Mängud loodusõpetuses
10. Kas mäng oleks kulgenud teisiti, kui võistlusmomenti poleks üldse välja toodud?
11. Kas mäng oleks kulgenud teisiti, kui võistlusmomenti oleks hoopis rohkem rõhutatud?
12. Milliseid muudatusi oleks võimalik sellesse mängu teha?
13. Kuidas need muudatused oleksid mängu käiku mõjutanud?
14. Kas soovite midagi kokkuvõtteks öelda?
Kasutatud allikas: Eha Kaukvere, Miljonimäng, 15. november 2009, aadressil:
http://www.box.net/shared/000802ds18
PIME-KURT-TUMM
Eesmärk: Teadvustada mängijaile koostöö ja abiosutamise, ühtlasi aga ka ühtsete
kommunikatsioonimeetodite kasutamise vajadust puuetega inimeste elus. Varjatud eesmärgiks on
muuta õpilaste suhtumist puuetega inimestesse ning debriifingu (kokkuvõtte) osas arendada õpilaste
väljendusoskust.
Kirjeldus: Moodustatakse 4-liikmelised rühmad. Rollid jaotatakse alles sündmuskohas.