hariduse tööturu vajadustele vastavuse tagamine
Samuti ei ole tööandjate ja haridusteenust pakkuvate osapoolte koostöö nii
haridusteenuste struktuuri, mahu kui ka sisu planeerimisel piisav.
2. Ligi kolmandik Eesti tööealisest elanikkonnast ei oma erialast ettevalmistust, st nad
on üldkeskhariduse või madalama taseme haridusega ja seda eriti nooremates
vanusegruppides (25-35 eluaastat) (Haridus- ja teadusministeerium, 2015, 1). Kõige
raskem on tööturule pääseda 16-19aastastel ning noortel täiskasvanutel vanuses 20-
24. Töö leidmine ja ka selle hoidmine on sellises eas väga oluline. Töötamine
võimaldab noortel ise oma kulusid katta ning samuti arendab see neis oskusi, nagu
meeskonnatöö, aja juhtimine ja probleemide lahendamine. Lisaks annab see ka uusi
kontakte ja tutvusi, mis on hiljem vajalikud uue töö leidmisel. (Sum, et al., 2014, 1)
Kuna noortel puuduvad vajalikud kogemused ja teadmised, on neil ka väiksem
annaabi.ee 
