Sissejuhatus Käesolev referaat käsitleb Rudolf Steineri pedagoogikal põhinevat Waldorf-meetodit, mille baasil on rajatud spetsiaalsed Waldorf-koolid. Rudolf Steiner (1861-1925) oli saksa-austria filosoof, kelle panus seisneb selles, et ta lõi inimese arengut kehalisest, hingelisest ja vaimsest seisukohast uuriva antropoloogia alusel pedagoogika (antroposoofia), mis hõlmab nii tunnetusjõudude, kunstivõimete, tunnete, moraalsete kalduvuste kui ka religioossete elamuste arengut. Esimene waldorfkool asutati 1919. aastal Stuttgarti lähedal Waldorf-Astoria AS direktori palvel luua ettevõtte töötajate lastele kool. Uue kooli aluseks võeti inimese arengu seadused ja tingimused, mis ühised kõikidele lastele kogu nende individuaalse erinevuse juures. Waldorfkool võimaldab üldhariduse, eristamata õpilasi vaadete, andekuse, soo ja usutunnistuse järgi. Eestis on 6 waldorfkooli, 6 waldorflasteaeda ning õpetajate ja lastevanemate täiend...
Nizza salat Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Nizza salat Klassikaline Ameerika puuvilja salat, mis sisaldab õunu, sidruni mahla, juursellerit, kreeka pähkleid ja majoneesi. Oscar Michel Tschirky valmistas Waldorfi salati New York's Waldorf Astoria Hotelli avamise jaoks 13. märts 1893. Waldorfi salat Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Waldorfi salat Pärit Itaaliast. Koosneb mozzarella juustust, tomatist ja basiilikust, maitsestatud soola ja oliiv õliga.
Klassikalised salatid Koostas: Siim Jürgenstein Ceasari salat Esimesena oli Caesari salat 1946 Los Angeles restorani menüüs Nimi tuleneb selle looja nimest, Caesar Cardini, kes esimesena valmistas 1924. aastal salati oma Caesari palee Restoranis Tijuana, Mehhikos. Guinnessi rekord suurim Caesari salat kaalus 3287 kg ja 60 meetrit pikk. Nizza salat Päritolu Prantsusmaa, nimi tuleneb linna nimest Nice Põhilised toorained: salat, tomat, rohelised ja mustad oad, tuunikala, ansoovis, muna, küüslauk, kaparid. Värskendav kuid samas täidab ka kõhtu tänu tuunikalale ja munale Waldorfi salat Salati autoriks peetakse maailma kalleima hotelli ülemkelnerit Oscar Tschirky't, kes mõtles selle koostise välja üheks 1896. aastal korraldatud heategevusballiks Põhitoorained on seller, õun ja pähkel Mozzarella salat Enamasti serveeritud tomati ja basilikuga. Nimi tuleneb juustusordi nimest Pärineb Itaaliast
rehehotell.ee http://www.rehehotell.ee TAIMETOITLASTELE! LAKTOOSI- JA LAKTOOSI- JA MENÜÜ NR. 11/ 10 € /156,45 GLUTEENIVABA! GLUTEENIVABA! eek MENÜÜ NR. 12/ 10 € /156,45 MENÜÜ NR. 12/ 10 € /156,45 Porgandi-ananassisalat eek eek Paneeritud juust Waldorfi salat Waldorfi salat Puuviljakokteilsalat Kanarisotto Kanarisotto Marjatarretis Marjatarretis http://kohviksesoon.ee http://kohviksesoon.ee http://kohviksesoon.ee Taimetoidud Supid Supid
§ 15. Õppe ja kasvatuse korralduse alused (6) Kooli hoolekogu nõusolekul võib põhikool oma tegevuses juhinduda Steineri-Waldorfi hariduse Euroopa Nõukogu (European Council for Steiner Waldorf Education) kinnitatud põhimõtetest ja püüdlustest ning korraldada sellest tulenevalt õpet viisil, kus riikliku õppekava I ja II kooliastme õpitulemusi ei taotleta vastava kooliastme lõpuks. Vastavad erisused määratakse kooli õppekavas ning kooli õppekava kooskõlastatakse Eestis Waldorfi hariduse põhimõtteid järgivaid koole ühendava organisatsiooniga, mille eesmärgiks on Waldorfi-pedagoogiliste asutuste vahelise koostöö korraldamine ning Waldorfi pedagoogika lähem tutvustamine ja edasiarendamine. (9) Õpilase või piiratud teovõimega õpilase puhul vanema ja direktori või direktori volitatud pedagoogi kokkuleppel võib kool arvestada kooli õppekava välist õppimist või tegevust, sealhulgas
· Tallinnas ja Tartus tekib sõjatööstuskomitee, kuhu kuulub ka Eesti majandusteadlased ning ettevõtted- Jagada tellimusi erinevate ettevõtete vahel · Linnadeliidu Tallinna komitee · Põhja Balti komitee- J. Tõnisson- põgenike eest hoolitsemine ning toidu hankimine sõjaväele. SÕJA SÜNDMUSED · kõige suurem mure oli sõjapõgenikud ~70 000 lõunast · otsest sõjategevust ei toimunud · august 1945. a tulid Eesti vette saksa laevad, tulistasid Pärnut ja Kuressaart. Lasti Waldorfi tselluloosi vabrik õhku (omad inimesed) · Eestisse paigutati suur sõjavägi. Hulk oli üle 100 000. (Tallinn, Tartu, Valga, Narva, Võru kokku 100 000) · Eesti mehed viidi eemale kodumaalt (100 000 läks, 10 000 langes, 20 000 langes sõjavangi, 10 000 invaliidistusid) · Tekivad esimesed narkomaanid (morfiumist) · pärast I maailmasõda algas gripi pandeemia Euroopas. (60% haiged, 20milj. Surnut. 8000 Eestis) · Rajati lastekodud. · Aspiriin ning penitsiliin
Analüütiline essee alternatiivpedagoogikas Tallinna Pedagoogiline Seminar Alternatiivpedagoogika Lugesin läbi kohustusliku kirjanduse, mis käsitleb Montessori-, Waldorf-, Reggiopedagoogikat, Johannes Käisi üldõpetust ning Hea Alguse programmi ja metoodikat. Leidsin palju ühiseid jooni ja ka erinevusi. Olenemata sellest, et ma ei olnud vastavat kirjandust varem lugenud ja vaevalt kuu õpetajana töötanud, leidsin palju mõtteid, mis on mulle omased ja tuttavad. Analüüsisin ja võrdlesin neid erinevaid alternatiivpedagoogika alasid. Montessori pedagoogika kõige tähtsamaks põhimõtteks on ettevalmistatud keskkond, mille loojaks on õpetaja. Lapsele peavad kõik töövahendid olema kergesti kättesaadavad ja nähtaval. Kõigil lastel on võime luua ja selle eesmärgi püst...
Rudolf Steiner Järgnev õpimapi peatükk annab lühidalt ülevaate Rudolf Steiner'i eluloost, tähtsamatest teadustöödest ja raamatutest ning tema panusest mängu ja selle arengusse. 2.1 Lühike eluloo kirjeldus Rudolf Steiner sündis 25.veebruaril aastal 1861 Austria-Ungari (praegue Horvaatia) linnas nimega Donju Kraljevec. Suurema osa oma lapsepõlvest veetis ta Viini lähdal asuvates linnades Steiermargis ja Burgenlandis. Rudolf Stainer suri aastal 1925 Sveitsis. Steiner õppis füüsikat, matemaatikat, loodusteadusi ja keemiat Viini Tehnikaülikoolis ning teenis lisaraha samal ajal eraõpetajana Viini ühes jõukas perekonnas. Lisaks kirjutas Rudolf Steiner teaduslikke artikleid geoloogia ja mineraloogia teemadel Pierers Ensyclopeidale, mida peeti sel ajal väärtuslikumaiks ja usaldusvääresimaks entsüklopeediaks saksa keeles. Aastal 1891 kaitses Stainer väitekirja ,,Tunnetusteooria põhiküsimusi" Ph.D Rostocki ülikoolis. Väitekiri käsitl...
Referaat Tapa raudteejaam Tapa Tapa vald on moodustunud 2005. aasta oktoobris Tapa linna, Lehtse valla ja Saksi valla (va. Kiku, Salda ja Pariisi küla, mis liitusid Kadrina vallaga) ühinemisel. Vald on Lääne-Virumaa läänepoolseim omavalitsus, ulatudes sopina Harjumaa Kuusalu ja Anija valla ning Järvamaa Ambla ja Albu valla vahele. Tapa valla läänepoolne naaber on Harjumaa Aegviidu vald. Tapa vald asub maastikuliselt Pandivere kõrgustiku äärealal ja Kõrvemaal. Valla kujunemisel on suurt tähtsust mänginud Peterburi-Tallinna raudtee ehitamine ning hiljem Tapa-Tartu raudteeharu ehitamine. Tapa raudteejaam 2 Tapa linn on saanud nime Tapa küla (1482, Tappes) ja mõisa (1629/39?, Taps) järgi. 1870 rajati Tapa mõisa maale väike raudteejaam; 1876 sai Tapa seoses Tartu haruraudtee valmimisega raudteesõlmeks, selle juurde tekkis peagi alevik. 1917 sai Tapa alevi, 1926 linna õigused. Tapa ...
LASTEKIRJANDUS MUINASJUTUD Muinasjutt on rahvaluule liik. Muinasjutud tekkisid tõenäoliselt Idamaadel. Muinasjutud pidid lohutama lapsi vanemate leinas. Muinasjutud pidid seletama loodunähtusi. Eesti muinasjutud jõudsid esmakordselt lugejateni 1866.a. ,,Eesti rahva ennemuistsed jutud", autor Kreutswald. Lähtuvalt muinasjutu teraapilistest omadustest võib nad jagada 7 rühma: 1) Loomamuinasjutt tegelt, need jutud räägivad inimestest. Kõige tuntum tegelane on rebane. Muinasjutu ülesanne on õpetada ja selgitada lapsele tolerantsi, tõestada, et igas inimeses on nii head kui halba ning süvendada austust loomade suhtes. 2) Imemuinasjutt tegelasteks imelised olendid (haldjad, nõiad jne). Muinasjutu ülesanne on arendada lapse fantaasiavõimet ja loovust. Tõestada, et kõik maailmas toimuv pole mõistusega seletatav. 3) Lille- ja puu muinasjutud need lood püüavad tõestad...
,,alternatiivne" (Tuulik, 2001:176-177) STEINERPEDAGOOGIKA Steinerpedagoogika on filosoofilisel alusel (antroposoofia, vaimuteadus) põhinev terviklik kasvatusteadus, millel on oma kindel arusaam lapse arengust, milles on ka välja töötatud nii õpetamise kui kasvatamise teooria ja nõuded koolimiljööle. Waldorfkooli õpetajaks õppimine toimub vastavas seminaris (Tuulik, 2001:177). 1919. aastal rajas Rudolf Steiner (1861-1925) Waldorfi sigaretivabriku töötajate lastele antroposoofia põhimõtetest lähtuva kooli. Igas inimeses on varjul võimed, mis on vaja üles leida ja esile tuua. Last aitavad sellel teel ainult harjutamine ja koolitus. Maailma mõistmisel on esmaseks astmeks võime austada. Waldorfkooli õpetuse aluseks on arenguteooria, mille kohaselt inimese areng kulgeb rütmiliselt üksteisele järgnevate astmetena, nii et eelmise astme keskne sisu siirdub muundunud kujul järgmisse astmesse
4. Kasutage suurt ja väikest algustähte, vajaduse korral ka jutumärke. 1. Võistlus toimub Tamme staadionil, pöörake Riia maanteelt pärast raudteeviadukti kohe vasakule. 2. Sedapuhku olid Rootsi laual Hiina köögi parimad palad. 3. Kuidas on viimasel ajal olnud euro ja Taani krooni vahetuskurss? 4. Ta laskis isegi oma Lõvi tähtkujus sündinud saksa lambakoerale Hermannile horoskoobi koostada. 5. Mida arvad sina Steineri pedagoogikast ja Waldorfi koolidest? 6. Almanahhis Noorte Hääled ei avaldatud tema poeemi “Tuul tuvi tiibades”. 7. “Avatud eesti raamatu” sarjas on ilmunud mitmed Euroopa ja Ameerika mõtlejate artiklikogumikud, näiteks Susan Sontagi “Haigus kui metafoor” kirjastuselt Varrak ja Martin Heideggeri “Kunstiteose algupära” kirjastuselt Ilmamaa. 8. Presidendilt on ta vastu võtnud piirivalve rinnamärgi Mõõk ja Ilves ning piirivalveohvitseri teenetemärgi Piirikotkas. 9
Kasvatuse võim ja võimetus Tiiu Kuurme Kokkuvõte Autor on koondanud valitud esseed kasvatusest ühiste kaante vahele. Artiklid on kirjutatud mitmete aastate jooksul, kus autor püüab lahti seletada ilminguid millega ta on kohtunud kasvatuse maailmas ringi rännates ja ajaliselt sattus see kiirete muutumiste Eestisse, kus leidus palju imestusväärset. Juttu tuleb valdkondadest, mis kuuluvad traditsioonilisse üldkasvatusteadusesse: juurdlemine kasvatusteaduse ja seda uuriva teaduse olemuse üle, lapsepõlv sotsiaalkultuurilises vaateviisis, hariduse tähendus, kogemuse ja õppimise suhted, kool kui kasvatustegelikkus, alternatiivpedagoogika. Kasvatusest ja kasvatusteadusest Autor pooldab järgmist kasvatuse määratlust: kasvatus on suhe ja suhete loomine. Suhe lapsega, kellele oll...
armastavad lugema õppida väga varajases eas. Keeleteadlikkuse kujundamine annab tulemusi siis, kui see on lapse arvates huvitav ja tore. Tähtis on pöörata tähelepanu motivatsioonile, sest lugemisoskus nõuab palju harjutamist. Eesmärgid ja harjutamine nende saavutamise nimel peavad olema lapsele mõistetavad ning huvipakkuvad ja säilitama lapse lugemismotivatsiooni. Sellepärast peaks töö nii koolieelses eas kui ka esimestes klassides toimuma mänguolukordades. Waldorfi pedagoogika kohaselt ei tohiks aga last liiga vara lugema õpetada. Rõhutakse pigem vaatlemise, kõne, sõnavara ja loovuse arenggu soodustamist. Kuni seitsmenda eluaastani tuleks last julgustada mängima, joonistama, jutustama, tegelema loodusteaduste ja loodusest pärit asjadega ning väärtustama kodu. Põhjuseks võib pidada, et lugema õpetamine eeldab lapse kujutlusvõime arendamis Meetodid Tähemeetod Vanimat lugemaõpetamise meetodit (347-419 p.kr
maitserohelisetäidisega * * Pikitud veisefilee Seakeel veinitarrendis Keel tarrendis Linnulihamussiga täidetud pirnid Singimuss majoneesiga Sink täidisega Lambaliharulaad Praekalkun mädarõikavahuga Rokfooritäidisega pirnid * (või õunad) Waldorfi salat * Juustu-pähklisalat Jääsalat puuviljadega Rivoli salat Avokaadosalat Itaalia salat Praad Linnulihasalat Seenesalatiga täidetud tomatid Lamba kroonpraad Kartulikroketid,vürtsikad õunad, lill-ja brokolkapsas Soojad suupisted Kalavardad sidruniga Magusroog Kanavardad paprikasalatiga
teistes lasteaedades, siis igaljuhul terved ja loovamad peaksid need lapsed küll olema, kes käivad Waldorflasteaias. Naturaalsed mänguasjad ja huvitavad tegevused. Lapsele luuakse rõõmsameelse, kaasaelamist ja jäljendamist võimaldava igapäevaelu, sest koolieeliku peamine õppimisviis on matkimine. Lastele pakutav toit on tervislik ja pärineb enamasti mahepõllumajandusest. 15 7 Kasutatud allikad Google, Waldorfi pedagoogika [2012, märts 23] http://et.wikipedia.org/wiki/Steinerpedagoogika Kipper Piret, Meelespea Waldorflasteaed http://waldorflasteaed.ee Viljandi Vaba Waldorfkool http://www.waldorf.vil.ee/lasteaed Ermel, U. Tartu Lasteaed Ploomike http://www.ploomike.tartu.ee/joomla// Männamaa, I. (1995) Waldorfpedagoogika. Tallinn Godi, K. (2007) Südamega koolis. Norra Toom, K. (1990 eriväljaanne) Rudolf Steineri pedagoogika. Vabaduskasvatus. Tallinn
EELKOOLIPEDAGOOGIKA EKSAM I. MÕISTED: eelkoolipedagoogika, alusharidus, koolieelne lasteasutus, selle põhiülesanne ja lasteasutuse liigid EELKOOLIPEDAGOOGIKA Eelkoolipedagoogika on kasvatusteaduse valdkond, mille põhisihiks on toetada kuni 7 aastase lapse eesmärgistatud arengut ja õpetamist. Eelkoolipedagoogika on teadus laste kasvatamisest ja õpetamisest vanuses 0-7, mille raames uuritakse, kuidas kasvatada ja õpetada lapsi nii perekonnas kui koolieelses lasteasutuses. Eelkoolipedagoogikas uuritakse nii indiviidi tasandit, kus selgitatakse kavatatava ja kasvataja suhteid kui ka ühiskonna tasandit, mis puudutab kasvatus- ja koolitus-süsteeme laiemalt. Eelkoolipedagoogika uurimisobjektiks on nii eelkoolipedagoogika ajalugu ja filosoofia, eelkooliealiste lastega seonduvad kasvatus-, arengu- ja sotsiaal-psühholoo...
Ladina väljend alma mater on osastavas käändes alma mater’it. Lause sees on see ladina väljend väikese tähega. Kirjutage Skandinaavia ühiskond (täiend suure tähega). Üritused on Tallinna maraton ja Tallinna sügisjooks. Kirjutage Austria saksa keel (või pikemalt Austrias kõneldav saksa keel) ja Austria kultuur. Kirjutage Tallinna arhitektuuribiennaal. soome-ugri keeled. Kirjutage Harjumaa aasta ettevõtja. Kirjutage aasta tegija. Kirjutage Haapsalu pits. Kirjutage Waldorfi pedagoogika (lahku, täiend suure algustähega ja omastavas). lik-tuletis kohanimest Bullerby on bullerbylik (mitte „bullerbilik“). Kirjutage Eesti ööjooks (ürituse nimetus). Üritus on hea toidu laat (väikeste tähtedega). Kuidas kirjutada nimed von Glehn ja de la Gardie lause keskel ja alguses? – Lause keskel on von ja de la väikeste tähtedega. Lause alguses on von ja de suure tähega, nt Von Glehnide suguvõsa juured ulatuvad Hollandisse. De la Gardie loss lubatakse korda teha
TOIDU NIMETUS portsjoni kaal g valmistatavaid portsjoneid 2 kokku Retsepti kaal Valmistamise kaal Toiduained Ühik 1 brutoKao % 1 neto 2 bruto 2 neto 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Kokku: 0.000 0.000 Mise en place: 1. Valmistamine 1. Serveerimine: 1. TOIDU NIMETUS Waldorfi salat portsjoni kaal valmistatavaid g portsjoneid 150 kokku 2 Retsepti kaal Valmistamise kaal Toiduained Ühik 1 brutoKao % 1 neto 2 bruto 2 neto 1 juurseller kg 0.044 32 0.030 0.088 0.060 2 õun kg 0.107 30 0.075 0.214 0.150 3 kreeka pähkel (puhastatud) kg 0.010 0.010 0
võidan sellest ju ikkagi mina ise. Sest ma saan aru: kuidas ma siin seisan pimeduses, kuidas lumi tuleb ja mis need tähed ja kõik need räägivad. See annab nii palju jõudu, et see on täiesti uskumatu. Jõulud õieti läbi elada, saada maigu kätte. Aa, see on niimoodi, nüüd ma olen jõudu täis, nüüd ma olen ärganud. Nüüd tuleb kolmekuninga teema, et mis on selle idee. Üks asi on loodussõbralikkus ja teine asi on looduse rütmide tunnetamine. See on küll üks asi, mis on waldorfi puhul. Seesama, mis Sa mainid, see aastaring. Ma ei ole kogenud sügavamat looduse tunnetuse nagu waldorfpedagoogikas… See vaimustab mind just, et loodus jäetakse oma piiridesse, kui Sa tunnetad seda. Seal on see vabaduse puudus ja paratamatus ja seetõttu on see tohutult ideaalne. Me ütleme, et inimene on osake loodusest, et üks osake meist on loodusest aga et inimene on tõesti looduse sõber ja ta jätabki inimese sinna loomariiki. Aga ei ole: inimesel on üks kvaliteet
04716025.774910 20703 Roosna-Alliku vald 27963 5100564-1Valasti 59.04740825.774482 27963 Roosna-Alliku vald 1001 05701-1 Valdeku 59.38087624.700379 1001 Nõmme 1002 05702-1 Valdeku 59.38048924.698841 1002 Nõmme 1003 05703-1 Valdeku 59.38028524.700173 1003 Nõmme 139104 05907-1 Valdeku 59.37559724.720428 139104 Nõmme 139105 05908-1 Valdeku 59.37557024.720393 139105 Nõmme 13759 23054-1 Waldorfi ko59.35821025.081498 13759 Raasiku vald 34120 8290027-1Valga 57.77455026.052921 34120 Valga Valga linn 34172 8290028-1Valga 57.77449126.053270 34172 Valga Valga linn 25624 8200686-1Valga AB, R57.79210426.040713 25624 Valga linn 25625 8200687-1Valga AB, R57.79222826.040216 25625 Valga linn 32989 8200688-1Valga buss57.77486026.052668 32989 Valga Valga linn 20466 8600760-1Valga tee 57.74978726.503371 20466 Antsla vald
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
