Scream, Jennifer, Scream R.L.Stine *Compendium (lühikokkuvõte) When Shelli and her friends cheat on their college prep test, they think they have just secured their future. Until Shelli's best friend Jennifer, threatens to turn them all in. Now they must prevent the truth form being revealed. And they will stop at nothing, even murder.... But their plan backfires. And they suddenly realize that they are the ones in danger! Characters Jennifer Shelli Hayes Mayra Simone Liam McKenzie Del Monroe Danny Patello Scream, Jennifer, scream.
Ermo Altmäe 011PK Time Prepositions Multiple Choice Exercise Correct! Well done. Your score is 60%. 1. Jane is arriving on January 26 at 2 o'clock in the afternoon. 2. It snows here every year in December. We always go outside and play in the snow on Christmas day. 3. Michael is leaving on Friday at noon. 4. Frankie started working for her law firm in 1995. 5. Franklin began working on the project NO PREP yesterday. 6. Normally, on New Year's Eve, it's tradition to kiss the one you love at midnight. 7 Don't be ridiculous; there were no telephones in the seventeenth century! The telephone was invented in the 1870s. 8. The plane leaves NO PREP tomorrow morning at 8:00 AM. 9. The hills here are covered with wildflowers in early spring. 10. We met at the restaurant at 6:30 and stayed until 10:30. Ermo Altmäe 011PK Time Prepositions 2 Multiple Choice Exercise Correct! Well done.
1. ....... 1. 2. 2. 3. 3. 4. , .. 4. , , ... 5. , ..... 6. , ..... 7. Prepositions with Verbs of Motion . . + Acc. = + Gen. = Motion into . Motion from the space within the + Prep. = Location space. within the space Destination Preposition () with Verbs of Motion . . () + acc. = . + gen. = motion into Motion out the area + prep. = of the area Destination Location within a surface area. Preposition - with Verbs of Motion
the level of GCSI (general certificate of secondary edcation) and that marked by independent examination board. Following two years of study, students may take A-level examinationa, which are required for university entrance in the UK. 6-7 % of the children in England go to independent schools, which are known as private or public svjools. A kindergarten is followed by a pre-preparatory and then a preparatory school. A prep school prepares pupils to do to a senior school. Most public schools use Common Entrance exams. Around 30% of the 18 to 19 years olds enter full-time higher education. Undergraduate degrees take an average three years to complete. A master's degree is normally earned in a single year and a doctoral degree is often completed in three or four years. Medicine and veterinary medicine usually are undertaken as five-year and law and teaching are three years.
23) Vocational college - Kutsekool 24) Technical college - Tehnikumid 25) A-Level - Riigieksamid 26) Further eduaction colleces - Täiendõpe 27) National Vocational qualifications - Riiklikud kutseeksamid 28) Sixth form college - Keskkool 29) Independent schools - Sõltumatud koolid 30) Private or public schools - Erakoolid 31) A nursery/kindergarten - Sõim/Lasteaed 32) Pre-preparatory scool - Eelettevalmistuskool 33) Preparatory school - Ettevalmistuskool 34) Prep school - Ettevalmistuskool (lühend) 35) Senior school - Vanemaastmekool 36) Common entrance exams - Üldised sisseastumiseksamid 37) Higher education - Kõrgharidus 38) Carry out/conduct/undertake a study - Läbi viima uuringut 39) Commission a study - Uurimist tellima 40) Be based on a study - Uurimisel põhinema 41) A study concludes/finds/shows/suggests - Uuring näitab 42) A study examines/focuses on sth - Uuring keskendub millelgi
meals, sleep with a beautiful woman and, finally, commit suicide. Over the weekend, as they learn about life through their series of adventures, they start trusting eachother. Two absolute favourite scenes: The first is in the New York ballroom where the blind Lt. Colonel teaches a lady to dance the tango. It is so smooth and dramatic that even a couch potato is tempted to dance along. The second and most profound is the speech that Al Pacino makes in defense of Charlie at the prep school disciplinary hearing. It has to go down as one of the great orations of all times. I also love the ferrari scene, where Charlie allows the Colonel to drive. In my opinion the purpose of this film is to make people think more about others. It touched me, and even made me cry a bit. I really think it fulfilled it's purpose. The dialogue in Scent of a woman is so well-written, very quotable, the acting unbelievable.
Auto kere kaitse korrosiooni vastu. Rooste, see on inetu, kole ja vastik.Kuna keegi ei osta roostes asja sest see alandab auto müügihinda ehk väärtust. Neile kes ostavad vana auto oleks hea teada kuidas korrosioonist hoiduda, hoida seda alustamast ja leida rooste kui seda on juba tekkinud. Näiteks üks artikkel käsitles 71. aasta Plymouth Barracuda keretöid. Kere puhastamiseks otsustati kasutada kemikaalide vanni. Kere paljaks, üleni vanni üheks päevaks. Happevann - näiteks 10% HCl lahus (hape eemaldab rooste, metalli ei puutu); 3-4tundi - ja roostega juba ok, aga ka päevane ligunemine ei tee metallile midagi tulemuseks oli kõik värv ning pahtel lahti. Survepesu täies ulatuses ning teise vanni, kus roostevastane kemikaal. Uuesti survepesu ja tulemuseks haljas plekk. Kogu autokere puhastamine keemiliselt on suhteliselt keerukas (keemiliselt) operatsioon. Nagu öeldud, kõigepealt leelisevann, kõige muu kui pleki ja roos...
starts telling a story from a hospital about the events of last year's winter. Most of the story takes place in winter of 1949 just over a couple of days in Pennsylvania and New York. 2. Characters · Holden Caulfield The main character of the book. He has been expelled from many schools due to his failure in fixing his grades and is expelled from his current school, Pencey Prep, right in the beginning of the story. Although he is intelligent, he fails almost every class, all except for English. He feels alone and sad, trying to find his place in the world, only finding support from his little sister Phoebe who he thinks is smarter than most of the adults. · Stradlater Shares a room with Holden at Pencey Prep's dorm. He is described as handsome and popular but secretly very untidy.
The Catcher in the Rye J.D. Salinger The novel mainly takes place in December 1949. Book starts off with Holden Caulfield strugling with his school and trying to find out his purpose for life. Holden Caulfield's story begins on the Saturday following the end of classes at the Pencey prep school in Agerstown, Pennsylvania. Pencey is Holden's fourth school as he has already fallen out of three others. At Pencey, he has failed four out of five of his classes and has received notice that he is being expelled, but he is not scheduled to return home to Manhattan until Wednesday. On Friday night, he visits his elderly history teacher, Ms. Spencer, to say goodbye, but when Spencer tries to reprimand him for his poor academic performance, Holden becomes annoyed. After
FCE Result Words and Phrases Alphabetical Wordlist a bite to eat (phr) abandon (v) abruptly (adv) absent-minded (adj) abstract (adj) abusive (adj) access (n) accuse of (v) achievement (n) aching (adj) acknowledgement (n) acquire (v) activist (n) adaptation (n) addicted to (adj) addictive (adj) additional (adj) admire (v) admission (n) adoptive (adj) adrenalin (n) adulthood (n) aerial (n) aging (n) aisle (n) alarming (adj) alien (n) alike (adv) allegedly (adv) alley (n) alongside (adv) aloud (adv) alternate (adj) amateur (n) ambitious (adj) anaemic (adj) analysis (n) ancestor (n) ancient (adj) angel (n) ankle (n) announce (v) annual (adj) anthropologist (n) 1 anticipate (v) antisocial (adj) apart (adv) ape (n) apparatus (n) apparent (adj) appeal to (v) appetising (adj) applicable (adj) apprenticed to (adj) approach (v) approximately (adv) arch criminal (n) archaeological (adj) archbishop (n) architect ...
ajal kitarri mängida. Bändi esimesed lindistused tehti Matti pööningul, kus laulud "Our Lady of Sorrows" (sel hetkel nime all "Bring More Knives") ja "Cubicles" linti võeti. Mikey Way'le, Gerardi nooremale vennale, meeldisid demod nii palju, et ta otsustas bändiga liituda. Bändi nime võttis Mikey Way Irvine Welshi raamatust "Ecstasy: Three Tales of Chemical Romance". My Chemical Romance allkirjastas lepingu Eyeball Recordsiga ja mängis samas ruumis, kus Pencey Prep ja Thursday. Seal tutvus bänd Pencey Prepi peavokalisti ja kitarristi Frank Ieroga. Pärast Pencey Prepi lahkuminemist 2001 ja 2002 vahel, liitus Frank kitarristina My Chemical Romance'iga, ainult mõned päevad enne bändi debüütalbumi lindistamist. Kolm kuud pärast bändi formeerumist lindistasid nad oma debüütalbumi "I Brought You My Bullets, You Brought Me Your Love", mis tuli välja 2002. aastal Eyeball Recordsi all. Vaatamata
KEELEMUUTUS: KEELE ARENG JA MUUTUMINE Huvi keele päritolu vastu. Legendid (nt Paabeli torn, F. R. Faehlmanni ,,Keelte keetmine" jms). Ebateaduslikud ettekujutused: nt kõik keeled on pärit heebrea keelest, ladina keelest jne. Ettekujutused ei põhine keeleainese süstemaatilisel analüüsil. Monogenees: kõik keeled põlvnevad ühest allikast (nt Paabeli torni legend). Polügenees: keel on tekkinud eri paikades eri hetkedel. Monogenees on naiivne teooria, professionaalsed keeleteadlased seda ei usu. Moodsa keeleteaduse sünd: püüd selgitada keele päritolu ja arengu probleeme keeleainese süstemaatilise, järjekindla tõlgendamise kaudu. Ajaloolise (diakroonilise) keeleteaduse sünd. Huvi sanskriti vastu Euroopas 19. sajandil. Indoeuroopa (vanem kitsama nimega indogermaani) keelte süstemaatiline uurimine (võrdlus, sarnasuste ja erinevuste otsimine jne). Uute meetodite otsing. Algkeelte rekonstrueerimise katsed. Franz Bopp (1791-1867) seostas omav...
muutub, mitu grammatilist tähendust. Germaani keeled, ladina keel. * Polüsünteetiline – väga palju seotud morfeeme (üle kümne ühes sõnas) ning nende tähendus sisaldab tavaliselt rohkemat kui tavaline muutelõpp või liide. Sõna ja lause vahe ei ole selge. Eskimo e innuiidi keeled, mitmed Põhja-Ameerika põlisrahvaste keeled. Sõnajärje tüpoloogia: Liigitamise aluseks on lausete põhisõnajärg. Maailma keeltes SOV 45% ja SVO 42% Universaalsed tendentsid: VO; PREP (eessõnad); NG (noun, genitive atr); NA (noun adjective) OV; PSP (järelsõnad); GN (genitive atr noun); AN (adjective noun) Eesti keeles SVO, PSP, GN, AN SINISES KIRJAS KIRJUTATUST EI SAA MA ISE MIDAGI ARU. ANDKE TEADA, KUI TEIE SAATE. 14. Kirjasüsteemid. Kirjasüsteem - korrastatud meetod, mille abil keele baasil säilitatakse ja antakse edasi teateid. Kõige sagedamini on kiri visuaalne (harvem taktiilne) märkide või sümbolite kogum, mis on enamasti tuntud tähtedena.
(M) - sekretär Nom. . Meil on uus sekretär. Gen. . Sekretäri laud on akna all. Daativ . Ma helistan oma sekretärile. Akus. Oled sa meie uut sekretäri näinud? ? Instr. . Maia töötab sekretärina. Prep. . Ta räägib meie sekretärist. Meessoost elutuid olendeid tähistavatel nimisõnadel on ainsuse akusatiivis samad käändelõpud mis nominatiivis. (M) arvuti (elutu asi) Nom. . Mul on uus arvuti. Akus. ? Oled sa mu uut arvutit näinud? 13 w Nimisõnade käänamine mitmuses
imperatiiv Pan-i-n lambi põle-ma. Pane-PST-1SG lamp.GEN pole-INF2 Pane lamp põle-ma! Pane.IMP.2SG lamp põle-INF2 Kui näide on liiga pikk, tuleb seda murda nii, et näiterida ja morfeemtõlkerida jääksid vastavusse Ko tevs no Riga-s Mis.ACC isa PREP Riia-SG.GEN bern-iem lai atnes? laps-PL.DAT PART too.3SG ‘Mida isa Riiast lastele toob?’ Kui lausenäide on must allikast, tuleb sellele viidata näite-või tõlkerea lõpus Pariet ielu (Berg-Olsen 2004:39) ületa:INF tänav:SG:ACC ‘tänavat ületama, üle tänava minema’
1.Lexicology as a science L. studies the voc of lg as a system. Word-learning, lexis-logos. The task of L is to establish the general features of modern Engl voc. Theoretical L. gives a complete picture of voc. Practical value lies in using and appretiating the lg more conciously. There is diachronic (historical) L that studies origin and development; syncronic studies voc at a given historical period. There are general L (studies words disregarding particular features of any particular lg); special L (studies specific features of a separate lg, there is Engl that bases on general L); contrastive (compares vocabularys in different languages). 2. Connection of L with other linguistic disciplines a) the word performes a certain grammatical function (nt, he always misses the class, how many misses are there; the girl powders her nose, soliders face powder)In speech words are combined according to grammatical rules. The plural of nouns m...
35-71 years Posthuma et al., 2001 18-35 years Posthuma et al., 2001 18 years Hoekstra et al., in prep MZ twins reared MZ twins reared 18 years 16 years Rijsdijk et al., 2002 Rijsdijk et al., 2002
1 Grammatical Terminology PRACTICAL ENGLISH GRAMMAR FLGR.01.042 Grammatical Terminology analytic analüütiline (= uninflected - grammar is focused in the sentence , e.g. English) synthetic sünteetiline (= inflected - grammar is focused in the word, e.g. Estonian, Latin, Russian, Old English) ending lõpp (käände- ja pöördelõpud) marker tunnus (mitmuse, oleviku, lihtmineviku, tingiva kõneviisi, käskiva kõneviisi, kaudse kõneviisi, umbisikulise tegumoe, ma- tegevusnime, oleviku kesksõna, mineviku kesksõna) derivational affix liide, tuletusliide, tuletusafiks (e.g. postwar, anti-American, wiser, greenish) parts of speech sõnaliigid English Estonian ...
7 Early Spring Results for Reese Hoffa Alabama Relays, USA 21.84m Mar 25th Dakar, Senegal 21.30m Apr 28th Hoffa Outdoor Prep II April 9th-April 27th, 2007 Week Power Lifts 1 5x5 2 5x4 3 TBD (once travel arrangements are set for Dakar, Senegal) Monday Stair Sprints (x6, x4 double legged jumps ½ way to top) Tuesday Wednesday Bench Press (see above) Rest & loosen up Step-
Q kvantor e määrasõna quantifier keegi, igaüks DET artikkel determiner ingl a, the A adjektiiv e adjective ilus, kaval omadussõna ADV adverb e määrsõna adverb nüüd, kiiresti V verb e tegusõna verb ütelda, teha P, PREP prepositsioon e preposition ilma, ingl in, at eessõna P, PSP postpositsioon e postposition taga, ääres tagasõna C konjunktsioon e conjunction ja, et sidesõna Sõnaliigid (part of speech) -> fraasid (P, phrase) Nimisõna ehk substantiiv substantiivifraas ehk noomenifraas = NP
NUM numeraal e arvsõna numeral üks, kolmteist Q kvantor e määrasõna quantifier keegi, igaüks DET artikkel determiner ingl a, the A adjektiiv e omadussõna adjective ilus, kaval ADV adverb e määrsõna adverb nüüd, kiiresti V verb e tegusõna verb ütelda, teha P, PREP prepositsioon e eessõna preposition ilma, ingl in, at P, PSP postpositsioon e tagasõna postposition taga, ääres C konjunktsioon e sidesõna conjunction ja, et Sõnaliigid (part of speech) > fraasid (P, phrase) Nimisõna ehk substantiiv substantiivifraas ehk noomenifraas = NP Omadussõna ehk adjektiiv AP Tegusõna ehk verb (sh infinitiivid ja partitsiibid) VP Määrsõna ehk adverb AdvP Arvsõna ehk numeraal QP
kuidas ta sõidab sellega. Hakkab sadama, kuid Holden on õnnelik nähes oma väikest õde sõitmas karuselliga, et too on nutuäärel. Holden lõpetab jutustamise siin, öeldes lugejale, et ta ei räägi, kuidas lugu edasi läks ning kuidas ta haigeks jäi. Ta plaanib minna uude kooli sügisel ning on ettevaatlikult optimistlik oma tuleviku üle. Karakterid Holden Caulfield- Peategelane ja jutustaja. Holdenon 16-aastane noormees, kes just visati välja Pencey Prep koolist, sest ta hinded olid liiga halvad. Kuigi ta on intelligentne ja tundeline, jutustab ta väga küünilises ja pealiskaudses toonis. Ta leiab, et silmakirjalikkus ja koledus, mis maailmas on, lämmatab teda ja läbi oma küünilisuse püüab ta kaitsta iseennast täiskasvanutemaailma valu ja pettumuste eest. Tegelikkuses, kriitika mida Holden pillub teiste pihta on samuti ka ta enda poole. Talle ei meeldi oma nõrkused ning vahest ta käitub nii nagu
Nimisõna ehk substantiiv substantiivfraas ehk nimisõnafraas = NP Omadussõna ehk adjektiiv omadussõnafraas ehk adjektiivifraas = AP Tegusõna ehk verb (sh infinitiivid ja partitsiibid) tegusõnafraas ehk verbifraas = VP Määrsõna ehk adverb määrsõnafraas ehk adverbifraas = AdvP Arvsõna ehk numeraal = QP Asesõna ehk pronoomen Määrsõna ehk kvantor = QP Näit. Laual on klaas piima. Abisõnad (artikkel, pre- ja postpositsioonid, abiverbid, partiklid jm) Prepositsioonid = PreP kokku PP Näit. Laua peal; üle tee (peal on tähtsam kui laud) Postpositsioonid = PspP Asesõna ise pole eraldi fraas, kuna asendab lauses nt. Nimisõna, siis on tegu nimisõnafraasiga. Lause pealiikmed: Öeldis ehk grammatiline predikaat - lauseliige, mis väljendab tegevust või olemist. Öeldiseks on enamasti tegusõna pöördeline vorm. Näiteks: Õpilane kirjutab (mida teeb?) kirjandit. Õmbleja harutas (mida tegi?) oma töö lahti. Olin kõik raamatud kokku korjanud (oli mida
Keeleteaduse alused 1. Osa EKSAM 04.12.12 Moodles 2 kohustuslikku tööd: kodutöö ühest keelest ja morfoloogia test. Keel on märgisüsteem, mida inimene kasutab suhtlemiseks ja mõtlemiseks. Märgil on vorm ja tähendus, mis on omavahel süsteemis. Keelel on kommunikatiivne ehk suhtlemis situatsioon. On signaali saatja ja selle vastuvõtja. Signaalil on kood(märgisüsteem) ja see liigub mööda kanalit. Märkide klassikaline liigitus: - Sümbolid(puudub seos vormi ja tähenduse vahel) - Ikoonid(seos vormi ja tähenduse vahel põhineb sarnasusel, metafoorika) - Indeksid(seos vormi ja tähenduse vahel põhineb mingit tüüpi järledusel) Inimkeele olemuslikud omadused 1. Keelemärgi arbitraarsus ehk motiveeritus kehtib ainult sümbolite puhul. 2. Keelemärid diskreetsus ehks eristatavus igal sõnal on oma terviklikkus, kindel tähendus. Ei kehti paralingvistiliste(hääletämberiga sujuv üleminek, ...
Tegusõna e verb (sh infiniviivid ja partitsiibid) = VP. Tegusõnafraas võib lauses tükkideks minna. Määrsõna e adverb (Millal? Kuidas? Kus? jne). Ei pöördu ega käändu v.a kohakäänded; kuuluvad lauses tegusõna või omadussõna juurde. Arvsõna e numeraal = QP (1, 2, 3, 4; 1., 2., 3., 4.) Asesõna e pronoomen (tema, see, meie, teie, selline, säärane) Määrsõna e kvantor = QP Abisõnad (artikkel, pre- ja postpositsioonid e ees- ja järelsõnad, abiverbid, partiklid jm). PreP ja PspP (kokku PP). PP = kaassõnafraas. Lauseliikmed ja nende tüüpilised väljendajad: 6 Alus e subjekt NP, nimisõna (kes? mis?) Öeldis e predikaat VP, tegusõna (mida tegema?) Sihitis e objekt NP, nimisõnaline, nimetavas, omastavas või osastavas käändes, väljendab objekti, kellele või millele tegevus on suunatud või mis on tulemus.
nende tähendus sisaldab tavaliselt rohkemat kui tavaline muutelõpp või liide. Sõna ja lause vahe ei ole selge. Eskimo e innuiidi keeled, mitmed Põhja-Ameerika põlisrahvaste keeled. Sõnajärje tüpoloogia: Liigitamise aluseks on lausete põhisõnajärg. Maailma keeltes SOV 45% ja SVO 42% 10 Universaalsed tendentsid: VO; PREP (eessõnad); NG (noun, genitive atr); NA (noun adjective) OV; PSP (järelsõnad); GN (genitive atr noun); AN (adjective noun) Eesti keeles SVO, PSP, GN, AN 14) Psühholingvistika. Keele omandamine. Psühholingvistika on keele ja psüühika arengu ja seoste uurimine. Kuidas keel mõtlemist mõjutab? Keele omandamise vormid: Biheivorism: oletatakse, et laps õpib keelt nagu treenitakse teisi oskusi. Laps õpib korrates, imiteerides.
Sissejuhatus üldkeeleteadustesse Õpik F. Karlsson ''Üldkeeleteadus''- digilaenutus ebrary Mis on keel? Keele all mõeldakse inimese poolt kasutatavat loomulikku keelt, mis tavaliselt teostub keeleliselt ehk verbaalse suhtlsuse vormis. Keel on võimalik tänu inimese keelevõimele. *Keel on üks inimese kognitiivsetest võimetest, võrreldav kuulmise ja nägemisega. Iga teaduslik lähenemine tahab liigitada ja defineerida, keeleteaduslik ka. Keel kui uurimisobjekt ja selle süstematiseerimine. -Kommunikatsioonisüsteem -keeleteaduse uurimisobjekt Tähenduse, funktsiooni poolt keelt vaadates näeme keeles teistsuguseid jaotusi kui struktuuri poolt vaadates. Üldkeeleteadus (general linguistics) Keeledeadus ehk lingvistika. Viipekeel,, sümbolite keel, on siiski võime keelt edastada. See kuidas me keelt kasutame sõltub sellest mida kuuleme ja näeme. Keele allsüsteemid · Foneetika-hääldus, häälikud · Fonoloogia-silbid · Morfoloogia-käände lõp...
*ühildumine ehk kongruents *rektsioon *eraldi morfeem Sõnajärje kaudu väljenduvad seosed. Sõnaliigid • Nimisõna ehk substantiiv – substantiivifraas ehk noomenifraas = NP • Omadussõna ehk adjektiiv - AP • Tegusõna ehk verb (sh infinitiivid ja partitsiibid) - VP • Määrsõna ehk adverb - AdvP • Arvsõna ehk numeraal - QP • Asesõna ehk pronoomen • Määrasõna ehk kvantor - QP • Abisõnad (artikkel, pre-ja postpositsioonid, abiverbid, partiklid jm) • - PreP ja PspP (kokku PP) Semantilised rollid väljendavad semantilisi suhteid entiteetide ja sündmuste vahel ning on keeleteaduses laialt kasutatav vahend lause predikaadi ja tema argumentide omavaheliste suhete selgitamiseks semantilisel tasandil. Lause tähenduslikud, verbi juurde kuuluvad osad: Agent Lähtekoht Instrument Saaja Patsient Sihtkoht
вечером о нашем дорогом автомобиле об этом старом стуле о том позднем вечере г) 1.Чьего? 2.Чью? 3.Чей? 4.С чьим? 5.О чьём? 6. Чьей? 7.Чьему, на чьё? 8.Без чьей? 9.Чей? Задание 105 1.nom./именительный, gen./родительный 2.dat./дательный, dat.дательный 3.prep./предложный, prep./предложный, prep./предложный 4.acc./винительный 5.gen./родительный, gen./родительный, dat./дательный, gen./родительный. Задание 106 1.Моя подруга с пятилетнего возраста занимается художественной гимнастикой. 2.Моему папе нравятся мои новые друзья. 3.В прошлую среду моя младшая дочь пошла в новую школу. 4
Rektsioon üks põhisõna määrab teise sõna kategooria Eraldi morfeem paljudes keeltes puudub Sõnaliigid e fraasid Nimisõna e substantiiv substantiivifraas e noomenifraas - NP Omadussõna e adjektiiv AP Tegusõna e verb (sh infinitiivid ja partisiibid) - VP Määrsõna e adverb AdvP Arvsõna e numeraal QP Asesõna e pronoomen Määrsõna e kvantor QP Abisõnad (artikkel, pre- ja postpositsioonid, abiverbid, partiklid jm) PreP ja PspP (kokku PP) Lauseliikmed Alus e subjekt NP Öeldis e predikaat VP Sihitis e objekt NP Öeldistäide e predikatiiv NP v AP Määrus e adverbiaal AdvP v PP Täiend e atribuut AP 9. Süntaktilisi teooriaid: generatiivne süntaks, valentsiteooria, aktuaalne liigendus, käändegrammatika, konstruktsioonigrammatika, lausetüüpide käsitlus. Generativism: süntaktilised transformatsioonid - Kevade on Lutsu parim teos
49. Sõnaliigi ja lauseliikme seostest Sõnaliigid (part of speech) -> fraasid (P, phrase); Nimisõna ehk substantiiv substantiivifraas ehk noomenifraas = NP; Omadussõna ehk adjektiiv AP ;Tegusõna ehk verb (sh infinitiivid ja partitsiibid) VP; Määrsõna ehk adverb AdvP; Arvsõna ehk numeraal QP; Asesõna ehk pronoomen PronP; Määrasõna ehk kvantor - QP Abisõnad (artikkel, pre-ja postpositsioonid, abiverbid, partiklid jm) PreP ja PspP (kokku PP); Lauseliikmed (grammatical/syntactical function) ja nende tüüpilised väljendajad; Alus ehk subjekt NP; Öeldis ehk predikaat VP; Sihitis ehk objekt NP; Öeldistäide ehk predikatiiv NP või AP; Määrus ehk adverbiaal AdvP või PP; Täiend ehk atribuut AP 50. Grammatiseerumine, grammatika ja leksika suhe keeles Grammatiseerumine on keele leksikaalsete üksuste arenemine grammatilisteks üksusteks ja
Tasandiseosed rinnastavad ja alistavad seosed sidesõnade järgi enamasti. jagunevad adverbiaalsed, realtiivsed, kompaktilised`? morfosüntaktilised: ühildumine / eraldi morfeem sõnajärje kaudu : english - who was the killer? Sõnajärje tüpoloogia SOV 45% Ma õuna söön SVO 42% Ma söön õuna VSO 9% Söön ma õuna VOS 3 % Söön õuna ma OVS 1 % Õuna söön ma (objet markeeritud tavaliselt) muid parameetreid : PREP/POST; NG/GN. NA/AN; universaalsed tendentsid VO: PREP, NG, NA OV: PSP, GN; AN Sõnajärg ühildumine võib näidata tegijat/ sihitist; kui üldse keeles on marke, et objekt on markeeritud, võib seda otsida asesõnadest - he hit him (markeeritud); eesti keel os. kääne Ühildumine eesti keeles ühildub verbi ainult alus, ühildumine võib toimuda isikus ja arvus. Mina lõin Tarmot - Karu sööb mett - Karud sõid mett Ungari keeles tuleb arvestada ka (in)definiitsust, samuti markeeritakse
Sõnajärg lauses muutub, kui lauset tõstetakse esile ja muutub rõhuasetus või muutub lause infostruktuur (uus info lause lõpus). Glossid: A - agent P - patsient S mittesihitisliku lause ainuke osaline ABS - absolutiiv ERG - ergatiiv DEF definiitne pööramine INDEF indefiniitne pööramine ANTIPASS - antipassiiv MASC - meessugu FEM naissugu Q kvantor (keegi, igaüks) DET artikkel P, PREP prepositsioon e eessõna P, PSP postpositsioon e tagasõna C - sidesõna vertikaalne orientatsioon too seal all, too seal üleval; relatsiooniline orientatsioon e suhtes rannikuga: too põhjas, too lõunas. Deiksis ehk keelend, mis on otseliselt seotud kõnehetke ja/või -kohaga ehk kui ei tea, millises kontekstis kasutatakse, ei saa aru. Nt: kas sa nendega juba rääkisid? - kellega? Millest? Verbid minema ja tulema, kohasõnad ees ja taga, lausumishetk eile, täna, homme
lauses tükkideks minna. Määrsõna e adverb (Millal? Kuidas? Kus? jne). Ei pöördu ega käändu v.a kohakäänded; kuuluvad lauses tegusõna või omadussõna juurde. Arvsõna e numeraal = QP (1, 2, 3, 4; 1., 2., 3., 4.) Asesõna e pronoomen (tema, see, meie, teie, selline, säärane) Määrsõna e kvantor = QP Abisõnad (artikkel, pre- ja postpositsioonid e ees- ja järelsõnad, abiverbid, partiklid jm). PreP ja PspP (kokku PP). PP = kaassõnafraas. Lauseliikmed ja nende tüüpilised väljendajad: Alus e subjekt – NP, nimisõna (kes? mis?) Öeldis e predikaat – VP, tegusõna (mida tegema?) Sihitis e objekt – NP, nimisõnaline, nimetavas, omastavas või osastavas käändes, väljendab objekti, kellele või millele tegevus on suunatud või mis on tulemus. Öeldistäide e predikatiiv – „olema“-verbiga. NP või AP (miski on
Tutkimushankkeen nimi: Reseptiivinen monikielisyys: lähisukukielten keskinäinen ymmärrettävyys (REMU) (Receptive multilingualism: Mutual intelligibility of close related languages (REMU)) Tutkimuksen tausta ja aihepiiri Hämmästyttävän vähän tiedetään reseptiivisestä monikielisyydestä, mahdollisuudesta hyödyntää läheisten sukukielten samankaltaisuutta kommunikaatiossa, jolloin keskusteluissa kukin osallistuja puhuu omaa äidinkieltään. Tällainen menettely on tuttua muun muassa Pohjoismaissa. Kun Euroopan neuvoston kieliohjelman tavoitteen mukaan jokaisen eurooppalaisen olisi hyvä osata kahta vierasta kieltä, yksi varteenotettava keino tukea Euroopan monikielisyyttä on reseptiivinen monikielisyys. Tutkimustulokset ovat osoittaneet, että se on tehokas ja tasa-arvoinen viestintätapa, sillä englannin käyttö ei ole kaikille yhtä helppoa. Suomalaisten ja virolaisten vuorovaikutuksessa on varsin tavallista, että kukin osallistuja käyttä...
Teema I SEEDETRAKTI HAIGUSTE RAVIKS KASUTATAVAD RAVIMID Kirjandus: Toitumine ja seedimine Lege Artis lisaväljaanne mai 2007 Gastroösofageaalse reflukshaiguse ravijuhend http://www.eestiarst.ee/static/files/027/ea0906lk427-431uus.pdf Iivelduse ja oksendamise farmakoloogiline ravi Lege Artis nr 2 (16) veebruar 2003 Lahtistid – sõbrad või vaenlased Toomas Kariis Lege Artis nr 9 (13) 2002 KÕHUKINNISUS Ravimiinfo bülletään nr 8/9 1996 Ravimitega saab seedetraktis mõjutada... Maomahlasekreet Seedimises osalevaid ensüüme Sapi moodustumist ja eritumist Oksendamist Soole motoorikat ja väljutamist A(1...12) I. MAO VAEVUSTE PUHUL KASUTATAVAD RAVIMID: Kõrvetised- mõru,-hapu, kibe maitse suus( rinnakeskel).lapsel valus. Puhitused Röhitised Iiveldus,oksendamine Kõhu-, maopiirkonna valud 1) Kõrvetised- põ...
is an English singer-songwriter and instrumentalist, best known as the lead vocalist of the band Coldplay. He is married to American actress Gwyneth Paltrow, with whom he has two children .Chris Martin was born in Exeter, Devon and is the oldest of five children. His father, Anthony Martin, was a Chartered Accountant, and his mother, Alison Martin, was a music teacher. Martin was raised in Whitestone, Devon and attended Exeter Cathedral School. It was at the prep school that Martin formed his first band, The Rocking Honkies, with Nick Repton & Iwan Gronow. After Exeter Cathedral, Martin boarded at Sherborne School, a boys' independent school in Dorset. At Sherborne, Martin started a blues band called The Rockin' Honkies. Their debut performance was met with boos from the crowd. He also met future Coldplay manager Phil Harvey at the school. Martin continued his studies at University
Oht vähirakkude arenguks. 3 põhilist aneemia tüüpi: liigsest verejooksust (hemoraagia ehk verejooks) tingitud, liigsest verekudede lagunemisest (hemolüüs) tingitud. Er puudusest tingitud (ebaefektiivne vereloome). RAUAVAEGUSANEEMIA: fe vähesus veres. Organism ei saa toota piisavalt Hgb. Kabused: kahvatu nahk, ärrituvus, õhupuudustunne, madal vererõhk, söögiisu vähenemine, haprad küüned jne. Ravi: dieedi muutused, Fe prep (pantohemageen kapslid, kelsinfe) eelistada biokompakseid tooteid. KROONILINE ANEEMIA: haigused võivad põhjustada vereloome muutsi , mis viib Er eluea lühenemisele, Fe sialduse lngusele vereseerumis, luuüdi akt. Vähenemisele. Areneb kerge või mõõdukas aneemia.Põhjustavad: bakteriaalne endokariit, osteomüeliit (luuüdi põletik), reumatoitartiit, põletikuline soolehaigus, reuma, neerupuudulikkus. Ravi ja uuringud:
Öeldistäide ehk predikatiiv NP või AP Tegusõna ehk verb (sh infinitiivid ja partitsiibid) - VP Öeldis ehk predikaat - VP Määrsõna ehk adverb - AdvP Määrus ehk adverbiaal AdvPvõi PP Arvsõna ehk numeraal - QP Asesõna ehk pronoomen Määrasõna ehk kvantor - QP Abisõnad (artikkel, pre-ja postpositsioonid, abiverbid, Määrus ehk adverbiaal AdvPvõi PP partiklid jm) PreP ja PspP (kokku PP) 45. Grammatiseerumine, grammatika ja leksika suhe keeles Grammatiseerumine on keele leksikaalsete üksuste arenemine grammatilisteks üksusteks ja grammatiliste üksuste arenemine veelgi grammatilisemateks üksusteks. NT kansak > ksak > ksa? > ksa > kâs > kas >- ka > -Ga (Rätsep 1979). kansak ,rahvas' latiivis Grammatika ja leksika suhe keeles Leksikaalne üksus Grammatiline üksus
www.eaei-ttu.extra.hu 1) Elementide omaduste perioodilisusseadus: Keemiliste elementide ja nendest moodustunud liht- ja lihtsamate liitainete omadused on perioodilises sõltuvuses elementide aatomite tuumalaengust (elementide aatommassidest). (Iga periood v.a. esimene algab aktiivse metalliga, lõpeb väärisgaasiga. Periodi piires elementide järjenumbri kasvamisel nõrgenevad metallilised ja tugevnevad mittemetallilised omadused. Suurtes perioodides nii pea- kui ka kõrvalalarühmade elementide omadused korduvad perioodiliselt. Kahe esimese peaalarühma elemendid asuvad perioodi paarisarvulistes, ülejäänud paarituarvulistes ridades. Paarisarvulistes ridades on ülekaalus metallilised omadused. Metallilised omadused tugevnevad peaalarühmas ülalt alla, mittemetallilised omadused aga nõrgenevad. VII peaalarühmas on tüüpilised mittemetallid. Alates III peaalarühmast nim suurte perioodide paarisarvuliste ridade elemente siirdeelementideks. ...
N. A. Vavilov ASPECTS OF BRITISH HISTORY Н. А. Вавилов КРАТКАЯ ИСТОРИЯ ВЕЛИКОБРИТАНИИ Учебное пособие на английском языке Москва Институт международного права и экономики имени А. С. Грибоедова 2008 2 УТВЕРЖДЕНО кафедрой лингвистики и переводоведения Вавилов Н.А. Краткая история Великобритании: Учебное пособие на английском языке. – 2-е изд., пересмотр. и испр. – М.: ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2008. – 88 с. Пособие содержит краткий очерк важнейших событий в истории Великобритании – от первых документально засвидетельствованных вторжений на остров (кельтов, римлян и англосаксов) до создания и распада Британск...
the ounces of protein below four ounces. For sizing: half a cup of almonds is about 60 almonds, and eight ounces of lean protein is approximately the size of your fist. Here's the kicker: One of these meals has to be eaten every three hours while you're awake, and you must eat within one hour of waking and one hour of bed. Hunger is no longer the driver for food intake. Tupperware is your friend, and the clock is your drill sergeant. Skipping meals is not permitted, so purchase in bulk and prep food in advance if needed. If you weigh less than 150 pounds, use the lower end of protein intake at four ounces protein (or 30 grams for protein shakes) and have smaller portions for the add-ons: a quarter-cup of nuts or one tablespoon of peanut butter or one tablespoon of extra-virgin olive oil (EVOO) or macadamia oil. Eat one of these meals every three waking hours: Option 1: 50 grams of whey protein isolate + half a cup of nuts or two tablespoons of peanut butter
A... AA Auto Answer AAA Authentication, Authorization and Accounting AAB All-to-All Broadcast AAC Advanced Audio Coding AACS Advanced Access Control System AAL Asynchronous Transfer Mode Adaption Layer AAM Automatic Acoustic Management AAP Applications Access Point [DEC] AARP AppleTalk Address Resolution Protocol AAS All-to-All Scatter AASP ASCII Asynchronous Support Package AAT Average Access Time AATP Authorized Academic Training Program [Microsoft] .ABA Address Book Archive (file name extension) [Palm] ABAP Advanced Business Application Programming [SAP] ABC * Atanasoff-Berry Computer (First digital calculating machine that used vacuum tubes) ABEND Abnormal End ABI Application Binary Interface ABIOS Advanced BIOS ABIST Automatic Built-In Self-Test [IBM] ABLE Adaptive Battery Life Extender + Agent Building and Learning Environment [IBM] ABM Asynchronous Balanc...
every page of the dictionary, you will find a pronunciation key that will give you the speech sounds of the symbols. After the pronunciation, you will find a part of speech label. Here are the traditional speech labels found in most dictionaries. WORD LABELS abbr. abbreviation n. Noun adj. adjective pl. plurial adv. adverb prep. preposition ant. .. antonym pron. pronoun arch. archaic sing. singular conj. conjunction syn. synonym interj. interjection tr. transitive intr. intransitive v. Verb mod. modifier Following the pronunciation entry for the word maximum, an n
;P ulJbijlg lsBN 978-1-8432s-569-7 Illllll]ililil]t llll ||||rl 9 x781843x255697x Conlenls UNI T1 househol d & appl i ances; dw el l i ngs ln Searchof the Perfect My Home is my chores;colours& rooms;home H ome(mul ti pl choi e ce) Castle(pp. 5-19) safety TheCharmingPast:Blarney ...
;P ulJbijlg lsBN 978-1-8432s-569-7 Illllll]ililil]t llll ||||rl 9 x781843x255697x Conlenls UNI T1 househol d & appl i ances; dw el l i ngs ln Searchof the Perfect My Home is my chores;colours& rooms;home H ome(mul ti pl choi e ce) Castle(pp. 5-19) safety TheCharmingPast:Blarney ...
;P ulJbijlg lsBN 978-1-8432s-569-7 Illllll]ililil]t llll ||||rl 9 x781843x255697x Conlenls UNI T1 househol d & appl i ances; dw el l i ngs ln Searchof the Perfect My Home is my chores;colours& rooms;home H ome(mul ti pl choi e ce) Castle(pp. 5-19) safety TheCharmingPast:Blarney ...
;P ulJbijlg lsBN 978-1-8432s-569-7 Illllll]ililil]t llll ||||rl 9 x781843x255697x Conlenls UNI T1 househol d & appl i ances; dw el l i ngs ln Searchof the Perfect My Home is my chores;colours& rooms;home H ome(mul ti pl choi e ce) Castle(pp. 5-19) safety TheCharmingPast:Blarney ...
Kingsman's Web presence and existing social media outreach. I got a little nervous when three thirty rolled around because I knew traffic would be a bitch, but Mark kept working after I pointed out the time. It was quarter to four before he bounded out of his office with a broad smile, still shrugging into his jacket. "Join me, Eva." I blinked up at him from my desk. "Really?" "Hey, you worked hard on helping me prep. Don't want you want to see how it goes?" "Yes, absolutely." I pushed to my feet. Knowing my appearance would be a reflection on my boss, I smoothed my black pencil skirt and straightened the cuffs of my long-sleeved silk blouse. By a random twist of fate, my crimson shirt perfectly matched Mark's tie. "Thank you." We headed out to the elevators and I was briefly startled when the car went up instead of down
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
