U. Pragi õpiku "Inimgeograafia alused" 1.-2. pt kokkuvõte
b) kirjelduse iilesehitamise p6him6ttena, selle kava alusena -faktid tuleb esitada samades seostes,
nagu nad selles p6imikus tegelikult esinevad, ja nii, et vastastikm6ju kirjelduses v6imalikult selgesti
esile tuleks.
3. Geograafilist regiooni m6isteti kui ruumilist klassi:
a) ta sisuks, universaaltunnuse vaartuseks, on teatav konkreetne vastastikm6jude p6imik
b) see regiooni sisu, niisiis ka regioon ise, on omaparane ja see omapara tuleb kirjelduses selgesti
avada;
c) regioon on sisemiselt tihtlane, regioonisisesed erinevused, on vahemtahtsad ja neid ei tule
r6hutada,
d) regioonil kui klassil on kindel maht, ta kujutab endast teatavat kindlat ruumiosa. Selle ruumiosa
defineerimiseks tuleb tapselt ara naidata teda iimbritsevad piirid;
e) regioon kuulub taksonoomiasse, teda saab vahemtahtsate sisemiste erinevuste alusel jagada
alamregioonideks, aga samuti teatavate sarnasuste alusel teiste regioonidega iihendada koos
nendega iilernregiooniks.