Nimetu
probleem üldine täpsustada
seletavad, tõlgendavad märkused muuta konkreetseks, spetsiifiliseks
5 Konkreetset taset
Nõustamisel- selektiivne tähelepanu ühele teemale või rääkijale endale.
Vähendab õpilasel/noorukil segadust ja suurendab arusaamist; peab olema mitteautokraatlikult öeldud
Kasulik, kui õpilane/nooruk kordab ennast, hüppab ühelt teemalt teisele või räägib paljudest detailidest.
2Konfrontatsioon
kirjeldada nooruki enda reaktsioone
olla nõuandev ja süüdistav
vasturääkivused selles osas:
*mida nooruk ütleb ja teeb
*püüdlused eesmärki saavutada
*vastuolu kõnes
Kasutada juhul kui on vaja tähelepanu pöörata ebasoovitavale käitumisele või ebarealistlikule
ootustele/eesmärkidele – vähendab ängistust, juhib tähelepanu nooruki käitumise puudujääkidele negatiivset
hinnagut andmata.
Vajab suurt praktikat, et seda ohutult kasutada