Astroloogilised tõlgendused
täiskasvanu suutis neid märke vaadates suurepärase jutu jutustada. Me saime teadlikuks
lugemise kontseptsioonist. See on jälgimise faas - esimene õppeprotsessi faas. Kui laps ei
näe kedagi lugemas või ei näe midagi kirjutatut, siis laps ei saa iial kirjutamise ja
lugemise võimalikkusest teadlikuks. Seega kasvab laps üles ilma teadmiseta nendest
protsessidest, ning temast saab kirjaoskamatu täiskasvanu.
Sada aastat tagasi ei tundnud inimesed maailma silikoonkiipide ja arvutitega, seega keegi
ei püüdnud neid ehitada. Me saame leiutada vaid seda, mis on juba meie teadvuses. Seega
on ulmekirjanikel oluline roll, mis külvab seemned, mida teadlased püüavad kasvatada.
Niisiis on transiidi esimene puudutus miski, mis ei ole meie teadvuses. Seda nähakse
esimest korda, et ta võiks saada osaks meie teadlikkusest.
Seega võib transiidi esimene löök olla kõige raputavam - nagu lendava taldriku nägemine
oma koduõues