Väikelaps ja lugema õppimine
Sissejuhatus
Lugemine on mõtlemistegevus. See hõlmab kriitilist mõtlemist (sõnade, sõnaosade, fraaside ja
lausete dekoreerimine) ja loovat mõtlemist (kujutlusvõime, empaatia, vastukäivate tulemuste ja
probleemilahenduste kasutamine). Lugemise omandamine ei toimu järsku, vaid pideva
protsessina, samm-sammult. Lapsed suudavad lugema õppida juba üsna varakult. Toeks on vaja
nii lapsevanemat kui ka lasteaiaõpetajat. Edukaks tulemuseks peab toimima kõigi kolme
usaldusväärne koostöö. Tähtis on, et lugemaõppimine toimuks koolieelses eas läbi mängu.
Väikelaps ja lugema õppimine
Ükski laps ei taha spetsiaalselt lugema õppida seni, kuni ta ei tea, et lugemine olemas on,
Lapsed tahavad kõigi neid ümbritsevate asjade kohta informatsiooni hankida ja lugemine on
soodsate tingimuste puhul üks neist asjust. Lapse valmistumine lugemiseks toimub loomulikul
teel tema kõikide tegevuste kaudu. See saab alguse palju varem, kui meie seda arvata oskame...