Mänguteooriad
*mäng kujutlevas maailmas4-5 a. sõnaline
tähistamine.*Reeglid-viib uute soovide tekkimiseni.Mängu arengu seos-on arengu alus-
juhtiv tegevus eelkoolieas.
Psühhoanalüütilised teooriad
S. Freud-mäng võimaldab vabaneda hirmust
L. Peller-rollimängud-vabanemine hingelistest probleemidest.
E. H. Erikson-3 sfääri-(arendas edasi Freudi ideid)*Autosfäär-keha, nägu, suunanäitaja
lapse ego*mikrosfäär-mänguasjad,*makrosfäär-mängukaaslased-poiste ja tüdrukute
erinevus tulenebnende seksuaalsuse erinevusest.
Innovatsiooniteooria
Sutton- Smith-mäng ei ole alati vabatahtlik, võivad esineda ka negatiivsed tundmused ja
füüsilise jõu kasutamine, võimu ja alluvussuhted, mängus on võimalik lahendada konflikte,
mis igapäevaelus oleks võimatu. 4 Faktorit-*mäng kui progresss*mäng kui
kohanemine,*mäng kui jõud,*mäng kui niisugune- mäng on tegevus milles on oluline
vabatahtlikkuse moment, mängul ohud-õnnemängud ja spordifanaatikud.