kasvatamisel. Kasvatuslikult on tähtis kasvataja õiglane hinnang laste käitumise kohta. Lapse väga hea käitumise puhul on soovitav sellele juhtida ka teiste laste tähelepanu. Kõige olulisemad vahendid laste kultuur- hügieeniliste harjumuste kasvatamisel on täiskasvanute laitmatu eeskuju, kasvatajate järjekindlus oskuste õpetamisel ja püsivus kultuursete harjumuste juurutamisel ning lasteaia tihe side perekonnaga (1997). Kasvatustööst segarühmalises lasteaias Lasteaia segarühma kasvatajal seisab ees eriti raske ja vastutav ülesanne täita ettenähtud ülesanded rühmas, mis koosneb mitmes vanuses lastest. Tal seisavad ees samad ülesanded, mis teistel mitmerühmaliste lasteaedade kasvatajatel. Töö segarühmas on raskem kui eri vanuserühmades, kuid omab sealjuures ka palju positiivseid jooni. Erinevad vanuseastmed loovad soodsa pinna tähelepanelikkuse ja sõbralikkuse kasvatamiseks. Noorematel lastel on kõne arenemine tavaliselt edukam, mis
Kasvatuslikult on tähtis kasvataja õiglane hinnang laste käitumise kohta. Lapse väga hea käitumise puhul on soovitav sellele juhtida ka teiste laste tähelepanu. Kõige olulisemad vahendid laste kultuur- hügieeniliste harjumuste kasvatamisel on täiskasvanute laitmatu eeskuju, kasvatajate järjekindlus oskuste õpetamisel ja püsivus kultuursete harjumuste juurutamisel ning lasteaia tihe side perekonnaga (1997). Kasvatustööst segarühmalises lasteaias Lasteaia segarühma kasvatajal seisab ees eriti raske ja vastutav ülesanne täita ettenähtud ülesanded rühmas, mis koosneb mitmes vanuses lastest. Tal seisavad ees samad ülesanded, mis teistel mitmerühmaliste lasteaedade kasvatajatel. Töö segarühmas on raskem kui eri vanuserühmades, kuid omab sealjuures ka palju positiivseid jooni. Erinevad vanuseastmed loovad soodsa pinna tähelepanelikkuse ja sõbralikkuse kasvatamiseks. Noorematel lastel on kõne arenemine tavaliselt edukam, mis
annaabi.ee 
