Kognitiivne areng
kus ise olnud ei ole, kuid suudab ette kujutada
Objekti jääbuse mõistmise kujunemine:
„Mis silmist, see meelest“
o Tervik on kogu olukord
o Video, kus mänguasi peidetakse lapse eest ära ja näidatakse, kuidas seda leida. Leiabki.
o A-B püsivusviga (ümberõppimine ei toimi)
Operatsioonide-eelne periood
o Laps lähtub ühest perspektiivist. Videos kallatakse sama palju vett mõlemasse klaasi. Siis
üks klaasitäis kallatakse piklikumasse klaasi, kuid laps arvab, et seal on seetõttu rohkem
vett. Siis eraldatakse mündid üksteisest ning laps arvab, et see rida, kus on mündid
üksteisest kaugemal, et seal on rohkem münte, kuigi tegelikult on münte sama palju.
Konkreetsete operatsioonide periood