kändudel, vahel näivalt maaapinnal. MITTESÖÖDAV NOORELT VÄRSKELT SÖÖDAV Kasutatud allikad Raitviir, A.,Liiv, V. Maalehe väike kevadseeneraamat. Tallinn 2013 Raitviir, A. Maalehe väike seeneraamat. Eesti Ajalehed 2010. Korhonen, M. Tunne seeni. Varrak 2007. Kalamees, K., Liiv, V. 400 seent. Eesti Loodusfoto 2008. Ohtlik loodus: müüdid ja tegelikkus. Eesti Loodusmuuseum. http:// www.loodusmuuseum.ee/public/toolehed/2013_ohtlik_loodus/OL_vee bikataloog_EST.pdf Põnevaid seeneretki!
Õppime koos lapsega õppima. Tartu: Studium Brookfield, S. 1995. Adult Learning: an Overview. Külastatud aadressil http://www.ict.mic.ul.ie/adult_ed/overview.htm. Fisher, R. 1999. Head Start: How to Develop Your Child´s Mind. London: Souvenir Press. Kadajas, H.-M. 2005. Õppima õppimine ja õppima õpetamine. Tallinn: Tallinna Ülikool. Rajaleidja. Õpiharjumused. Külastatud aadressil www.rajaleidja.ee/public/Suunaja/Toolehed/.../Opiharjumused.doc. Liimets, A. 1999. Refleksioon õpitegevuse stiilist kasvatusteadusliku kategooriana. Tallinn: TPÜ Kirjastus. Tomusk, V. 1991. Õpistiilid. Tallinn: Tallinna Pedagoogikaülikool. 22 LISA 1. Õpiharjumuste küsimustik Tere! Olen Erki Pääro Kiviõli 1. Keskkooli 11. klassi õpilane. Minu uurimustöö