tud originaalallikas (viimasele lisatakse vahel tärn vm tähis). Teiste autorite seisukohti või uurimisandmeid esitatakse tekstis kas tsitaatide või refereeringutena. Refereering Refereering on kasutatud lause, lõigu, mõtte või idee edasiandmine oma sõnadega; teise autori või allika sisu konspekteeriv või kommenteeriv esitus. Jutumärke ei kasutata. Kindlasti viidatakse allikale. Refereerides teist uurijat, esitleb kirjutaja uurijat ja tema uurimisobjekti ning tulemusi, mida ta selgitab, hindab ja kommenteerib oma uurimuse seiskohast ja suhestab veel teistegi uurijate tulemus- tega. Kui tsiteeritakse või refereeritakse mingit konkreetset ideed, lauset või andmeid, tuleb viide anda lehe- külje täpsusega. Kogu artiklile, raamatule või raamatu peatükile võib viidata juhul, kui viite aluseks on kogu teose argument tervikuna. Tsitaat
Mendelejevi oli 1869. aastal üks Vene Keemiaseltsi asutajatest. Ta töötas teoorias ja praktikas majanduslike kaubandusmeetmete ja põllumajandusega. Mendelejev kirjutas 1868 1870 kahes osas raamatu ,,Keemia põhimõtted". Peale kõige selle on Mendelejev teinud teisi olulisi panuseid keemia edendamiseks. Vene keemik ja teaduste ajaloolane Lev Chugaev on iseloomustanud teda kui ,,geniaalset keemikut, esmaklassilist füüsikut, viljakat uurijat hüdrodünaamika, meteoroloogia, geoloogia ja keemiatehnoloogia valdkondades , keemiatööstuse põhjalikku eksperti ja suurt mõtlejat majanduse alal".
Daniel Leonard Everett (1951) · Kirjanik ja keeleteadlane, kõige paremini tuntakse teda kui piraha rahva ja keele uurijat. · Huvitavad faktid varasest elust: kasvas üles Mehhiko piiri ääres; isa oli oma teiste ametite (ehitustööline, mehaanik) kõrvalt ka väikest viisi kauboi, ema ettekandja; Daniel mängis rokkbändis (11.a kuni 17.a), kuni tutvus misjonäride Al & Sue Grahamga ning hakkas kristlaseks; 18-aastaselt abiellus nende misjonäride tütrega (Karen Grahamiga)
Mängu käik: Mängijad seisavad paarikaupa ringjoonel. Üksik mängija on ringi keskel. Märksõnad: õlad, päsed, põlved, küünarnukid jne. Ringi keskel olija käskluse peale panevad paarilised nimetatud kohad kokku. Kui tuleb käsklus ,,Inimene", peavad mängijad otsima uue paarilise. Kes paarilist ei leia, läheb ringi keskele uueks mängujuhiks. Uurija Eesmärk: arendada tähelepanu ja mälu Mängu käik: lapsed istuvad ühes viirus. Igal lapsel on käes midagi. Üks laps mängib uurijat, kes vaatleb hoolikalt teisi ja läheb siis ukse taha. Lapsed vahetavad omavahel asju. Uurija tuleb sisse, püüab ära arvata, mis on muutunud, ja taastab esialgse seisu.
Ta ei vaevanud ennast tööga mõnes ülikoolis või tänapäevases uurimisasutuses, mis tegelikult toimib nagu tavaline firma: töö kestab hommikul kella kaheksast õhtuni, loengud, bürokraatia... Darwinil seda ei olnud. Ta elas suguvõsa pärandusest ja tegi uurimistööd. Lugesin alles hiljuti Darwini monograafiat «Liikide tekkimisest», mis avaldati 1859. aastal, ning panin tähele, et ta elas ja töötas väga huvitavas situatsioonis. Ma ei usu, et tänapäeval on ühtegi uurijat, kellel jätkub raha ja tahet loobuda kõigest muust ning tegeleda rahus ja vaikuses ainult oma tööga. Tänapäeval hakkab niipea, kui teadlane jõuab oma parimasse teaduseikka, uksest ja aknast sisse tulema bürokraatia, juhtimis- ja organiseerimistöö. Darwinil nii ei olnud ja osaliselt tänu sellele oli ta võimeline kokku kirjutama oma raamatu, mis oli tolleaegsete küllalt pika perioodi teadmiste essents. Ega siis Darwin ei leiutanud
hoiakutest, seepärast võidakse mitte olla motiveeritud vastama Võidakse olla tundlikud kooli, vanemate vt institutsioonide suhtes (eapäraselt iseloomulik `mäss') Koolides intervjueerimine on problemaatiline, sest see võib noorte jaoks olla näit. vaid ettekääne tundidest vabaks saada. Seetõttu ka intervjuu vastused võivad jääda ülilühidaiks ja pealiskaudseiks Noored peavad kogema, et osalevad uurimuses ja et nad abistavad uurijat Intervjuud vanade inimestega Peab mõtlema, kuidas saavutada parim kontakt Tavaliselt neil on aega Küllaltki tänuväärne uurijale, sest üldjuhul elukogemus annab ainet kuulamiseks Intervjuud võivad venida pikaks Intervjuud vanade inimestega (2) Võib esineda terviseprobleeme (näit. kuulmine, nägemine, mälu) Tuleks küllaltki palju aega pühendada hea meeleolu ja suhte loomisele
Tüdrukud tahavad saada emaks, aga poisid isaks mitte Laste vaateid soorollidele selgitati välja rea lihtsate küsimustega. Näiteks küsiti neilt, milline peaks olema poiss ja milline tüdruk , samuti uuriti ka, millist ametit lapsed tulevikus pidada tahaksid. Ametite osas jagunesid laste vastused kahte kategooriasse reaalseteks ja müütilisteks ametiteks. Reaalsetest ametest mainiti eelkõig politseinikku, sõdurit ja tuletõrjujat, uurijat, ehitajat ja sportlast. Müütilistest elukutsetest mainiti näiteks mereröövlit, rüütlit ja maadeavastajat. Kokkuvõttes eelistasid poisid selliseid ameteid, kus ühiskond näeb tihti vaprust või kangelaslikkust ning kus kasutatakse tihti jõudu ning kus nähakse võimu. Hoolitsevaid ameteid praktiliselt ei mainitud. Tüdrukud mainisid reaalsetest ametitest õpetajat, lasteaiakasvatajat, arsti, müüjat, teenijat, koristajat, näitlejat, saatejuhti, lauljat ja tantsijat
3. TEADUSUURINGUD Teadus suudab anda vastuse enamustele küsimustele. Usaldusväärsete teadusuuringuteni jõudmiseks tuleb läbida kindlad etapid: 3.1. Uurimisküsimus 3.2. Taustainfo 3.3. Hüpotees – katsetega kinnitatav või ümberlükatav 3.4. Katsed / vaatlused - vaatluses ei segata ise vahele, tingimused tuleb kirja panna. 3.5. Andmete analüüs 3.6. Kokkuvõte – tunnistab hüpoteesi kas õigeks või valeks 3.7. Tulemuste avaldamine Mitu uurijat peab jõudma ühesuguse katse järel sama tulemuseni, siis on see teaduslikul teadmisel põhinev ja teaduslik teooria. Siiski pole see tingimata püsiv, vaid võib ka muutuda. Pseudoteadused – väited ja tegevusvaldkonnad, mida esitletakse teaduslikuna, kuid mis tegelikult teaduse normidele ei vasta; samuti ka ebamäärased, liialdatud, tõestamatud väited. Näiteks: astroloogia – uskumus, et astroloogilised nähtused ennustavad inimeste elus toimuvat.
Miss Marple pidavat olema koopia tema vanaemast. Esimene novell tema tegelaskujuga avaldati 1927. aastal. Selleks ajaks oli ta üpriski tüdinenud Hercule Poirot'st ning jättis oma teostes mehe tapmata ainult seetõttu, et too meeldis avalikkusele. Kontrastiks leidis ta Miss Marple'i. Siiski läksid avalikkusele peale rohkem Hercule Poirot' detektiivilood. Agathalt küsiti palju, miks ei pannud ta kokku neid kahte ääretult kavalat uurijat. Vastus peitus selles, et egoistist Hercule Poirot ei oleks talunud vana lese Jane Marple'i pidevaid õpetusi. Enamik Agatha Christie raamatuid põhineb Inglismaa kõrgklassi tegevustel. Alati on mõrvariks inimene, keda kahtlustatakse kõige vähem. Igas raamatus sureb ka üks kahtlusalustest. Koguni viies teoses on Agatha lasknud mõrvaritel põgeneda ning kolmes koguni õigustab nende tegusid. Raamatute tegevuspaik on alati koht, kus naine ise on kas elanud või käinud
töötab ilma puhkepäevadeta. Nad ärgu harrastagu sporti! Kui sa elad väikses peres, siis Ärgu harrastagu klassikalist sa ei saa palju toetamisi. luulet! 6. Tegija. 6. Des-vorm. Uurima uurija Kuidas? Mida tehes? Ainsus Mitmus Suhelda suheldes Nim uurija uurijad Da des Om uurija uurijate Käia käies Os uurijat uurijaid A es Näitlaused: Oodata oodates Uurija töötab juba kahe aasta Ta tes jooksul ilma puhkuseta. Näitlaused: Kosmoseuurija uurimistöö sai Lamades lugemine kahjustab esikoha. silmi. Teaduskonverentsil ei ole Rattaga sõites olen alati palju uurijaid. rõõmus. Veetsime aega looduspaargis
16. Pidevad ja diskreetsed jaotused. 17. Mis on usaldusnivoo? usaldusnivoo - see on tõenäosus, millega üldkogumi väärtus paikneb teatud vahemikus. Tavaliselt võetakse usaldusnivooks 0,95 (ehk 95%), kus siis olulisuse nivooks on 0,05 (ehk 5%). 18. Mis on usalduspiirid? Usalduspiir- jaotuse baasil valemist . Kuna t-jaotus on lamedam, on rohkem kui aasta tagasi funktsiooniga CONFIDENCE. 19. Mis on nullhüpotees? H0 nullhüpotees, mis tavaliselt väljendab uurijat mittehuvitavat juhtu (üldkogumi vastamine teatud standardile).Nullhüpoteesi ei ole võimalik tõestada. 20. Mis on sisukas hüpotees? H1 sisukas e. alternatiivne e. konkureeriv hüpotees, mida uurija soovib tõestada ( tavaliselt mingi erinevuse, mõju või seose olemasolu). 21. Mida tähendab esimest liiki viga? Esimest liiki vead on sageli ohtlikud vead, mille tegemist tuleks võimalikult vältida. See on raske viga, mis tähendab, et uurija "tõestas" erinevuse,
Meetodi tugev külg on võimalus saada vastuseid faktiküsimustele, samuti võimaldab see hinnata teatud omaduse levikut populatsioonis. Ankeetide tüübid - isetäidetav ankeet posti teel; küsitlus e-posti teel või veebis, küsitluse läbiviimine intervjueerija poolt. Küsimuste tüübid Avatud küsimused ehk struktureerimata küsimused lubavad osalejatele vabalt vastamist. Eriti sobivad uurimusliku töö korral, mille teema on keeruline ja uurijat huvitab, kuidas protsess toimub või kuidas vastaja probleemi sõnastab. Võib saada lõputult erinevaid vastuseid, mida on raske kategooriatesse jaotada ja analüüsida. Neile vastamine võtab vastajalt ka palju aega ja mõnikord ei vaevutagi vastama. Seetõttu soovitatakse neid ankeetides kasutada nii vähe kui võimalik. Etteantud vastustega ehk struktureeritud (kinnised) küsimusedneile vastates saavad vastajad valida teatud etteantud alternatiivide hulgast
Piaget jagas lähte eeldust,et varases arengus ,,õpetab käsi silma"Ta arvas ,et vastsündinu nägemismaailm kahemõõtmeline,ilma süavuseta.Piaget väitis,et oma tegevuse kaudu õpib laps järk-järgult tundma objektide omadusi. Ja laste tajulised võimed esimese kuue elukuu jooksul on väga piiratud. Kriitika Piaget´ teooriale-sensomotoorne arengustaadium. Piaget´ vaatlusi imikute kohta on kinnitanud ka teised uurijad ,kuid tõenäoliselt alahindas ta imiku tajumise võimet.Mitu uurijat on näidanud,et imikud tajuvad objekte püsivast eksisteerimisest varem. Operatsioonieelne staadium - 3. kuni 7. eluaastani. Hakatakse objektide ja nähtuste tähistamiseks kasutama sümboleid (sõnu). See võimaldab lapsel mõelda asjadest, mis pole hetkel meeltega tajutavad (nt rääkida koerast, keda laps nägi eile). Laps ei suuda sooritada keerukamaid mõtteoperatsioone (operatsioonieelne). Lapse mõtlemist iseloomustab enesekesksus e egotsentrism - ta usub, et kõik mõtlevad temaga
Prokuratuur · Prokuratuur on Justiitsministeeriumi valitsemisalas olev valitsusasutus. Prokuratuuriseaduse alusel osaleb prokuratuur kuritegude tõkestamiseks ja avastamiseks vajaliku jälitustegevuse planeerimises; juhib kohtueelset kriminaalmenetlust, tagades selle seaduslikkuse ja tulemuslikkuse; esindab kohtus riiklikku süüdistust ning täidab muid seadusega prokuratuurile pandud ülesandeid. · Kriminaalmenetluse juhina suunab prokurör uurijat tõendite kogumisel ja vastavalt tuvastatud asjaoludele otsustab isikule süüdistuse esitamise. · Prokuratuur menetleb kuritegusid koostöös järgmiste uurimisasutustega: Politseiamet, Keskkriminaalpolitsei, Kaitsepolitseiamet, Maksu- ja Tolliamet, Piirivalveamet, Konkurentsiamet ja Kaitsejõudude Peastaap. Prokuratuur on kaheastmeline koosnedes Riigiprokuratuurist kui kõrgemalseisvast prokuratuurist ning neljast ringkonnaprokuratuurist.
tagajärg seos teiste nähtustega. Põhistatud teooria üks oluline metodoloogiline põhimõte on, et teaduslikku uurimust käsitletakse, kui tundmaõppimise protsessi, mille käigus teadmine areneb ja laieneb iga uue sammuga. Seda alustatakse esialgse valimi leidmisega ja üldise küsimuse esitamisega huvipakkuva uurimisteema kohta ning tundlikumaks muutuvate mõistete leidmisega, mis suunavad uurijat esitama teema kohta teatud küsimusi. Analüütiliste põhimõtete ja võtete hulka kuuluvad näiteks üheaegne andmete kogumine (analüüsiga alustatakse kohe), kodeerimine, analüüs ja teooria arendamine, memode kirjutamine jne. Analüüsi ja andmekogumise üheaegsus suunab edasist andmekogumist, et see keskenduks rohkem analüüsi käigus selgunud teemadele ja küsimustele. Põhistatud teooria puhul kasutatakse erinevaid tekstilisi andmeid (intervjuud,
Usaldusnivoo näitab tulemuse sattumise tõenäosust mingisse vahemikku. 18. Mis on usalduspiirid? usalduspiirid, usaldusvahemiku alumine ja ülemine otspunkt. Usalduspiirkond on valimi põhjal arvutatud piirkond, millesse hinnatava parameetri tegelik väärtus kuulub teatava tõenäosusega. Selle tõenäosuse väikseimat lubatavat väärtust, milleks tavaliselt valitakse 0,99 või 0,95, nimetatakse usaldusnivooks. 19. Mis on nullhüpotees? Nullhüpotees, mis tavaliselt väljendab uurijat mittehuvitavat juhtu. Nullhüpoteesi ei ole võimalik tõestada. Selle vastuvõtmine tähendab, et kui uurija tahab mingit erinevust, mõju või seose olemasolu tõestada, tuleb tal mõõtmisi jätkata. 20. Mis on sisukas hüpotees? Sisukad hüpotees mida uurija soovib tõestada (tavaliselt mingi erinevuse, mõju või seose olemasolu). 21. Mida tähendab esimest liiki viga? Esimest liiki viga tekib siis, kui võetakse vastu sisukas hüpotees, aga tegelikult on õige nullhüpotees
6-13aastast last, kes olid kõik väidetavalt seksuaalkuriteo ohvrid. Kriteerium, mille alusel lapsed katsesse valiti oli, et laps pidi olema ühe seksuaalkuriteo ohver, mille kahtlusalune oli keegi väljastpoolt perekonda. Muid kriteeriume katses osalemiseks vaja ei olnud. Igat last küsitleti kaks korda ning kahe intervjuu vahel oli lühike paus (30 min.). Mõlemat intervjuud tegi lapsega sama uurija. Kokku osales uurimuses 22 uurijat, kes kõik sooritasid 1 kuni 6 intervjuud. Süüdistused kahtlusalustele olid seksuaalne paljastus/eksponeerimine (N=12), seksuaalne puudutus riiete peal (N=14) ja seksuaalne puudutus riiete all (N=14). Enamus kahtlusalused olid võõrad (N=30), ülejäänud olid lapsele tuttavad (N=10). Pärast esimese küsitluse lõppu öeldi lastele,et neid küsitletakse hiljem uuesti ning seejärel anti neile kätte joonistusvahendid ning neil lasti 30 minutit joonistada. Teises küsitluses paluti neil
vormi alusel (nt regivärsiline ja riimiline rahvalaul) teksti sisemiste tunnuste e. sisu ja teemade alusel (nt lüroeepilised laulud ja lüürilised laulud). 27. Missugustes Eesti piirkondades püsis (või on püsinud) regilaul kõige kauem? Saartel(?), sest need on maismaast eraldatud ja sinna ei jõua nii kiiresti kõik uus ja teistsugune kui maismaal. 28. Nimeta kaks olulist regilauluväljaannet (laulukogumikku või uurimust) ja kaks regilaulu-uurijat. Monumenta Estoniae Antiquae; Eesti rahvalaulud. Antoloogia. I-IV; Regilaulu-uurijad: Ülo Valk, Tiiu Jaago. 29. Kirjelda uuema rahvalaulu vormitunnuseid. Missugused taustategurid uuema laulu levikut mõjutasid? Uuema rahvalaulu vormitunnused: siirdevormilised laulud (markeerib regilaulutraditsiooni üleminekut vanemalt uuemale laulule. Neis lauludes puudub regilauludele omane kujundiühtsus), lõppriimilised laulud (nt olustikulised laulud,
metoodika. Statistiliseks hüpoteesiks nimetatakse teatud teineteist välistavate väidete paari üldkogumi(te) või tema. Statistilisteks hüpoteesideks võivad olla näiteks oletused: · jaotusseaduse tüübi kohta; · kahe jaotuse parameetrite võrdsusest või olulisest erinevusest; · juhuslike suuruste vahelise lineaarse seose olemasolust või puudumisest. Alternatiivsete hüpoteeside paar · H0 nullhüpotees, mis tavaliselt väljendab uurijat mittehuvitavat juhtu (üldkogumi vastamine teatud standardile). Nullhüpoteesi ei ole võimalik tõestada. Selle vastuvõtmine tähendab, et kui uurija tahab mingit erinevust, mõju või seose olemasolu tõestada, siis tuleb tal mõõtmisi jätkata. · H1 sisukas e. alternatiivne e. konkureeriv hüpotees, mida uurija soovib tõestada (tavaliselt mingi erinevuse, mõju või seose olemasolu). Üks kahest hüpoteesist peab kindlasti kehtima. Statistilise hüpoteesi kontrollimine
Seetõttu on selles sarjas kõik lood filmitud ja näidatud nii, et sari oleks vaadatav ka lastele ega tekitaks negatiivseid emotsioone. Igal hooajal on sarjas mõni lugu, mis viitab teravalt meie ühiskonna ja riigi kitsaskohtadele ning annab võimaluse kaasa mõelda. Sarja toodab OÜ Duubel 3. Kokkuvõte Mulle meeldib Mait Malmsten kuna ta on mänginud ühes minu lemmiksarjas "Kelgukoerad". Ta kehastas seal uurijat keda kutsuti Kõstaks. Minu arust tuli tal Kõsta mängimine väga hästi välja. Pärast seda kui "Kelgukoertes" on uued tegelased on sarja vaadatavus palju kahanenud ja ka mina ei viitsi enam seda eriti vaadata. Kahjuks pole näinud teda teatrilaval mängimas ning olen näinud teda ainult telekast. LK5
37. Kirjelda A. van Gennepi siirderiituste mudelit ja too mõni näide inimelu kesksete sündmustega seotud siirteriituste kohta. 38. Missugused usundilised arusaamad avalduvad eesti mardipäevakombestikus? 39. Missugused on M. Kõivupuu järgi olulisemad suundumused tänapäeva surmakultuuris? 40. Võrdle kõrgreligiooni ja rahvausundit. Mis liidab ja/või eristab neid nähtusi? Missugused on neile nähtustele iseloomulikud tunnused? 41. Nimeta ühte eesti rahvausundi uurijat ja tema olulist teost. Oskar Loorits ,,Eesti rahvausundi maailmavaade" Uku Masing ,,Eesti usund" 42. Missugused folkloorizanrid kuuluvad lühivormide kategooriasse? Iseloomusta võrdlevalt vähemalt kahte lühivormide zanri ühes selle allvormidega. 43. Too mõni näide tänapäevasest vanasõnade kasutamisest uues funktsioonis ja/või kontekstis. 44. Kuidas suhestuvad nüüdisaegne mõistatuste repertuaar ja rahvahuumor? Too mõni näide. 45
........................................................................................................ ................... 18 39. Võrdle kõrgreligiooni ja rahvausundit. Mis liidab ja/või eristab neid nähtusi? Missugused on neile nähtustele iseloomulikud tunnused? 40. Mis on memoraat? Iseloomusta seda folkloorižanri võrdluses muistendiga. 19 41. Nimeta kahte eesti rahvausundi uurijat ja nende olulisi teoseid. 42. Missugused usundilised arusaamad avalduvad eesti mardipäevakombestikus? 20 43. Kirjelda A. van Gennepi siirderiituste mudelit. Too kolm näidet inimelu keskse sündmusega seotud siirderiituse kohta. 44. Missugused on [M. Kõivupuu järgi] olulisemad suundumused tänapäeva surmakultuuris? + KODULUGEMINE 21 45
Terved 65,1 76,9 1 4 2 Kahjus- 21,5 25,5 4 tatud 7 Hukkunu 23,4 27,6 5 d 1 Kokku 110 130 2 4 0 18) H0 -nullhüpotees väljendab uurijat mittehuvitavat juhtu. Nullhüpoteesi pole võimalik tõestada ning kui uurija tahab mingisugust erinevust tõestada siis tuleb tal uurimist jätkata H1-sisukas hüpotees, mida uurija soovis tõestada. Hüpoteeside kontrollimisel püütakse tõestada sisukas hüpotees nullhüpoteesi kummutamise teel. 19) 1. liiki viga tekib siis, kui võetakse vastu sisukas hüpotees aga tegelikult on tegemist nullhüpoteesiga
Erik Eriksoni loomeperiood jätkus kõrge vanuseni, ta suri aastal 1994. Erikson on psühhoanalüüsi mõjusamaid kaasajastajaid. Tema isiksuse etepilise arengu teooria annab hinnalisi orientiire inimese arengu kujundamiseks, mistahes laadi haridus- ja kasvatusasutustes, aga ka teadlikuks enesekasvatuseks. Eriksoni peetakse autoriteetseks nii hästi arengupsühholoogias kui ka sotsioloogias jt. sotsiaalteadustes. Tema identiteedikäsitlust on tõlgendanud- ja arendanud mitu tuntud uurijat. Samas on tema õpetus leidnud ka arvustamist. Teooria põhineb selle looja subjektiivseil tähelepanekuil, mitte empiiriliselt kontrollitud faktidel, seega see pole väga usaldusväärne e. reliaabne. Rakendame tema isiksuse etapiviisilist arenguteooriat Helgi Sallo analüüsimisel. Erikson on välja toonud kaheksa eluea kriisiperioodi, mille läbimisest oleneb isiksuse areng. Nendeks on imikuiga, varane lapseiga, mänguiga, noorem kooliiga, noorukiiga,
Keskendub ajalooliste isikute õpetusele, seostub kirjakultuuriga. Rahvausund on korraldamata, mitteametlik, varieeruv. Uusi tähendusi luuakse pidevas loomeprotsessis, seostub etniliste traditsioonide ja folklooriga. Ühine tunnus: mõlemad on pärimuse kandjad. 32. Too esile eesti rahvausundile tunnuslikud jooned. Eesti folklooris on rahvausundi põhiallikateks usundiline muistend, memoraat, usundi- ja kombekirjeldused. ??? 33. Nimeta ühte eesti rahvausundi uurijat ja tema olulist teost. Ülo Valk, ''Regivärsist netinaljadeni'' 34. Missugused usundilised arusaamad avalduvad eesti mardipäevakombestikus? Uskumus, et kui ollakse martide vastu head, toovad need majja leivaõnne ja karjaõnne ja viljaõnne. 35. Kirjelda A. van Gennepi siirderiituste mudelit ja too mõni näide inimelu kesksete sündmustega on seotud siirderiituste kohta. Eraldumisriitused inimene irrutatakse eelmisest sotsiaalsest asendist
Teema avamiseks ja töö eesmärgi püstitamiseks on kasulik esitada iseendale teema kohta küsimusi (nt 5-10) ja seejärel püüda neile vastata. Tõenäosus, et töö valmib tähtajaks ning ühtegi kirjutamise etappi ei läbita liigselt kiirustades, on seda suurem, mida paremini on töö etapid ning ajakava läbi mõeldud. Suurema ja nõudlikuma töö puhul peaks juhendaja aitama teemat piiritleda, kirjutamisprotsessi kestel tagasisidet andma ning noort uurijat suunama. Kuid õpilane kui uurimistöö autor peab selle töö, mis on talle jõukohane, siiski ise ära tegema. 4. Tekstidega tutvumine, märkmete tegemine. Kirjutama hakates ei pea kramplikult järgima läbi loetud alustekstide ülesehitust. Igal kirjutajal sünnivad töö käigus uued ideed, nähakse uusi seoseid, tekib ettekujutis, kuidas tööalgusjärguskirjapandut peaks parandama või muutma
Selle asemel nägi ta unenägu mistahes mõtete jätkamisena. Paljud kaasaegsed terapeudid jagavad seda vaadet. Kuid Freud'i teooria vastu räägivad ka mitmed unenägudesse puutuvad faktid, nagu otsene, mittesümboolne soovide rahuldamine paljudes unenägudes, nagu hirmu unenäod, unenäod, mis sisult ei ole midagi muud kui varem toimunud intensiivse elamuse täpne kordumine jt. Kuid vaatamata sellele et Freud'i unenägudeteooria ei suuda rahuldada eelarvamusteta uurijat, on Freud'i unenägude uurimused ka palju väärtuslikku andnud. Tuleviku ennustamine? Et meie unenäod on kõigest meie enda kujutlused une ajal, ei või ennustada nende põhjal tulevikku. Võrreldes sellega, kuidas me tajume reaalse maailma asju, on meie unenäod tihti ebaselged, vähe üksikasjalikud ja ka kõige parema tahtmise juures meie poolt ei ole meie mälu harilikult kaugeltki nii usaldusväärne. Seda näitab meile juba igapäevane kogemus ja ka
See laev oli sõjahüvitis, mis maksti Soviet' liidule peale II maailmasõda. Teine ja kolmas Soome laev, samuti nimega Aranda, olid mereväe uurimislaevad. Kolmas Aranda on jäälõhkuja. Kuigi ta pole sobilik kõikidesse mereuuringutesse, siis madal süvis 5m lubab tal seilata erinevates keerulistes kohtades ning ta on seilanud Antarkita vetes ja Arktilises ookeanis, lisaks tema tavapärased operatsioonid Balti meres. Laev on registreeritud Soomes. Suudab peale võtta 25 30 uurijat. Maksimaalne operatsiooni kestvus on 60 päeva. (http://en.wikipedia.org/wiki/SS_Aranda) SALME on TTÜ uurimislaev. Ta on täiesti tänapäevaselt varustatud, mahutab 12 teadlast lisaks meeskonnale. Teadusetegemiseks avanevad võimalused alates meregeoloogiast ja -füüsikast merebioloogia ja -keemiani. Laevalaborites tehakse keemilisi ja bioloogilisi veeproovianalüüse. Muidu peaks riiklikku seiret tehes kogu aeg edasi-tagasi käima, võtma veeproove ja viima need maale laborisse
Uurimata ei saa me vastata ülaltoodud või nendega sarnastele küsimustele. Niihästi kui informatsiooni süstemaatilist kogumist ja kriitilist analüüsi, on meil vaja õppida ka seda, kuidas asjad käivad, teiste tehtud uurimistöö põhjal ning seejärel kasutada neid teadmisi, et näha, kas need on rakendatavad meie olukorras. Mõnikord tuleb meil teha või soovitada muudatusi ja rakendada neid oma probleemidele. Kui selles protsessis osaleb mitu uurijat, tuleb ideesid/teooriaid testida. Kui teooriad on korralikult testitud, võime me koguni ennustada tulevikku. Me võime veendunult öelda, et seda tüüpi olukorras on see lahenduseks. Uurimus teeb järelikult meie elu kergemaks, mitte ainult äris, vaid üldiselt. Äriuuringud ei erine palju praktilisest probleemide lahendamisest. KVALITATIIVNE JA KVANTITATIIVNE UURING KVALITATIIVSED MEETODID KVANTITATIIVSED MEETODID
• Lüürika – Töö- ja tavandilaulud o Töölaulud o Kalendrilaulud o Pulmalaulud Vaba kasutusseosega laulud o Laulud laulust ja laulikust o Laulud loodusest ja loomadest o Laulud abielust Jne. 32. Missugustes Eesti piirkondades püsis regilaul kõige kauem? Kihnu, Sakala kõrgustik, Põhja-Eesti piirkond, Petseri piiril 33. Nimeta kaks olulist regilauluväljaannet (laulukogumikku või uurimust) ja kaks regilaulu-uurijat. Regilaulu väljaanded • Monumenta Estoniae Antiquae: – Vana Kannel I Põlva (1875-1886), II Kolga-Jaani (1886), III Kuusalu (1939), IV Karksi (1941), V Mustjala (1985), VI Haljala (1989), VII Kihnu (1997), VIII Jõhvi, Iisaku (1999), IX Lüganuse (2009), X Anna, Paide (2012), XI Kodavere (2014) • Eesti rahvalaulud. Antoloogia. I-IV (1969-1974; 1999: • Eesti regilaulude andmebaas hdp://www.folklore.ee/regilaul
märkamatuks. Tõsiteadlased püüavad kontrollimatutest spekulatsioonidest hoiduda. Kui loomade käitumise uurijal tekib idee, et mingi käitumisviis on uuritava looma jaoks millegipoolest kasulik, peab ta püüdma seda ideed tõestada teaduslike meetodite abil. Esmajärjekorras huvitab käitumisökolooge, kas mingi erinevus käitumises on sel viisil käituvaile isenditele tõepoolest kasulik, kohastumuslik ja annab talle eelise teistmoodi käituvate isendite ees. Näiteks võib kajakate uurijat huvitada see, kas ja mil määral aitab kajaklaste kalduvus pesitseda tihedais kolooniais nende ellujäämist ja järglaste arvu suurendada. Alles teises järjekorras huvitab käitumisökolooge, mille suhtes täpsemalt on uuritav käitumine kohastumuslik (kas näiteks toitumisefektiivsuse, isikliku julgeoleku, järglaste parema ellujäämise vms seisukohast). Teadlane kõigepealt oletab, et mingi käitumisvorm on kohastumuslik, ja seejärel kontrollib selle nn tööhüpoteesi paikapidamist.
Parim viis sõltub ülesandest või keskkonnast, millega ta tegeleb. · Juhtkond peab hoolitsema selle eest, et saavutada kooskõla ja sobivust. · Vajalikud võivad olla erinevad lähenemised juhtimisele, et lahendada erinevaid ülesandeid organisatsiooni sees. · Erinevates keskkondades on tarvis erinevat liiki organisatsioone. See teooria on organisatsiooni analüüsimisel hakanud tänapäeval domineerima. 1950ndatel viisid kaks Inglise uurijat Tom Burns ja G.M. Stalker läbi uurimuse, kus nad vaatlesid erinevate tööstusharude firmasid. Nende uurimus näitas, et kui keskkonnas toimub muutus, mis tekitab organisatsioonile probleeme, siis tulevad nendega paremini toime avatumad ja paindlikumad organisatsioonid. Nende uurimus leidis maailmas laialdast poolehoidu. Sellest uurimusest eeskuju võttes viidi 1950ndatel ja 1960ndatel aastatel läbi veel mitu uurimust. Ühe nendest uuringutest viis läbi Joan Woodward. Ta pani tähele seost
3. Mõõtmismeetod ja mõõtmisvahend Mõõtmismeetod on viis, kuidas uurija kogub andmeid ehk kasutab mõõtmisvahendit. Kuna sotsiaalvallas on mõõtmisvahendiks enamasti ankeet-küsimustik, siis mõõtmismeetoditest võib näiteks tuua ankeedi edastamine postiga, elektroonselt, käest-kätte jagades (või kuskile jätmine), vahetu vestluse või telefonivestlus abil ja muud meetodid. Mõõtmismeetodi valik sõltub uurija ajalistest ja rahalistest võimalustest. Mõõtmisvahend on abivahend uurijat huvitavate näitajate hindamiseks. Mõõtmisvahendiks on vahetult mõõdetavate näitajate ehk mittelatentsete tunnuste puhul näiteks kaal, termomeeter, joonlaud, kuid vahetult mittemõõdetavate näitajate ehk latentsete tunnuste (näiteks rahulolu, motiveeritus) puhul enamasti küsimustik. Ankeet-küsimustik koosneb igapäevakeeles erinevatest küsimusest, kuid statistilises mõttes moodustuvad tunnused, kusjuures tunnuseid võib tekkida rohkem kui oli ankeedis küsimusi
Vanem rahvalaul: regilaulu eelsed vormid (algriim, parallelism, vormelikeel), nt hüüded, loitsud, lastelaulud; regilaul (algriim, parallelism, vormelikeel + kindel värsimõõt). 27. Missugustes Eesti piirkondades püsis (või on püsinud) regilaul kõige kauem? Kihnu saar, Sakala kõrgustik, Põhja-Eesti piirkond, Petseri piiril. 28. Nimeta kaks olulist regilauluväljaannet (laulukogumikku või uurimust) ja kaks regilaulu-uurijat. Monumenta Estoniae Antiquae: Vana Kannel I Põlva (1875-1886), II Kolga- Jaani (1886), III Kuusalu (1939), IV Karksi (1941), V Mustjala (1985), VI Haljala (1989), VII Kihnu (1997), VIII Jõhvi, Iisaku (1999), IX Lüganuse (2009), X Anna, Paide (2012), XI Kodavere (2014). Eesti rahvalaulud. Antoloogia. I-IV (1969-1974; 1999. Eesti regilaulude andmebaas hdp://www.folklore.ee/regilaul Eesti rahvamuusika antoloogia I-III (1970; 2003; 2016) .
Seostub etniliste traditsioonide ja folgiga Oluline on silmas pidada, mis ajastu rahvausundit kirjeldame. 19nda sajandi rahvausundis elasid kõrvuti jumal, vaimud jm müütilised olendid. Tunnused, mis eristavad rahvausundit suurusunditest: Sünkretism (erinev algupära, heterogeensus – nt reinkarnatsiooni idee levib praegu Euroopas) Orienteeritus reaalsele elule (mitte, et mis on „lunastus”, mis „patt”) 35. Nimeta ühte eesti rahvausundi uurijat ja tema olulist teost. Uku Masing – „Eesti usund“ 36. Missugused usundilised arusaamad avalduvad eesti mardipäevakombestikus? Mardipäev (10. Nov) o Kristlik taust: Tours’i piiskop Martinuse surmpäev (4. Sajand) ja Martin Lutheri sünipäev (1483) o Kristliuse eelne hingedeaha kontseptsioon (regilaulud, mis sisaldavad motiivi kaugelt tulku kohta; vrd mardus ’surmahaldjas’) 37. Kirjelda A. van Gennepi siirderiituste mudelit ja too mõni näide inimelu kesksete
Seostiub etniliste traditsioonide ja folgiga Oluline on silmas pidada, mis ajastu rahvausundit kirjeldame. 19nda sajandi rahvausundis elasid kõrvuti jumal, vaimud jm müütilised olendid. Tunnused, mis eristavad rahvausundit suurusunditest: Sünkretism (erinev algupära, heterogeensus nt reinkarnatsiooni idee levib praegu Euroopas) Orienteeritus reaalsele elule (mitte, et mis on ,,lunastus", mis ,,patt") 35. Nimeta ühte eesti rahvausundi uurijat ja tema olulist teost. Uku Masing ,,Eesti usund" 36. Missugused usundilised arusaamad avalduvad eesti mardipäevakombestikus? Mardipäev (10. Nov) o Kristlik taust: Tours'i piiskop Martinuse surmpäev (4. Sajand) ja Martin Lutheri sünipäev (1483) o Kristliuse eelne hingedeaha kontseptsioon (regilaulud, mis sisaldavad motiivi kaugelt tulku kohta; vrd mardus 'surmahaldjas') 37. Kirjelda A. van Gennepi siirderiituste mudelit ja too mõni näide inimelu kesksete
Omakorda need, kellel on diagnoositud diabeedieelne seisund või kes on haigestumise piiril, saaksid saastelektri piiramisel kauem vältida diabeeti haigestumist. [12] Magda Havasi arvates võib kogu maailma 60 miljonist diabeedihaigest koguni 5 miljonil tegelikult olla kolmandat tüüpi diabeet. Ning nad kõik saaksid oma seisundit parandada, kui väldiksid saastelektrit. [12] Elektomagnetilise välja võimalikku mõju tervisele on hinnatud ka bioloogilise initsiatiivi töögrupi 29 uurijat. Nad on uurinud mobiiltelefonide tekitatavat saastelektrit ja elektromagnetilisit välja ning telefonimastide levitatavat raadiolainete sageduse kiirgust. Pärast enam kui 1800 uuringu hindamist EMV toimest tervisele järeldasid uurijad, et peale nende eelmist uuringut 2007. aastal on oht tervisele oluliselt suurenenud. Teadlased avastasid, et mobiiltelefonide kasutamise ja halvaloomulise ajukasvaja riski vahel on ilmselge seos,
süsteemi ebafunktsioneerimisest. Mitte otsene probleemilahendus vaid lähedastevaheline konfliktilahendus, infotöötlus ja suhtlemine. Teraapia efektiivsuse kriteeriumid APA 1) Väh 2 uurimust: efekt võrdne või ületab ravi, platseebot vms 2) Üksikjuhtumite suur arv: hea eksperimentaalne kava, võrreldud teistega 3) Ravimanuaalidele vastavus 4) Katsegrupid detailselt kirjeldatud 5) Mõju demonstreerinud 2 eri uurijat Biopsühhosotsiaalne lähenemine Organism seotud. Bio + sots + psüh interaktsioon. Normaalsuse mõistmiseks nii inimese kui keskkonna uurimine vajalik. Tänapäev: 300 häiret, 400 teraapiat, 200 lastele DSM IV teljed I. põhidiagnoos II. kaasuv isiksusehäire v vaimne alaareng III.kehaline haigus, seotud põhiga IV. psühhosotsiaalse stressori tase (1-5) V. üldine funktsioneerimine (1-100) 10. loeng Mõtlemine ja keel
3. Tunda peamisi eksperimentidega seotud mõisteid. Teada võimalusi, kuidas saab kasutada katseid keeleteaduses. Mis on eksperimenteerimine ja selle eelised ning puudused? Eksperimenteerimine on metoodika, kus süstemaatiliselt manipuleeritakse uurimisobjekti ühe või mitme faktoriga, see aitab mõista, kuidas uurimisobjekt reageerib mõjutustele ning aitab tõestada/ümber lükata hüpoteese. Eksperimenteerimise suurim pluss on, et see võimaldab koguda just neid andmeid, mis uurijat huvitab. Katselised meetodid on sellised, kus sõltumatuid tunnuseid varieeritakse süstemaatiliselt selleks, et kindlaks teha, millist mõju nad uuritavatele tunnustele avaldavad. Korpusuuringud on vaatluslikud uurimused, sest tunnuste väärtused ei ole eelnevalt ära määratud, vaid kirja pandud hiljem. Korpusest kogutud andmed ei muutu, samas kui iga katseisik või korratud katse sama isikuga annab vähemalt natukene erineva tulemuse.
Kr on organiseeritud, ru korraldamata; kr institutsionaalne ru mitteametlik; kr ette kirjutatud, ru elatud; kr fikseeritud ru varieeruv. Ühendajaks on pärimuse kandjad. 40. Mis on memoraat? Iseloomusta seda folkloorižanri võrdluses muistendiga. Memoraat on minavormis jutustatud lugu isiklikust kogemusest, mida räägib kogeja ise, võivad puududa poeetilised tunnused ning see ei pruugi olla olemuselt traditsiooniline. 41. Nimeta kahte eesti rahvausundi uurijat ja nende olulisi teoseid. O. Loorits „Liivi rahva usund“; U. Masing „Eesti usund“, I. Paulson „vana eesti rahvausk: valik usundiloolisi esseid“. 42. Missugused usundilised arusaamad avalduvad eesti mardipäevakombestikus? Kristluse eelne hingedeaja kontseptsioon – regilaulud, mis sisaldavad motiivi kaugelt tuleku kohta; maskeeritud mardisantide külastus; mänguelemendid ja meelelahutus. 43. Kirjelda A. van Gennepi siirderiituste mudelit. Too kolm näidet inimelu keskse
Memoraat on lugu, mis on räägitud minavormis ja mis kajastab jutustaja isiklikku kogemust või läbielamist. Võib olla nii luuleline ,kindlat ülesehitust järgiv kuid ka vastupidi konkreetne ja emotsioonitu. Kui muistend püüab tõsiseltvõetavuse huvides lisada teatud fakte (asukoht, keegi kes oli kohal, tuntud tegelased), siis memoraat keskendub rohkem kogemuse edasiandmisele ja sisaldab kogemuse seisukohalt (mitte kuulaja seisukohalt) olulisi fakte. 41. Nimeta kahte eesti rahvausundi uurijat ja nende olulisi teoseid. Reet Hiiemäe sari eesti rahvausundi erinevate valdkondade kohta(armastus, kaitsemaagia, ended ja ennustused) “Ended ja ennustamised eesti rahvausundis“, „Kaitsemaagia eesti rahvausundis“. Oskar Loorits „Eesti rahvausundi maailmavaade“ Uku Masing „Eesti usund“ 42. Missugused usundilised arusaamad avalduvad eesti mardipäevakombestikus? Usk hingedesse, sandid kui hinged kes tulevad pikalt rännakult kaugest teispoolsusest.
• Loomulik eksperiment: loomulik keskkond, katseisikud ei ole teadlikud JAMES LIND 1747 • Laevaarst: ravida skorbuuti • 12 meest paaridesse, igale 2 nädala jooksul erinevat toiduslisa • Küüslauku, merevett, veini, sidrunit, siidrit, soodat • 2 paranesid, 4 - samaks, 6 - haigus süvenes • Eksperiment: kontrollitud muutuja(te) mõju määramine GRUPID JA MUUTUJAD • Eksperimendi idee: võrrelda kahe grupi reaktsioone/tulemusi, üks mõjutatud (uurijat huvitava) stiimuli poolt, teine stiimulita või placebo. Katsegrupp ja kontrollgrupp. • Juhuslik valik katse- ja kontrollgruppi! • Sõltumatud muutujad (stiimulid), sõltuvad muutujad (reaktsioonid) NÄIDE:GLASS AND SINGER • Müra mõju stressile • Exp 1: esimene grupp - juhuslik müra, teine grupp – perioodiline müra, kontrollgrupp – ilma mürata • Exp 2: esimene grupp - kontrollimatu müra, teine grupp – kontrollitud müra,
tatud Kahjustatud 22 25 47 Hukkunud 19 32 51 Hukkunud 23 28 51 Kokku 110 130 240 Kokku 110 130 240 Kas feromoonpüünis aitas oluliselt kaasa taimede kasvamaminekule? Esitage ka teoreetilised sagedused. 18) Mis on hüpoteesid H0 ja H1? H0-nullhüpotees-väljendab uurijat mittehuvitavat juhtu, seda ei ole võimalik tõe 19) Mis on 1. liiki viga? Tekib siis, kui võetakse vastu sisukas hüpotees, aga tegelikult on õige nullhüpo 20) Kui suur antakse ette tavaliselt 1. liiki vea tõenäosus? 0.05 21) Mis on olulisuse nivoo? Esimest liiki vea tegemise suurim lubatud tõenäosus 22) Mis on olulisuse tõenäosus? P-väärtus, vähim olulisuse nivoo, mille korral saab konkreetse valimi põhjal sis
Selle asemel nägi ta unenägu mistahes mõtete jätkamisena. Paljud kaasaegsed terapeudid jagavad seda vaadet. Kuid Freud'i teooria vastu räägivad ka mitmed unenägudesse puutuvad faktid, nagu otsene, mittesümboolne soovide rahuldamine paljudes unenägudes, nagu hirmu unenäod, unenäod, mis sisult ei ole midagi muud kui varem toimunud intensiivse elamuse täpne kordumine jt. Kuid vaatamata sellele et Freud'i unenägudeteooria ei suuda rahuldada eelarvamusteta uurijat, on Freud'i unenägude uurimused ka palju väärtuslikku andnud. Unenäod etendavad paljude inimeste elus tähtsat osa. Seda võib näha eriti loodusrahvaste juures. Loodusinimene ei oska endale unenägusid teisiti seletada kui sellega, et inimeses elab veel üks teine "mina", tema hing, mis on kujult üldiselt sarnane tema kehaga, kes võib une ajal ajutiselt lahkuda inimese kehast, ringi käia, lennata, kohtuda teiste inimeste hingedega. Loodusinimese silmis on unenägu oma sisult sama
Lähisugulaste uuringud • Keskkonna mõju uuringud • Keskkonnaga manipuleerimine/eksperimendid Läbilõike uuring (crosssectional) • Erinevad uuritavad/grupid ühel ajahetkel • Kirjeldav, millegi väljaselgitamine populatsioonis • Ei uuri põhjust-tagajärge • Muutujatega (tingimustega) ei manipuleerita • Seosed erinevate aspektide vahel •Uuritakse erinevate inimeste gruppe ühel lühikesel ajaperioodil • Grupid peavad olema erinevad uurijat huvitava karakteristiku osas (nt vanus), kuid teiste tegurite osas sarnased (nt rahvus, SMS, haridustase jne) PLUSSID: • Kiire • Odav (vrdl teistega) • Võimalik suur hulk andmeid paljudelt lühikese ajaga • Sageli enesekohased küsimustikud • Saab vaadata huvitava karakteristiku seoseid paljude teiste teguritega (nt sugu, vanus, sissetulek, haridus jne) • Nt mingi tegevuse/käitumise seos mingi haigusega? MIINUSED: • Ei saa järeldusi teha
üldkogumile, nähtult ja kogetult mittenähtule ja mittekogetule. Tulles tagasi kirjeldava ja üldistava statistika mõistete juurde, võime öelda, et kirjeldav statistika tegeleb valimi kohta saadud andmete resümeerimise ja kirjeldamisega, üldistava statistika ülesanne on aga järelduste tegemine laiema objektide hulga - üldkogumi kohta ja/või mõõtmisel tekkiva juhusliku vea hindamine. Praktikas võib muidugi tulla ette ka olukord, kus uurijat huvitav sihtrühm on suhteliselt väike (või uurimiseks eraldatud ressursid väga suured) ning ta suudab vajalikud andmed koguda (praktiliselt) kõigi rühma liikmete kohta. Sel juhul räägitakse kõiksest uuringust või juhtumianalüüsist, ning eeldades, et andmekogumise meetodid on olnud sellised, mille puhul mõõtmisinstrumendist tingitud juhusliku vea arvestamine ei ole tähtis, võib vajalike järelduste tegemiseks piirduda vaid kirjeldava statistika meetoditega
üldkogumile, nähtult ja kogetult mittenähtule ja mittekogetule. Tulles tagasi kirjeldava ja üldistava statistika mõistete juurde, võime öelda, et kirjeldav statistika tegeleb valimi kohta saadud andmete resümeerimise ja kirjeldamisega, üldistava statistika ülesanne on aga järelduste tegemine laiema objektide hulga - üldkogumi – kohta ja/või mõõtmisel tekkiva juhusliku vea hindamine. Praktikas võib muidugi tulla ette ka olukord, kus uurijat huvitav sihtrühm on suhteliselt väike (või uurimiseks eraldatud ressursid väga suured) ning ta suudab vajalikud andmed koguda (praktiliselt) kõigi rühma liikmete kohta. Sel juhul räägitakse kõiksest uuringust või juhtumianalüüsist, ning eeldades, et andmekogumise meetodid on olnud sellised, mille puhul mõõtmisinstrumendist tingitud juhusliku vea arvestamine ei ole tähtis, võib vajalike järelduste tegemiseks piirduda vaid kirjeldava statistika meetoditega
Neid üritati seletada ratsionaalselt. Euroopas aga üritati müütide kaudu mõtestada inimkonna arengut ning neid võeti tõe pähe, olenemata sellest, kas nende sisu oli loogiline või ilmselge väljamõeldis. Maade avastamisega müütide arv kasvas. 3. Iseloomusta kahte 19. ja 20. sajandi suunda müütide uurimisel (nt toetudes J. Puhvli või E. Kasaku artiklites käsitletule). Nimeta seejuures vähemalt kahte neid suundi esindavat müütide uurijat. Ritualistlik suund: Cambridge'i koolkond, keskseks eeskujuks James G. Frazer ja Jane E. Harrisson. Nende põhimõte oli, et müüt on riituse toime sõnaline vaste ja seega pole müüti ilma riituseta, need on vastastiku lahutamatud. Riitus võib olla ajas unustusse vajunud kuid müüt võib olla alles jäänud. Seega isegi kui riitust enam ei eksisteeri, on müüt siiski sellest saanud alguse. Psühhoanalüütiline: Otto Rank, Sigmund Freud, Carl Gustav Jung. Uurib müütide ja
Tulles tagasi kirjeldava ja üldistava statistika mõistete juurde, võime öelda, et kirjeldav statistika tegeleb valimi kohta saadud andmete resümeerimise ja kirjeldamisega, üldistava statistika ülesanne on aga järelduste tegemine laiema objektide hulga - üldkogumi – kohta ja/või mõõtmisel tekkiva juhusliku vea hindamine. 7 Praktikas võib muidugi tulla ette ka olukord, kus uurijat huvitav sihtrühm on suhteliselt väike (või uurimiseks eraldatud ressursid väga suured) ning ta suudab vajalikud andmed koguda (praktiliselt) kõigi rühma liikmete kohta. Sel juhul räägitakse kõiksest uuringust või juhtumianalüüsist, ning eeldades, et andmekogumise meetodid on olnud sellised, mille puhul mõõtmisinstrumendist tingitud juhusliku vea arvestamine ei ole tähtis, võib vajalike järelduste tegemiseks piirduda vaid kirjeldava statistika meetoditega
- Haldjauskumustega kõrvuti esineb animatistlik elava looduse usk - Püha tähistas midagi puutumatut, eraldatut ja piiratut - Pühade puude, kivide ja veekogude austamine - Pikse eriline staatus põlluharijate kultuuris (vt sõnad äike ja uku) - Kurat kui kristliku rahvausundi keskne olend - Tänapäeva rahvausundi ,,lemmikmõisteid": energia 35. Nimeta ühte eesti rahvausundi uurijat ja tema olulist teost 35.1. Oskar Loorits (1900-1961) - ,,Eesti rahvausundi maailmavaade" (1932, 1948, 1990) - ,,Endis-Eesti elu-olu" I-IV (1939-1941, 2000-2001) - ,,Grundzüge des Estnischen Volksglaubens" I-III (1949-1960) 35.2. Ivar Paulson (1922-1966) - ,,Vana eesti rahvausk : valik usundiloolisi esseid" (1966, 1997, olemas ka ingliskeelne tõlge) 35.3. Uku Masing (1909-1985)
annaabi.ee 
