Esmatasandi juhid peavad ellu viima tipptaseme juhtide seatud eesmarke. 7. Millised olid teadusliku juhtimise koolkonna pohiideed, kes olid koolkonna rajajateks? 1. Too tuleb teaduslikult uurida, et leida parim meetod ulesandega toimetulekuks. 2. Tootaja oskused ja voimed peavad olema talle antud toole vastavad, seega tuleb tootajaid hoolega valida, treenida ja arendada. 3. Tooliste ja juhtkonna vahel peab olema koostoo. 4. Tooliste ja juhtkonna vahel olgu konkreetne toojaotus. Juhtkond tegeleb ja vastutab planeerimise, valiku, treenimise ja kontrooli eest, toolised oma toovaldkonna eest. Frederick Winslow Taylor (1856-1915), Henry Ford, Henry Gantt 8. Mille poolest erineb administratiivse juhtimise koolkond teadusliku juhtimise koolkonnast? 9. Mis oli Elton Mayo poolt juhitud Hawthorne i eksperimentide eesmark, mida eksperimendid toestasid? Mayo keskendus tookoha ergonoomilistele aspektidele, puudes nende taiustamisega tosta tooviljakust
· III eraldumisfaas - Tunnustada üksteist - Lühikese kestvusega faas - Eriarvamusi mitte ümber lükata, vaid tunnustada - Aktiivsuse/õppimise võime kõrge, suur produktiivsus - Mõni võib tunda end üksikuna, tehakse üksi tööd/ollakse üksi - Tunnetatakse oma piire ja võimalusi · IV koostööfaas - pingevaba, emotsionaalselt meeldiv - sügavamad kontaktid rühmaliikmete vahel - toojaotus vastavalt võimetele, grupis tõstetakse esile inimeste võimeid, kui on grupi seisukohalt seda kuskil vaja rakendada. - Tunnustatakse tugevate külgede järgi - Otsitakse konstruktiivseid lahendusi - Ollakse huvitatud tagasisidest - Talutakse kriitikat - Info on grupi käes Vajadus juhendaja järgi väheneb. · V Lõpetamine - kahjutunne - kergendus, rahulolu - väsimus - rõõm Grupiliikmetel peab olema võimalus:
annaabi.ee 
