Narkootikumide saamiseks oli raha vaja, kuna mul mingit sissetulekut endal polnud pidin ma seda vanemate rahakotis hankima, mis neile muidugi ei sobinud. Ja loomulikult muutus ka minu käitumine vaenulikuks teiste suhtes eriti veel nende vastu kes püüdsid mulle seletada et mu käitumine on vale. Lõppude lõpuks mõistin ma alles siis oma vale käitumist kuni asjad juba väga halvad olid, ning minu ainus väjapääes oli sellest psüholoogi abiga.Tänaseks olen narkotikumidega lõpparve teinud,ja olen selle üle väga õnnelik ja loodan,et ka teised inimesed kes selle küüsis võitlevad saavad abi ja suudavad pealehakkamise ja suure tahtejõuga sellest loobuda.
Kuid mind ootas ees suur pettumus. Minu ees seisid kaks mundris meest. Lasin nad sisse. Süda aimas halba. Nad palusid mul istet võtta ja rahulikult kuulata. Nad aina seletasid midagi. Ma olin nagu joovastuses, pea käis ringi ja silme ees virvendas Danieli nägu. Kuulsin korrektselt ainult kolme sõna. Daniel, surm ja autoavarii. Pisarad jooksid mööda põske alla. Olin tuim ja ei suutnud selgelt mõelda. Saatsin politseinikud ära, ütlemata neile sõnagi. Mulle pakuti psüholoogi abi, kuid ma keeldusin. Mu ainuke soov oli siit ära saada. See koht meenutas mulle Danielit. Ainuke mõte temast tegi mu südamele haiget. Tungiv soov võtta endalt elu valdas mind. Ma lihtsalt sammusin uksest välja. Võtsin kaasa ainult Danieli lemmik pluusi. Ta lõhna oli veel tunda. Ma sammusin Lootuse jõe poole. Olime kunagi seal terve perega kala püüdnud. Kell näitas 4. Oli varajane hommik ja tänavad oli inimtühjad. Örensberg magas
kaasas käivad. On väga tähtis oma suhtumisi ja käitumismalle muuta ning mõista, mida on oodata, kui need muutused toimuvad. Igal pool üle Eesti on loodud kaasõltlaste tugigruppe, millega kaassõltlane liituma peaks. Näiteks nimettakse alkohoolikute kaassõltlaste tugigruppi Al- Anon´ks ja seal läbitakse tavaliselt taoline 12 sammu tervenemisprogramm, mida alkohoolikud teevadki. Samuti on abiks erinevad teraapiad ja psüholoogi abi. Aga kõige olulisem on nagu iga sõltuvuse puhul probleemi teadvustamine iseenadele ning alles seejärel võtlus probleemi endaga. KOKKUVÕTE Kaasõltuvus on mugandumine teise sõltuvusega. See on sobitumine lähedase inimese sõltuvusega. Hoolimata sellest, kas pereliikme sõltuvus on keemiline või funktsionaalne, ei suuda temaga lähisuhtes olev inimene jääda sellest puutumatuks. Sõltuvus mõjutab nii nende suhet kui ka teda ennast. Ta n-ö haigestub kaassõltuvusse. Samamoodi nagu
sellegi poolest halvasti, kuni ühel hetkel kaotab Mione oma enesevalitsuse. Mionel tekib seeläbi maniakaalne depresioon, ta muutub ükskõikseks erinevate ohtude suhtes, mida ta varem kartis, kuid samas muutub ta väga emotsionaalseks mõnes olukorras ja nutab sageli ilma asjata, tal kujuneb välja ka kinnisidee, et ta hakkab mõtlema, et milline võiks olla tema surm, kas surmaga lõppeb elu ikka igavesti. Mione satub paar korda ka psüholoogi juurde ning ta paraneb kiirelt, kuid mitte täielikult, sest uued probleemid on peagi tulemas. Mione püüab ennast kokku võtta, ja hakkab oma elu rahulikumalt võtta ja jõuad oma elu üle ka järeldusele, et surm ei ole lahendus, vaid elus tuleb raskustele vastu astuda ning lihtne ei ole kellelgi. Romaanis on ka palju kirjutatud palju Tai eluolustikku läbi Mione sõnade ning seda kuidas Mione sellesse suhtud. Tai olustik ja kultuur on väga erinev Eesti oma ning
hariduspinna saamiseks eelkäiate soovitusel. Jah, lapsed on erineva vastuvõtuvõimega ja tuleb kiiresti kindlaks teha tema suutlikkus uut omandada, et mitte teha talle „karuteenet“ suunates ta inforohkesse ja raskesse „eliitkooli“. Olen kokku puutunud õpilasega, kelle vanemate soov oli tütart näha „eliitkoolis“, selle lõpetamine oli aga tüdrukule närvesööv, vaevaline ja väga raske. Lapse enesehinnangu tõstmiseks ja stressi leevendamiseks paluti lõpuks psüholoogi abi. Siinkohal rõhutaksingi, et kõik lapsed ei ole valmis võistlema teadmiste nimel ja iga lapsevanem peab endale aru andma oma lapse võimekusest. Tuginedes K. Uusikyläle, et meid armastataks lihtsa inimesena, mitte sellepärast, et keegi on andekas, siis arvan- inimesi ei armastatagi andekuse või saavutuste pärast. Andekus ja edukus on lihtsalt elu paratamatu tulem, mille erinevatesse kastidesse me oleme oma harituselt jagunenud aga armastatakse meid ikka sellisena nagu me oleme.
annab õpetajatele võimaluse suunata arvutite hariduslik potensiaal lapse vajaduse rahuldamiseks. Arvuti saab esitada lapsele terveid informatsiooni-ülesannete seerijaid. 16. Intelligentsus ja tase Intelligentsus testi areng · ESIMESED TESTID Galton üritas esimesena rea testide abil mõõta intelligentsust. Kahekümnenda sajandi alguses avaldasid kaks prantsuse psüholoogi Binet ja Simon oma testid, väites, et nende abil on võimalik tutvustada lapsi, kes ei suuda arendada tavalist kooli süsteemi. · TEISED INTELLIGENTSUSESKAALAD Stanfordi-Binet' teast on siiani kasutusel, aga ühel tänapäeval enam kasutatav teast on välja töödeldud Wechseler tema esimene test täiskasvanutele 1930. Oli koostatud teiste sellel ajal olemas olevate testide põhjal:
annaabi.ee 
