Psühholingvistika kujunemise eeldused
assotsiatsioonideahela läbi toimus lausete moodustumine sõnade abil.
· Teine probleem- (vt kõne areng) arvasid, et kõne areng põhineb täiskasvanu matkimisel,
kinnistamisel (jah, tubli, õigesti ütlesid) toimub kõne areng. Matkimine on oluline kõne
varases arengus, lalinsõnad nt. Ei ole võimalik, et 6aastane ainult matkib. Erivajadustega
laste puhul võib matkimise roll olla oluline ka 6aastasena (nt kõne arengutase 1aastase
tasemel).
· Kõnevõime on individuaalne- kõne kujuneb omal viisil, räägitakse omal viisil.
· Keeleüksus ja kõnesegmendid ei ole samad asjad.
· See etapikäsitlus käsitles kitsalt, olulised olid ainult assotsiatiivsed, ei arvestatud, kuidas
psüühiline tegevus kõne arengut.
KUIDAS SELGITADA SELLIST LAUSET ASSOTSIATSIOONIDEGA- Colourless green ideas
sleep furiously ???????? Chomsky
PSL areng 2
Miller- 7+-2 mees. Lühimälu maht!!