Muusikaretsensioon Reedel 30. märtsil kell 18.00 käisin ma Eesti Muusika ja Teatriakadeemias kuulamas proffessor Jakko Ryhäneni lauluklassi kontsertit. Esinejateks olid: Aule Urb, Toomas Kolk, Sarah Nagel, Kadri Kipper, Olari Viikholm, Maria Kallaste, Simo Breede, Ott Indermitte ja neid saatis klaveril Piia Paemurru. Vanade aegade meenutuseks laulsid Jakko Ryhänen ja Teo Masite koos Rossisi ooperist ,,Sevilla habemeaja" kuulsa Don Basilio aaria. Kava oli väga mitmekülgne ja esitusele tulid aariad Mozarti, Rossini, Donizetti ja Verdi ooperitest. Teo-Endel Maiste sündinud 29
needusest, millest pole keegi eales pääsenud. Lord Voldemort sai vastulöögi ja kaotas oma jõu ning kadus.Tänu sellele oli Harry võlurimaailmas väga tuntud. Kooli sõites saab Harry tuttavaks Roni ja Hermionega, kes saavad ta sõbraks. Koolis on neli maja: Huffelpuff , Slytherin, Ravenclav ja Griffindor. Harry valitakse Griffindori, nagu ka Ron ja Hermione. Nende maja juht oli muundamise õpetaja, Slytherini maja juhiks valiti Proffessor Snape, kes Harryle üldse ei meeldinud. Harry üks lemmikuid õpetajaid oli mustade jõudude vastase kaitse õpetaja Proffessor Quirell.Aga täiesti lemmik oli Harryle kooli direktor Proffessor Dumbledore. Koolis tuleb Harryl, Ronil ja Hermionel palju seiklusi. Nad peavad võitlema trolliga ja kolme peaga koeraga. Kuid lõpuks hakkavad nad uurima tarkade kivi saladust, mis seab nende elud ohtu. Tarkade kivi oli kivi, mis muutis kõik, millega ta kokku puutus, kullaks ja tema omaja surematuks
Kalle Blomkvist ja Rasmus Autor: Astrid Lindgren Tegelased: Kalle, Anders, Eva-Lotta, Nicke, Peters, Blom, proffessor, Rasmus, See raamat rääkis lastest. Lastel oli tekkinud kaks kampa, Punane Roos ja Valge Roos ja nad sõdisid kivi pärast. Ühel päeval nägid nad pealt lapseröövi, Rasmuseröövi. Eva-Lotta hüppas ka koos Rasmusega autosse, ja ta poetas aknast paberi ja saiatükke välja et poisid ta üles leiaks. Proffessor rööviti ka samamoodi ära. Proffessor oli väljatöötanud kergmetalli ja nende skeemid maksid 100000 krooni, just seda röövlid tahtsidki. Neid viidi ühte majja ja seal taheti osta neid skeeme aga proffessor ei ütle neid mitte mingi hinna eest. Rasmus teadis et need asuvad raamaturiiuli taga ja ta kogemata ütles välja. Kalle ja Anders läksid ruttu proffessori majja ja nuputasid välja millise raamaturiiuli taga skeemid on ja võtsid need ja läksid. Nicke oli Rasmusega lahke tegi talle laevukesi ja vibusid
Eesti disain Pika traditsiooniga eesti tarbekunst on tähelepanuga harjunud, viimasel ajal aga pälvib järjest suuremat rahvusvahelist tunnustust eesti disain. Eesti graafiline disain, valgusti-, mööbli-, tekstiili-, ehte-, rõivadisain on leidnud tee erinevatele näitustele, messidele ja rahvusvahelisele turule. Elle Decoration, Elle, Avantage, ID, Dwell jt väljaanded Prantsusmaalt, Saksamaalt, Taanist, Rootsist, USA-st on avaldanud mahukaid ülevaatelugusid eesti disaineritest ja nende saavutustest. USA uudisteajakiri Newsweek nimetas Tallinna üheks üllatavaks disainipealinnaks. Selle au on meile teeninud Eesti moodsalt ja tundeliselt loodud kohvikud ja söögikohad, hotellid, SPA-d ja muuseumid, mille taga on mitmed tugeva ruumikujunduse kooli saanud sisekujundajad: Pille Lausmäe, Gert Sarv, Maile Grünberg, bürood Pink, Plank, disainibüroo Laika, Belka ja Strelka, perekonnad Vaiklad jt. Interjöörid paistavad silma oma põhjamaisuse, läb...
lisa sõnaraamatu lehekülje number. TÄIDA TÖÖJUHENDIT 1. Osad suusatajad ei jõudnud maratoni lõppu Osa suusatajad ei jõudnud maratoni lõppu 2. aknate all kasvasid lilled Akende all kasvasid lilled 3. uuriti koha peal uuriti kohapeal 4. arhidektuur arhitektuur 5. Kas onut õnnitlesid? Kas onu õnnitlesid? 6. taotleti revansi taotleti revanši 7. sõbralik proffessor sõbralik professor 8. likviteeriti konhvlikt likviteeriti konflikt 9. teostasin kooli lõpetamise lõpetasin kooli 10. kaheteist kümmne aastased kaheteistkümneaastased 11. Läänemere maad õige http://keeleabi.eki.ee/index.php?leht=4&act=1&otsi=l %C3%A4%C3%A4nemere 12. üle Eestiline Üle-eestiline 13. kolme saja lehe küljelised raamatud
Greifswaldist. (https://issuu.com/tartuuniversity/docs/peahoone-trykis-lkd?layout=http%253A %252F%252Fskin.issuu.com%252Fv%252Flight%252Flayout.xml&showFlipBtn=true) NB! SUUNAS https://www.ut.ee/et/ulikoolist/kulastajale/vaatamis/33339 Johann Wilhelm Krause oli Eesti arhitekt. Kunstihariduselt oli iseõppija, kuid oli praktiseerinud mõisaarhitektina Liivimaal. Ta oli Tartu ülikooli peahoone arhitekt ning hiljem ka ehituskunsti proffessor. Ta projekteeris Vana Anatoomikumi keskosa ja tiibhooned, Tartu Tähetorni, Tartu Toomkiriku ümber ehituse, Toomemäe pargi, Rahvaste monumendi, esialgse Inglisilla, esialgse Kuradisilla ning Vietinghoffide perekonna mausoleumi.
tõttu ei võetud vastu. Lastekodu kasvandikuna õppis edukalt Tallinna Greiskoolis erinevaid keeli. Lastekodu reziim muutus talumatuks ja ema võttis ta koolist ära. 1870 sügis astus Tallinna Bergi puutöökottaametit õppima. Tema ülesanne oli ornamentide lõikamine mööblile. Pühapäeviti külastas Tallinna keskaegseid kirikuid kus oli rikkalikult puunikerdusi. Esimene töö figuur ,,Lamav mees". 1876-1879-õppis vabakuulajana PKAs proffessor von Bocki ateljees. Seejärel töötas Peterburi vaba kunstnikunaja õppis Kunstide Edendamise Seltsi koolis. Tegi AleksanderIII portree reljeefi(sai 1000 kulda). 1887-1898-Viibis Pariisis. Hakkas kaduma klassitsisslik stiil ja hakkas võimust võtma dünaamilis käsitlus stiil mis taotles liikuvust ja emotsionaalsust. Antiikmütoloogia kärvalt tekkis huvi allegoorilise ja eluolustikulise ainestiku vastu. 1891- aasta lõpus tuleb tagasi Peterburi ning alustab tööd, esineb näitustel.
ometi peaks olema selles vallas eeskuju näitaja. Nimetatud isikud on korduvalt nii valitsuse pressikonverentidel, kui riigikogu infotunnis küsijaid lollideks ja idiootideks nimetanud, naeruvääristanud küsimust Alavääristanud riigikogu liikmeid ja sellega kogu riigikogu. Tippu paneb loomulikult peaminister, kes oma väljaütlemistes, intervjuudes ja artiklites on halvustanud asjasse e poliitikasse mittepuutuvaid Eesti vabariigi kodanikke ( I. Neivelt, U.Sõõrumaa, proffessor R. Veidemann ). Eestile omaselt on kõik sellega väga rahul, kuna neid ju ei puuduta ja koos pekstes tunned ennastki suuremana.
Viimase neist veetsin Tuneesias vabatahtlikuna erinevate keskkonnateemade üle arutledes. Seal veedetud aeg pani mind ümber hindama seniseid väärtusi ning suurendas õpihimu veelgi. Arendada oma oskusi ja teadmisi välisülikoolis õppides, on minu jaoks midagi uut ja põnevat. Mind huvitab kuidas käsitletakse keskkonnateemasid välisülikoolis ning millised on inimeste seisukohad Eestiga võrreldes. Nagu on öelnud Ameerika kirjanik ja proffessor J.A. Shedd:" Sadamas on laev kindlas kohas, kuid mitte selleks ei ehitata laevu". Võõras riik, kultuur ja inimesed- kõik selleks, et mugavustsoonist välja astuda ning end paremini tundma õppida. Minu välisülikooli valik ei ole uisapäisa tehtud. Hispaania keel ja kultuur on mind alati paelunud. Alustades plikatirtsuna hispaaniakeelsetele lauludele, ise tähendust teadmatagi, kaasa elamisest ning lõpetades luhta läinud katsega pärast gümnaasiumi vabatahtlikuks minemisest
Erich Maria Remarque ,,Arc de Triomphe" Ravic- kirurg 15 aastat, ise 40 aastane Boris Morozov- Ravici üks paremaid sõpru, keda sai usaldada. Haake- mees, kes piinas Ravici Saksamaal ning keda ta kohtas lõpuks Pariisis ning kelle ta kättemaksuks külmavereliselt tappis. Veber Eugenie- õde haiglas Proffessor Perrier- ajuoperatsioonide spetsialist Rolande- ettekandja, Charles Bonnet, Navarro Clarisse- teenindaja baaris Charles- nooruk, portjee abiline Joan Madou- mees Raczinsky, kes suri. Oli Pariisis ilma tuttavateta ja kohtus juhuslikult Raviciga. Kandis rätsepaülikonda. Ravici ja Joani vahel tekkkis armastus. Joan ei teadnud kunagi, mida tegelikult tahad ja sega pettis ka Ravici. Linnavurle. Otsis õnne, ei olnud kunagi millelgagi täielikult rahul ja tahtis koguaeg paremat.
Taime sisestatakse geen, mis kodeerib mürki lagundavat ensüümi. Taime lisatakse geen, mis kodeerib herbitsiiditundlikku ensüümi. Nii saavutatakse selle valgu ületootmine. Võib lisada ka sama ensüümi kodeeriva geeni, mille produkt on herbitsiidi suhtes resistentne; pärast mürgiga töötlemist jätkub seda ensüümi veel taimeraku enda vajadusteks. Mikroorganismid: 5. Kas transgeenne inimene on vajalik?Põhjenda Kui mõni tark proffessor geneetiliselt muudatakse, poleks kindlasti kellelgi selle vastu midagi, kuid arvatavasti pole see siiski vajalik, sest maailmas on inimesi piisavalt. Samuti on transgeensel inimesel nii teaduslikust kui ka eetiliselt küljest vastunäidustatud, vähemalt geenitehnoloogia tänapäevase taseme juures. 6. Milline on GM- taimede kasulikkus/ohtlikkus? Kasulikkus: *saagikuse parandamine, *toiteväärtuse suurendamiseks, *taimede kahjurite
Konstantin Ramul 30. Mai 1879- 11 Veebruar 1975 Konstantin Ramul oli: · Eesti psühholoog · Tartu Ülikooli psühholoogiaosakonna rajaja,õppejõud ning proffessor · Eestikeelse psühholoogiaterminoloogia rajaja · Tartu Ülikooli psühholoogia laboratooriumi organiseerija · Üks Akadeemilise Filosoofia Seltsi asutajaid ja ka esimehi · Korporatsioon Sakala vilistlane · Mitme raamatu autor Elulugu Sündis 30. mail 1879 Kuressaares Konstantini isa oli kauaaegne Lümanda apostliku-õigeusu preester ja nõnda möödusid poisi esimesed eluaastad peamiselt maal mängides. Fakte 6
Paavstist kõrgemaks pidas ta ainult Jumalat. Väitis, et keiser ja kuningad saavad oma võimu paavstilt. Püha Franciscus: Rajas Põhja-Itaalias frantsisklaste ordu. Oli jõuka kaupmehe poeg. Nooruses elas muretut, pillavat elu, kuni Jumala hääl kutsunud teda kiriku olukorda parandama. Hakkas kandma kerjuse rüüd, kulutas edaspidi oma raha üksnes kiriku heaks. Ütles lahti oma rikkast isast, tõotas abielluda vaesusega. Ta ümber kogunes jüngreid. Jan Hus: Praha ülikooli usuteaduse proffessor. Ta meelest oli kirik liiga rikas, kirikumaad liiga suured, vaimulikud elasid lubamatult luksuslikku, pahelist elu. Katoliku kirik kuulutas ta ketseriks. Konstanzis suleti ta vangikongi, nõuti, et ta oma seisukohtadest loobuks. Ta ei nõustunud. 1415a. mõisteti surma. Ta surm põhjustas Tsehhis pahameele. Prahas puhkes ülestõus, katoliku vaimulikud ja rikkad saksa kaupmehed aeti linnast välja. Aquino Thomas: Kuulsaim skolastik, Pariisi ülikooli proffessor, dominiiklane
oktoobril 1838. aastal ja suri 1875. aastal 3.juunil Prantsusmaal Bougivalis. Oli helilooja ja pianist romantik. Bizet´i elu oli lühike, täis raskusi ja eduvaesust. Ta sündis muusikute perre, kus teda hakati juba ta varases nooruses muusikaliselt harima, tänu sellele võeti ta juba üheksa aastaselt Pariisi konservatooriumisse, kus ta arendas oma oskusi peamiselt pianistina ja heliloojana. Seal õppis ta paljude suursuguste muusikute käe all, nende seas ka proffessor Jacques Halévy. Oma klaverimänguga õnnestus tal isegi muljet avaldada klaverivirtuoosile Franz Lisztile. Seitsmeteistkümne aastaselt kirjutas ta oma "sümfoonia C-duuris" metoodilise ja muretu teose, mis sai avalikkusele kuulda alles 1935ndal aastal. 1858 aastal tunnustati teda Prix de Rome´I autasuga, mis tähendas talle kolme aastast finantseeringuid, et ta saaks täiendada oma oskusi heliloojana Itaalias. Seal oldud aeg ei
aasta sügisel paberid sisse Tartu Ülikooli. Esimene aasta kulus ülikooli, loengute ja õppejõududega tutvumisele. Esialgu oli tal plaanis valida põhiaineks ajalugu, kuid kui Elango tutvus karsusliikumises Peeter Põlluga ning võttis osa tema pedagoogikaloengust, valis ta kaheks ülemastme aineks pedagoogika ja filosoofia. Filosoofias oli võimalik spetsialiseeruda kas filosoofia ajaloole või psühholoogiale. Elango valis psühholoogia suuna, mida ülikoolis esindas proffessor Konstantin Ramul. Alamastme aineks valis ta hobist lähtudes kirjanduse ja sellega lähedalt seotud rahvaluule. 4 Kirjanduses paelus Elangot Gustav Suits, tema silmapaistev isiksus ja tihe suhtlemine temaga väljaspool õpinguid. Suits paistis silma oma loengukursustega, veelgi rohkema aga seminaride juhendajana. Loengutel armastas Suits imroviseerida, minna üle teda paeluvatele
Heiti Talvik 9. november 1904 18. juuli 1947 Uurimustöö Mustvee 2009 HeitiTalvik sündis 9. novembril 1904. aastal Tartus ja suri 18. juulil 1947.aastal Tjumeni oblastis. Heiti sündimise ajal oli tema isa Siegfried alles arstiteaduskonna üliõpilane, üsna varsti aga pidalitõve uurija ning hiljem kohtumeditsiini proffessor Tartu ülikoolis. Heiti isa oli mitmekülgsete huvidega kirjandusearmastajast haritlane ning suur Juhan Liivi ja Gustav Suitsu austaja. Ka noor Talvik teadis neid luuletajaid ning nende luuletki peast. Siiski ei meeldinud varases koolipoisieas talle luule teda lummasid hoopis loodusteadused. Eriti meeldis talle E. Haeckeli teos ,,Die Welträtsel" (,,Maailma mõistatus") ning ta luges palju evolutsiooniteooria ,,isa" Charles Darwini kohta. Selline huvi loodusteaduste
Veste tuli ja tuli. Kuulid said otsa ja pidin hakkama kangiga lööma, kuid siis leidsin kõrvalt kuulipilduja. Sellega läks asi kohe palju lihtsamaks. Hullud peitsid ennast nurga taga ja selle peale polnud ma mõelnud. Vaevalt jõudsin eest ära hüpata enne, kui nad mul pea sisse jõudsid lüüa. Kahjuks sai minu droid kuulidega pihta ja sellega tuli tema lõpp. Mina pääsesin rõõmsalt arstikabinetti, kuid tegelikult ei olnud ma rõõmus. Seal elas hull proffessor Stein. Ta oli ilukirurg. Vanasti oli ta korralik, kuid nüüd kui Aadam leiutati muutus ta hulluks. Ta tahtis tervet inimest muuta ja see mis talle ei meeldinud tuli hävitada. Lähedal asus robot kuulipildur. Selle hävitamine polnud lihtne ja paljud Vestid ründasid ka. Õnneks oli müügiautomaate lähedal ja kuule sai osta ning ennast ravida. Lähedal kuulsin väikese tüdruku kaebuseid. Läksin lähemale, et näha mis toimub. Vest viskas mind pommiga ja nägin kuidas
kultuurilises mõtte mandumise. Väikekodanlus keskmisest jõukam linnakodanik, kes elab oma igapäevast muretut elu, keda ei huvita muud mured. Üldised mõjutajad: Nietzsche, Freud, sajadnilõpu hirmud, I maailmasõja eelõhtu. Friedrich Nietzsche oli saksa filosoof, kes mõjutas tohutult palju oma teostega euroopa kultuuri pilti ja üldse inimeste mõtlemist. väga revolutsiooniline inimene. Sündis teoloogide peres, temast endast ei saanud teoloogi, temast sai filosoofia proffessor, õpetas juba 24 aastaselt Baselis filosoofiat. Oli ülimalt kriitiliine kristliku religiooni suhtes. Põhiline kriitika kristuse vastu. Pea teos "Nõnda kõneles Zarathustra". Veel teoseid: "Antikristlus", "Teiselpool head ja kurja", "Nietzsche contra Wagner"(oli wagneriga väga hea sõber, neid ühendas see, et nad mõlemad hindasid antiikkultuuri, läksid tülli, kuna Wagner austas kristlust). Nietzsche mõtteavaldused:
ülekoormuste eest. Sisselülitatult peab sidur kindlustama hea ühenduse mootori ja jõuülekande vahel ilma, et tekiks ketaste vaheline libisemine. 2. arvutamine: Sidureid ei arvutata nimi-, vaid arvutusliku pöördemomendi järgi. Kus, on võlli nimipöördemoment; - reziimitegur; see leitakse käsiraamatutes ja erialases kirjanduses toodud tabelitest masina tüübi ja tööreziimi järgi; = 1,25....4,0 ("Masinaehitaja käsiraamat" Proffessor H. Lepikson) 5. Jõuülekande skeem (mitmikvedu, tagavedu) Nelikvedu: Jõuülekandesse kuuluvad: sidur, käigukast, 2 kardaanülekannet, taga- ja esiveosild, jaotuskast. Kolme ja enama veosillaga masinatele lisandub veel kardaanülekandeid ja veosilla mootoriga ühendamise seadmeid. Masina telgede arvu suurendamine võimaldab tõsta kandejõudu, ilma et rehvide surve teepinnale eriti suureneks. Mitme veosilla puhul astetatakse sildade vahele
2 põhiteemat armastus ja loodus. Sündis Viljandimaal Hüpassaare Metsavahi talus. Peterburi konstervatooriumis õppis pikalt läks sinna 1901 oreliklassi. Kõrvalt õppis kompositsiooni Nikolai Rimski-Korsakovi juures ja Anatoli Ljador. 1911 lõpetas konservatooriumi. Kogus vabal ajal rahvaviise nii Eestis kui mujal. Peale lõpetamist läks Tartusse, tegutses õpetaja ja orelimängijana. 1921 peale tulekahju, suundus Tallinnasse. 1943 saab temast Tallinna konservatooriumi kompositsiooni-proffessor. Loomingu põhiosa umbes 400 koorilaulu ja 400 soololaulu. Tema laulud ei ole lihtsad. Varasem looming on impressionistlik ja ekspressionistlik. Lisaks on viiteid modernismile. Otsis erinevaid kõlavärve. Näited: klaveripala ,,Skizze", ,,Must lind", ,,Laula mulle unelaule", ,,Vana aasta öösel", ,,Mazurka", ,,Poeme symphonique". Esimene koorilauludekogu 1908, vastukaja negatiivne. 1914 ilmus ,,14 laulu kooridele" rahvuslikum ja võeti omaks. 20- 30.rahvuslikkus domineerib tema loomingus
5. Rahvused kirjutatakse väikese algustähega. NT: jaapanlane, soomlane, eestlane, itaallased, portugallane 6. Üritused kirjutatakse väikese algustähega. NT: olümpiamängud, klassiõhtu, laulupidu, spordipäev 7. Taime ja looma nimetused kirjutame väikese algustähega. NT: amuuri korgipuu, saaremaa robirohi, jaapani seeder, koloraado mardikas 8. Ameti- ja aunimetused kirjutatakse väikese algustähega. NT: proffessor, president, proua, härra, minister NB: erilise austuse märgina võib suure tähega kitjutada järgmisi sõnu: Tema Kõrgeausus Wales'i prints, Tema Pühadus paavst PaulusVI, 9. Usundid kirjutatakse väikse algustähega. NT: luteri usk, budism, muhamedi usk, 10. Isikunimi üldkasutatava nimetusena kirjutatakse väikese algustähega. NT: napoleonikook, brauning, frits, mardisant, tuhajuhan 11
luuletusi, tõlkeid, esseid ning ka teaduslikke töid. Ülikooli lõppedes otsutas Hugo veelgi süveneda Vana Testamendi uurimisele. Seega jäi ta veel kolmeks aastaks doktorikraadi taotlema. 1931-32 õnnestus tal saada Haridus- ja Sotsiaalministeeriumi poolt kodumaine stipendium. Aprillist 1932 kuni augustini 1933 viibis Masing riiklikult jagatava välismaise stipendiumiga kolm õppesemestrit Saksamaal. Algselt Tübingenis, kus tema juhendajaks oli etiopistika suurkujust proffessor Enno Littmann, kes teeb Masingule, keda ta tõeliseks imelapseks peab, ettepaneku jätkata tööd Saksamaal tema assistendina. Millest Hugo loobub ning jätkab õpinguid Berliinis. Vana Testamenti õpib ta Berliinis E. Sellini ja A. Bertholeti juures, assürioloogiat B. Meissneri käe all. Veel töötas ta Preisi Riigiraamatukogu idamaiste käsikirjade osakonnas. Sellest ajast pärineb temalt nii kalligraafiliselt ära kirjutatud etioopia ja araabia käsikirju
Empirismi aluseks olid kogemused, mis eitas kaasasündinud ideid. Esimesed ülikoolid: · Salernos oli juba 10. sajandil arstide kool · Bolongas oli esimene ülikool, õpetati põhiliselt õigusteadust · Pariisi ülikool, teoloogia uurimine ja õpetamine · Oxfordi ülikool- matemaatika ja loodusteadused · Cambridge ülikool · Salamanca ülikoolid · Uppsala ülikool Ülikoolide juhtimine: · Õppejõud oli magister, proffessor või doktor. · Üliõpilased olid õpipoiste seisusest. · Paavst andis tavaliselt ülikoolile privileegid, mis tagas mõlemale osapoolele võrdsed õigused · Õppetöö oli ladina keeles. · Ülikooli juht oli rektor, kes korraldas praktilisi asju. · Õppejõudude juht oli dekaan Teaduskonnad: · kunstide teaduskond · usuteaduskond · õigusteaduskond · arstiteaduskond Õppetöö: Õpiti seitset vaba kunsti, mis jagunes kaheks
Endrik Mõistlikku, kes nõu ja jõuga uurimistöö aitas kokku panna ning loomulikult oma juhendajat õpetaja Edith Asveiti. Käesolevas töös avaldab autor valdavalt isiklikke mõtteid ning arvamusi, seega võib väidetes esineda sarnasusi varem samateemaliste avaldatud töödes öelduga, kaudselt haakub see ka uurimistöö subjekti ehk mäluga nagu öeldud, on osad kommentaarid ja väited lihtsalt teadmiste- ehk mälupõhised. Suur osa käesolevast kirjatööst on inspireeritud ka Proffessor Endel Tulvingu raamatust ,,Mälu" (Tulving, E. 2002. Mälu. Tartu: Tartu Ülikooli Kirjastus) 1. MÄLUST- Kes on Endel Tulving Endel Tulving sündis 26. mail 1927. aastal Petseris, kus ta isa oli parajasti kohtunikuna õigust mõistmas. Oma õpinguid alustas ta Tartus Treffneri gümnaasiumis, mille lõpetamine jäi ootama
Tal oli ka hüüdnimi (jalutav filsoof- peripateetik). A teosed olid liigitatud kaheks: 1)eksoteerilised mõeldud laiale lugejaskonnale. Pololaarteaduslik 2)esoteerilised suunatud kitsamale ringile. Nt oma õpilastele. Teaduslik filosoofiline kirjandus. (nõuab ja eeldab sügavamaid teadmisi). Hilis-Kreeka periood Hellenistlik periood. Hellenism selle mõiste võttis 1836a saksa ajaloolane J.G.Droysen mitme juhtiva saksa ülikooli proffessor oma teoses. Periood umbes 300a (Makedoonia Aleksandri vallutustest kuni Kreeka minekuni Rooma impeeriumi koosseisu). Hellenismi tunnused: · Kreeka ja Idamaade kultuuride väga tihe vastastikune mõjutamine. (Aleksander Makedoonist vallutas kõik ära, ja siis inimesed hakkasid vallutatud aladel sulanduma segaabielud jne). · Tõusid esile uued kultuuri ja filosoofia keskused Uus kultuuri keskus Aleksandria (raamatukogu jne)
hakkab Euroopa selle vastu huvi tundma. Reformatsioon Reformatsiooni eeldused: · Riikide keskvõimu tugevnemisega ei olnud kuningad huvitatud oma võimu jagama paavstiga. · Suurim konflikt tekkis Saksamaal, sest killustunud riigis oli katoliku kirikul vaba voli toimetada ja oma võimu kinnitada. Martin Luther 1483 1546 oli pärit Saksimaalt ja õppis Wittenbergi ülikoolis teoloogiat, hiljem sai temast Wittenbergi ülikooli proffessor. Team huvi oli seotid inimese ja jumala suhtega lähtuvalt piiblist. 31. Oktoobtil 1517. aastal lõi Luther Wittenbergi lossi kiriku uksele oma 95 teesi. Neis teesides Luther nõuab usupuhastamist lähtuvalt piiblist, rahvuskiriku loomist s.t jumalateenistus oleks emakeeles, kirik pidi loobuma oma rikkustest, 7 sakramendist oleks vaja tunnustada ainult ristmist ja armulauda. Paavst Leo X ei osanud algul ette näha reformatsiooni
annaabi.ee 
