkide abil; 4)vältekandja muutmine; 5)noopide ja suluta kh
ühendi skeemide valik ning asendamine tähtedega.
Õigekirjaoskuse kujundamiseks on soovitatav rakendada harjutavat etteütlust.
Soovitatav metoodiline korraldus:
Õp ütleb lause (Täna on ilus ilm.), lapsed kordavad lauset kooris.
Õp nimetab sõnu järjekorras, lapsed hääldavad kooris/individuaalselt.