Tallinna Ülikool Haridusteaduste Instituut Alushariduse õppekava NUKKUDE AJALUGU Referaat Koostaja: Laura Nõu, KAALB-2 Õppejõud: Aino Ugaste Tallinn, 2015 1 SISUKORD SISSEJUHATUS.........................................................................................................................3 ESIMESED TEADAOLEVAD NUKUD...................................................................................4
Nukud on sama vanad kui inimsugu. Aegade algusest on inimesed püüdnud luua savist, puust, luust, kivist ja kõikvõimalikest muudest materjalidest endasarnaseid olevusi. Vanimad nukud olid kultusenukud, mida kasutati mitmesugustes religioossetes rituaalides. Jumalate, deemonite või surnud esivanemate kujukestes kehastuv maagiline vägi pidi kindlustama õige kohtlemise korral hea jahisaagi, õnneliku sünnituse ja hoidma eemale õnnetused. Egiptuse hauakambitest leitud nukkude ülesandeks oli teenida oma peremehi teispoolses maailmas. Kultusenukud peeti mänguasjadest rangelt lahus. Väilselt olid kultusenukud ja mängunukud sarnased, ainult mängunukudel puudus nägu. Mitmesuguseid kultusenukke on tundnud ka enamik 20. sajandi loodusrahvaid. Peko on olend läänemeresoomlaste mütoloogias, koduhaldjas ja viljakusjumalus. Setumaal peeti Pekot üldiseks aitajaks ning õnnetoojaks, kes valitses ilma ning kaitses põlde ja saaki. Pekot
kergemeelse mulje ja tekitavad tüdrukutes juba varakult kahtlase väärtusega väärtushinnangu, et ilus on naisterahva seljas just see, mis võimalikult palju paljastab. Ka esemed, mis nendega komplektis on, on näiteks mobiiltelefonikesed ja sädelevad ehted. Tundub, et nende nukkudega saab mängida ainult mingit tibimängu, vaevalt, et neid kasutades näiteks mingit peremudelit saab etendada. Seega jääb last arendav funktsioon minu arvates väga nõrgaks. Võõristav on nende nukkude juures ka see, et kui laps soovib neil jalatseid vahetada, peab selleks terve jalalaba küljest ära kruvima ning asendama teise jalalabaga, kus on king küljes. Kindlasti ei jäta need nukud anatoomiliselt tõest muljet. Positiivsena võiks nende nukkude juures välja tuua võib- olla büste, millele saab soenguid teha ja mida saab meikida. Nendega käivad kaasas juukseklõpsud ja värvipaletid. Nii võib väike tüdruk oma katsetused ära teha ilma ema kalleid
Ma arvan, et pealkiri "Ajarefrään" võib viidata kordustele, sest teadupärast on refrään lugude korduv ja meeldejääv osa. Ka selles lavateoses oli läbiv osa kordustel tuues näiteks kas või Hundi ja Krokodilli muinasjutu, mida kasutati mitmel puhul ning lisaks juhiti palju tähelepanu teiste elusündmuste sagedusele. Ma pole kunagi eriti Nukuteatri etenduste suur fänn olnud, kuid Helle Laas oma näitlejameistrelikkuse, avatuse ning jõuga avaldas mulle küll tõeliselt muljet. Nukkude kasutamine etenduses andis palju juurde ning näitas, kuidas hea nukunäitleja suudab ükskõik millise nuku elama panna. Muuhulgas kasutas ta näidendis ka nukku, mille läbi ta "nukkude elama panemise" ära õppis, jänest. Erinevatest etendustest kasutatud nukkude kaasamine teatritükki, muutis selle mitmekesiseks kuna igal nukul on oma iseloom, oma lugu. Soovitan kindlasti kõigil, kel vähegi võimalik, seda etendust vaatama minna ja saada meeldejääv ning hinge minev teatrielamus.
toominga juurest, kus tema nukud magasid. Sealt jooksis ta Vidriku juurde. Korraks paistis Vidriku silmast isegi heameelt. Tüdruk jälgis, kuidas ta sõi. Vidrik ei märganud, kuidas tüdruk talle lähenes ja jälgis ikka veel ainiti vett. -Leeni hakkas nutma, ning ütles Vidrikule, et too ei armasta teda. Kuid samal ajal näkkas Vidrikul kala. Ta sai kala kätte, ning parastas kalaga. Kuid Leeni nuttis endiselt. Aeglaselt sammus ta kodu poole ja elurõõm oli kadunud. -Nukkude uni- kuningapojad jõuavad lossini. Väravad avanevad. Nad kõnetavad kuningatütreid, kuid poisid pilkavad neid. Päike on põletanud kuningatütarde näod, ning poisid soovitavad neil peeglisse vaadata. -Leeni langes nuttes nukkude ette.
kontrolli all. Zombiks saadakse vaid pärast surma, kuid on ka juhtumeid, kus inimesed on väitnud, et nad on olnud zombid. Neid juhtumeid on väga vähe. Teine asi, mis meenub esimesena kuuldes sõna voodoo on nuku torkimine nõeltega. Seda kasutati neemaks New Orleansi Voodoo järgijaid. Miks, seda ei teata. Üldiselt on see nähtus päriselust kadunud, küll aga võib seda leida väga harva Lõuna-Ameerikast. Laia avalikkuse ette levis nõeltega Voodoo nukkude torkimine siis, kui hakkasid populaarseks muutuma õudusfilmid. Voodoo rituaalid paistsid niigi hirmutavad ja kui sinna veel lisati zombid ja inimeste kontrollimine läbi nukkude, siis sai Voodoo kultuur üsna pea endale märgi, milles seda kultuuri peeti pahaks. Tegelikult aga isegi need rituaalid, kus toodi ohvriks elusolendeid olid suunatud taastamaks rahu ja austust. Tänapäevaks on Voodoo põhiliselt kolinud lõunasse. Eelkõige Lõuna-Ameerika, Lõuna-
Igor Stravinski Ballett Muusikaline lavateos, milles on ühendatud tants, muusika, kirjandus ja kujutav kunst. Balleti aluseks on tavaliselt kirjanduslik süzee. Petruska Ballett Petruska loodi 1911.aastal. Esietendus toimus Pariisis "Petruska pärastlõuna" ballettilavastust on esitatud ka Eestis, nukuteatris 2010.aastal. Rahvusooper Estonias toimub balleti esietendus 15.novembril 2013. Petruska Teose alus nukkude allegoorilised seiklused ehk nukudraama, mis meenutab commedia dell' arte traditsioonilist kolmnurka. Balleti üldiseloomustus novaatorlik, õpetlik inetu, kuid hea südamega inimene on parem kui väliselt võluvad kui sisemiselt tühjad. Muusika eripära uuendused nii rütmis kui ka harmoonias, taktimõõtude vaheldumised, polütonaalsed episoodid. Peamised tegelased Petruska, Maur ja baleriin. Balleti sisu
nägi tegelikult und). Kuid sellegi poolest oli huvitav vaadata kuidas ühte või teist asja tehti. Nt. Kuidas on pähklipureja nukk tehtud, kas puust või on ka see tantsija, ning kõige huvitavam oli see kuidas pähklipureja nukk printsiks muudetakse. Millised näevad välja rottid ja kuidas prints ja Marie laevaga lava peal sõidavad. Muusika ilmestas veelgi enam Juri Grigorovitsi loodud koreograafiat. Kõige enam meeldis mulle erinevate nukude tantsud (eriti idamaa nukkude tants), sest seal oli palju selliseid muusika lõike mida ma olen varem palju kuulnud ja nüüd tean ka millisest teosest need pärit on. Kindlasti oleksin nõus veel selliseid ettendusi vaatama minna, kuna need annavad juurde kultuurilisi kogemusi, mida on noortel kindlasti vaja.
Riidest nukud MATERJAL: · Paksemat ihuvärvi trikotaazi või tihedakoelist puuvillast riiet nukkude kehaks · Lõnga juusteks · Sinist, punast ja musta tikkimislõnga näo tegemiseks · Mahulist vatiini täiteks · Valget ja kirjut puuvillast kangast riieteks · Kummipaela · Nööpe ja pitsi riiete kaunistamiseks LÕIKED DETAILIDE LÕIKAMISEKS: 1. Pea (2tk) 2. Keha esipool (1tk) 3. Keha tagapool (1tk) 4. Jalg (2tk) 5. Käsi (4tk) 6. Jalatald (4tk) 7. Kõrv (4tk)
Shinto uskumuse kohaselt tulevad 13. augustil esivanemate hinged kolmeks päevaks tagasi oma kodudesse omakseid külastama. Selleks puhuks tehakse majas suurpuhastus, korrastatakse esivanemate hauakivid ja viiakse hingede jaoks haudadele toitu ja saket. O-bon sarnaneb meie lõikuspühaga ning tantsuga tänatakse jumalaid ja esivanemaid hea riisisaagi eest. Hinamatsuri Jaapanis on rida lastele pühendatud tähtpäevi. Üks neist on tütarlaste püha ehk nukkude pidu (hinamatsuri), mida peetakse 3. kuu 3. päeval (3. märtsil). Kodudes seatakse sel päeval üles mitmeastmeline punase riidega ületõmmatud poodium, millele asetatakse põlvest põlve edasiantavad rikkalikult kaunistatud nukud. Nukud sümboliseerivad muistseid keisrikoja liikmeid. Tango-no-sekku Poiste püha tango-no-sekku on 5. kuu 5. päeval (5. mail). Sel puhul lehvivad nende majade kohal, kus peres on poisslapsi, hiigelsuured karpkalakujulised riidest tuulelipud
Iga asja saame me Internetist nö googeldada. Selleks kulub vaid mõni sekund ja meie ees avaneb mitmeid linke, kust saab informatsiooni leida. Arvuti ja Interneti võlu ei ole avastanud ainult kooliealised ja vanemad inimesed, ka juba lasteaialapsed veedavad päevas mitmeid tunde, istudes arvutiekraani ees ja mängivad seal mänge või surfavad niisama enda lõbuks Interneti sügavustes. Möödas on see aeg, kus loeti palju raamatuid, vaadati armsaid multikaid televiisoritest ja mängiti nukkude ja autodega. See on normaalne, et näiteks tolmu ei pea me ise harjaga pühkima, saame kasutada tolmuimejaid. Kuid on juba leiutatud roboti moodi masinad, mis ise liiguvad ja me peame vaid nuppu vajutama, et masin hakkaks koristama. IT arenguga on kaasnenud mitmeid positiivseid ilminguid, kuid pidev arenemine ei vii meid tippu. Mis elu see oleks, kui liigume hõljukalustega ja ei pea ise lillegi liigutama, et oma vajadusi rahuldada
uutest kirjandus vooludest. Koer Popi tark, alandlik, passiivne, inimese alistuv pool, mis tahab reegleid, ahv Huhuu aktiivne, rumal, metsik,. Isand, sümboliseerides Jumalat, on lahkunud, ahv hakkab domineerima, kiusab Popit. Hakkavad jooma, juua otsides plahvatab maja, plahvatus sümboliseerib Maailma hävingut. ,,Toome helbed" impressionistlik novell kujutab inimese hingeelu, tüdruku õnnetust noorusarmastusest. Toome helveste langemine, nukkude põlemine sümboliseerib Leeni lapsepõlve lõppu. ,,Inimese vari" ekspressionistlik novell, kujutab ühiskonna, moraali probleeme, meeleolu sünge, sõja hävitav mõju. Novellidele omane värvide, kirjelduste rohkus, fantastilised sündmused. 3. Ernst Enno pärit Tartumaalt, tuntuks saanud sümbolistlike mõtteluulega, eesti kirjanikest võttis esimesena kasutusele vabavärsi. Luulele iseloom. Endasse süvenenud, hingeliste
pühendavad sellele kogu oma elu. Elu lõpuks pole sellel enam tähtsust, sest teispoolsuses pole sellega enam midagi teha ning õnne ei olegi saavutatud. Seega on ehtne näide rahaarmastuse mõrvast Tsehhovi novell ,,Karusmarjad". Armastus on võimas ja tugev jõud, millel on võime teha kõik äärmiselt positiivseks või meeletult negatiivseks. Armastusel on palju vorme ja definitsioone. Kuid armastusel on ka võime tappa. Nagu ka Leeni armastus nukkude vastu suri ajapikku. Nagu ,,Karusmarjades" hukkus lõpuks peategelane tänu rahaarmastusele. Või nagu võib juhtuda igaühe hingega, mille armastus purustab.
piltidega raamatu, süütas laes rippuva lambi ja hakkas pilte vaatama. 2. Isa laual, kus tehakse kirjatööd, seisis nägus kristallist vaas, sealsamas lebas värviliste pliiatsite karp, kumm kustutamiseks ja paar pastaga täidetud pliiatsit. 3. Pisike punaste põskedega Mari majast, kus elab naaber, ostis 200 grammi suitsutatud sinki ja pudeli hapuks läinud piima. 4. Uks, mis viis tuppa, oli paokil ja sealt kostis vaikset kõnest tekkivat kõminat. 5. Nukkude jaoks olevas nurgas sosistasid mängimiseks tehtud karu ja kiikumiseks määratud hobune midagi omavahel. Kuidas neid liitsõnu võiks mitme sõnaga väljendada. Kumb variant on meeldivam? mägitee -.......................................... seinakell - .......................................... ......................................................... ............................................................ jalgtee - ..........................................
piiramine. Sümfoonia kestab 10-20 min. Väärtustatakse selget meloodilist joonist ja täpset vormi. Huviks on eluprotsessid inimene kui mõtleja ja tegutseja. Kujutavas kunstis iseloomustab seda perioodi kubism. Igor Stravinski- eitab tunde muusikat. 1882-1971. vene juut ja venekoolkonna mõju o selgesti tunda. 1910 aastast elab pariisis ja 30 aastast USAs. Looming avaldub tavaliselt ballettides. Kassi hällilaulud. ,,Tulilind" 1910 ,,pühakevad" 1930 ,,petruska"- nukuteatri nukkude olevus võitlus. kõigile ootamatult siirdub dodekafooniasse. Ekspressionism Tähelepanu on ühiskonna inetutel külgedel. Tekib 1920 aastatel. Kujutaval kunstis värvide intensiivsus ja vastakus. Oluline on kunstniku enda tunnete väljendamine. Inimese konflikt ümbritseva maailmaga. Mäss ja jõuetus. Ohjeldamatu emotsionaalsus ja deemonlikud jõud. Van coch kunstnikutest. Tedissonantsid äärmuslikud kontrastid teravajoonelised meloodiad.
Tsaikovski pole maailma muusikakultuuri ajalukku läinud mitte üksnes suure sümfonistina ja ooperi heliloojana, vaid ka balletireformaatorina. Kogu Tsaikovski loomingu üldiseks suunitluseks on inimelu tähtsate probleemide kehastus ja avamine. Tema balletid "Luikede järv" ja "Uinuv kaunitar" avavad uue, sümfoonilise balleti ajastu. "Pähklipureja" asub helilooja loomingus erilisel kohal. Helilooja ühendab ooperlik- sümfoonilise printsiibi nukuteaterlike joontega: nukkude maailm kujutab endast inimelu - lootuse, kannatuse ja võitude allegooriat. Tsaikovski on tunnistanud, et südamelähedasem zanr on talle sümfoonia, sest see suudab tabada inimtunde kõige hapramaid ja peidetumaid varjundeid. Ta on loonud üle 30 sümfoonilise teose. Ooperi vastu tundis Tsaikovski elavat huvi, ta hindas ooperit eriti selle tõttu, et see on tänu tekstile ja lavalisele tegevusele hästi mõistetav ka laiemale kuulajaskonnale.
„imeulme“ Primaarse ja sekunaarse maailma esindatus Seostub rohkem minevikuga kui tulevikuga Seostub maagia, nõiduse jm imepärasega Autor võib luua omailma Imeline maa, kuhutegekane satub Muinasjutuline olevus reaalses maailmas (naksitrallid) Muinasjutumaa ja muud polegi (Rõmuuta) Kõnelev mänguasi (Sipsik) Ajalugu kui muinasjutt („Mardileib“) Irma Truupõld „Rohelise päikese maa“, nukkude salaelu Eno Raud „Sipsik“ Iko Maran „Londiste, õige nimega Vant“ , lugu sõprusest Oskar Luts „Nukitsamees“, rahaahnus, julgus, vaprus, metsahirm, salapärane lugu „Timbu-Limbu õukond ja lumemöldrid“, lumemöldrid on unne nõidunud kuri nõid, nõiad sõidavad tolmuimejatega, miks lund ei saja Aino Pervik „Kunksmoor“, pikk luine vanaeit, heatahtlik ravitseja, edev, loodusearmastaja, proovib olla linnadaam, sõidab kollase õhupalliga.
koduloomad Kahjurid saastavad toitu: süües toitu uriini ja väljaheidetega naha, karvade ja jalgadega lapiadega toidutükikestega Kahjurid viivad toitu mikroobe Kahjurite kontrolli põhjused * Haigused * Toidu riknemine * Toiduainete kadu * Ettevõtte kahjustused Seadusandlus- Kahjureid ei tohi olla Insektid ehk putukad Insektid saastavad toitu: * eritades ensüüme * vigastades toodet * levitades karvadel, jalgadel ja kehal olevaid mikroobe * saastavad munade, nukkude ja laipadega Kahjurite hävitamine - kemikaalidega - lõksudega Insektide tõrje: - mehhaanilised vahendid - elektrilised kärbsepüüdjad - keemilised vahendid Toidujäätmete hoidmine * Toidujäätmeid ja muid jäätmeid ei tohi koguda * Eemaldatakse nii sageli kui vajalik, kuid kindlasti tööpäeva lõpus * Hoitakse kaanega nõudes * Jäätmenõu peab olema korras, suletava kaanega, kergesti puhastatav, vajadusel desinfitseeritav
looduse suhe, vene rahvamuusika, kaasaeg ja selle rütmid... Vene periood ja balletid · Vene perioodi iseloomustab lähtumine vene rahvuslikest traditsioonidest ning temaatikast. · Väljapaistvamad teosed on balletid ,,Tulilind", ,,Petruska" ja ,,Kevadpühitsus" · ,,Tulilinnu" aluseks on vene muinasjutt surematust Kastseist ja tsareevits Ivanist. Impressionistlik kõlapilt, vene rahvalaulu motiivid) · ,,Petruska" on groteskne lugu kirest ja mõrvast vene nukuteatri nukkude seas. Balletis tuuakse lavale vene kaduv külaelu. Ballett käsitleb inimliku õlsuse ja tühisuse teemat. Võitlust ja protesti tuimuse vastu. ,,Kevadpühitsus" ,,Le Sacre du printemps" ,,Püha kevad" · Teose alapealkiri ,,Pildid paganlikust Venemaast". · Stravinski varajaste ballettide seas kõige novaatorlikum. · Esietendusel 1913 kevadel puhkes Pariisi ChampsElysees` teatris skandaal, milletaolist Pariisi paljunäinud teatripublik ei mäletanud juba aastakümneid.
Paljudel lastel tulevad ka esimese sünnipäeva paiku nende esimesed sõnad. Ühe ja kahe aasta vanusena liigub lapse areng läbi suureneva iseseisvuse ja maailma avastamise oma mina poole. Samuti suudab laps juba säilitada mälupilte ja saab hakkama lahusolekutega, kui need ei veni liiga pikaks. Endiselt ei ole laps veel liiga küps et mäletada asju, mida ei tohi teha ning ema-isa ,,ei" kehtib ainult siis, kui ollakse üksteise nägemisväljas. Hakkavad tekkima lihtsad rollimängud nagu nukkude toitmine ja magama panemine. Laps hakkab juba moodustama lühikesi lauseid nagu ,,Vaata seal" või ,,Maia süüa". Lapsel hakkavad arenaema võimed nagu ronima õppimine, hüppamine, jooksmine ja palju muud. Laps õpib klotsidest torni tegema, ise sööma, kriidiga joonistama ja muud sarnast. Kahe kuni kolme aastasest lapsest hakkab saama ,,mina ise" - keegi kes oskab ja tahab, teadmata küll sageli, mida. Laps hakkab katsetama kehtivaid piire, mida tohib ja mida ei tohi. Tal tekib
Barbi ja Ken olid supertähed ka 1976. aastal, kui Ameerika sööstis diskoajastusse. Ken nägi välja nagu Robert Redford ja Barbei nagu Farrah Fawcett. Barbie oli välja pääsenud oma 60-ndate aastate koduperenaise ja klantstüdruku rollist ja asus vallutama maailma. 1990-ndad aastad tõid tagasi rääkivad Barbied, kelle häält polnud kuuldud alates tulekahjust Mehhiko mänguasjatehases 20 aastat tagasi. Ainult see, millest nukud rääkisid oli muutunud. Ka nukkude tegijatele ei meeldinud enam tavapärane Barbie- elu, mis keerles moe, pidude, poodide ja poiste ümber. Nad uskusid, et Barbied on suutelised enamaks kui vaid rannas päevitamiseks. Taas ilmusid etnilised Barbied, kes väljendasid maailma rahvaste eripära ja kombeid. Vanadele Barbie sõpradele, kes olid Barbiedega mänginud 30 aastat tagasi, anti välja meenutusnukke. Barbiel oli olemas kõik mis suurtel inimestelgi - maja, auto,jahtlaev ja Lee- teksased. 1993
Helmer vihastas ning ütles, et naine ei sobi emaks nende lastele. Hiljem, kui saadi uus kiri naabrimehelt, milles kirjutas, et saabunud on tema õnnelik pööre elus ning et ta ei kavatse avalikustada Nora tegu, muutis Torvald kohe oma meelt ja soovis naisega õnnelikult edasi elada, kuid Nora mõistis, et see elu ei oleks õige. Pealkirja sümboolia seisnebki selles, et ta oli terve oma elu elanud kellegi nukuna. Nooruseaastad veetis ta isa seltsis, kes temaga mängis nagu tüdruk oma nukkude mängis. Hiljem sattus naine aga noore advokaadi majja, kellega ta pidi alati ühel nõul olema, kuna mees oli õrn ja tundeline ning sellepärast kartis Nora teda kaotada. Olles oma mehele kui lõõritav lõoke, tegi ta alati nii, nagu mees tahtis. Nora arvas, et teda oli mugav armastada ja et tegelikult see polnudki õige armastus, kuna teda ennast ei võetud kunagi tõsiselt ning et tema pidi ikka olema see, kes teiste tujudega kaasa läks ja tegi, mis taheti
Nimeliste puust, kaltsudest, vahast inim- ja loomakujude ja maagia abil kahjustati kujutatut, samasuguste kujudega on ka edendatud ja ravitud, viies neid kindlal ajal ohvripaika. Talvisel madisepäeval tõrjuti Saaremaal ja Lääne-Eestis kärbseid, viies puupulkadest ja õlest "kärbseid" naaberperesse. Ka on selliseid sümboolseid kärbseid 19. sajandil käsikiviga jahvatatud, et putukaid majast eemale hoida. 19. sajandi lõpuks oli enamik nukkude ja kujudega seotud tavasid muutunud meelelahutuslikeks ja sellistena elas osa neist meedia õhutusel 20. sajandi teise pooleni. Uue rakenduse leidsid õlrkujud ja -nukud 20. sajandi lõpul aastavahetuse kaunistuste ja kuuseehetena. Taive Särg toomapäeva lauludest Toomapäevast alates, kolmel päeval enne jõulupühi, käisid Saaremaal (jõulu)toomad. Nad teatasid eelolevate tähtpäevade saabumist nagu on kombeks ka selle piirkonna martidel ja kadridel ning soovisid lühidalt õnne uueks
pühamus või buda templis, et paluda jumalatelt uueks aastaks õnne ja soovide täitmist.Teiseks tähtsaks pühaks on O-bon, kus Shinto uskumuse kohaselt tulevad 13. augustil esivanemate hinged kolmeks päevaks tagasi oma kodudesse omakseid külastama. Selleks puhuks tehakse majas suurpuhastus, korrastatakse esivanemate hauakivid ja viiakse hingede jaoks haudadele toitu. Jaapanis on rida lastele pühendatud tähtpäevi. Üks neist on tütarlaste püha ehk nukkude pidu (hinamatsuri), Seda tähistatakse 3.ndal märtsil. Tangoo-no- sekku on poiste püha,mida tähistatakse 5.ndal mail. Tanabata, mis on tähefestival, mida tähistatakse 7 juulil. Need pühad on ühed tähtsamad Jaapanid ja igat püha tähistatakse erinevate traditsioonidega. Jaapani Loodus Jaapan on tohutult ilus maa. Olgugi,et pinnamood on väga mägine. Oma asendi tõttu tektooniliselt aktiivses piirkonnas on Jaapanis lisaks vulkaanidele ja kuumaveeallikatele tavalised ka maavärinad
õnnetuspaikadel inimesi aidata. Ümberringi on verd, võibolla mõni hukkunu, nähtav luumurd, mida kõike veel. See on ju päris kohutav ja õõvastav vaatepilt. Kindlasti võtab ka kõvema närviga inimesel selline olukord käe värisema. Tavainimene pole lihtsalt loodud sellisesse olukorda ja kuigi talle seda õpetatakse ja tutvustatakse eelnevalt, siis kohapeal kõik lihtsalt ununeb võluväel. Sellises olukorras kaine mõistus säilitada on suur kunst. Sa võid ju koolis isegi nukkude peal selle kõik läbi mängida või isegi eelnevalt end selliste õõvastavate piltidega ,,ette valmistada", kuid üks on reaalsus, teine on harjutamine. Oma kirjatüki lõpetuseks võin kinnitada, et kohe kindlasti kõik inimesed pole suutelised andma esmaabi. Seda seetõttu, et nad on liiga nõrganärvilised ja kardavad verd ja ei suuda vaadata seda, kuidas inimene mõne raske kahjustusega kannatab. Teiseks kindlasti see, et ei
02.2018 3 aastane – kognitiivne areng 3 aastane – kognitiivne areng • Kasutab teadlikult • Leiab võrdluse alusel asjades ühiseid ja mänguasjade nuppe ja erinevaid jooni ning nendevahelisi seoseid, hoobasid ning liikuvaid kasutab info saamiseks keelt. osi. • Rollimängud nukkude, • Tema ettekujutus oma teadmistest ja loomadega. oskustest on ebarealistlik. • Paneb kokku 3 – 4 • Omandab uusi seoseid, mõisteid ja teadmisi tükilisi puzzlesid. korduva kogemuse, aktiivse tegutsemise ning • Mõistab , mida mudelite järgi õppimise kaudu; tähendab 2 tükki
Jaapani kunst: religioon, kultuur. Lühiülevaate koostanud Siim Laanesoo 3.05.09 LÄHTE 2009 Eessõnaks Jaapan on erilise kultuuriga, ilusate väikeste naistega tähelepanuväärne riik, mis jääb Aasia mandrist itta. See ,,tõusva päikese maa" on arenenud suuruselt teiseks majandusjõuks kogu maailmas. Jaapani kultuur on arenenud paljude välismõjutuste tagajärjel, kuid eriliseks teeb Jaapani see, et enamik jaapanlasi usub nii pärismaist Shinto usku kui ka Budismi ning 99 % rahvastiku emakeeleks on jaapani keel. Kui meie kultuuritraditsioonis on kombeks jagada visuaalsed kunstid kategooriatessse - maal, skulptuur, arhitektuur ja nii edasi, siis Jaapani traditsioonis sellist jaotust ei tunta. Samuti on tundmatu nähtus jaapani kultuuris nn puhta kunsti ja tarbekunsti eristus. Kõik, mis on silmaga nähtav ja kaunilt tehtud ning omab kunstiväärtust, on kunst. Loomulikult toimub ka jaapani kunsti uurimisel liigitamin...
või juhtus temaga midagi?, Miks armastas Isand Popit rohkem kui Huhuud? Mõlemad on ju toredad loomad ja kõigil on omad plussid ja miinused. Mis paneb ahvi jooma ja selliseid tempe tegema? Jõudsin järeldusele, et ahv on ikka ahv ning koer on koer ja inimene on inimene. Eks kõik käituvad erinevalt. Novell ,,Toomehelbed" on jälle teistsugune. Selles oli palju valu. Tüdruk nimega Leeni mängib seal oma nukkudega. Vanematele inimestele ei meeldi see, sest nad arvavad, et tüdruk on nukkude jaoks liialt vana. Neil on küll õigus, aga Leeni kasutab nukke ära oma kurbuse ja valu varjamiseks. Leenile meeldib Kusta ning kui ta näeb Kustat enda õega suudlemas tunneb tüdruk suurt valu. Hiljem armub Leeni Vidrikusse, kuid Leeni on ilmselt halva õnnega, sest Vidrikul pole tema vastu samasuguseid tundeid nagu tüdrukul. Vidrik tahab olla vaid tema sõber. Leeni tunneb valu, sest on haiget saanud ning nutab. Nuttes
sõnad: saan, siil, sammal, sibulatort, seljakott, endas ja kordab sõna. Kui endiselt sisalik, sitikas. on vastus vale, siis õpetaja ütleb Logopeed loeb meelega mõned sõnad valesti. õige häälduse. Põhietapp ,,Vaata kes siin on, kas mäletad eelmisest tunnist, Kui laps jääb hätta mis nende nukkude nimed on? meenutamisega, siis logopeed Kordamine : s labialiseerimata Õige, Siiri, Sille ja Siim. Täna on aga meil uus aitab. häälikute ees. nukk juures, tema nimi on Sören ja ta kutsus Siiri, Sille ja Siimu oma sünnipäevale. Enne kui sünnipäevale saame minna, peavad nukud kingituse ostma. Nad istuvad auto peale,
Teaduste Akadeemia. Tähtsaimad kultuurireformid olid kalendri- ja kirjauuendused ning lääneeuroopaliku rõivastuse kasutuselevõtt. 18. Ballett Tšaikovski loomingus. Kuidas see aitas kaasa balletižanri taas õitsele puhkemisele maailmas? Tema balletid "Luikede järv" ja "Uinuv kaunitar" avavad uue, sümfoonilise balleti ajastu. "Pähklipureja" asub helilooja loomingus erilisel kohal. Helilooja ühendab ooperlik-sümfoonilise printsiibi nukuteaterlike joontega: nukkude maailm kujutab endast inimelu - lootuse, kannatuse ja võitude allegooriat. 19. XIX sajandi Vene muusikas valitsesid 2 põhisuunda. Iseloomusta neid suundi. 19.saj. jagunesid VR-muusikud kahte leeri:Ühed vene heliloomingu tulevik seisneb Lääne heliloojate kopeerimises.Teised ,et peaks jääma truuks vene traditsioonidele-seda esindaski Võimas rühm(Cui,Balakirev,Mussorski,Rimski-Korsakov,Borodin). suunad:1)realismi taotlus2)eelistada ooperit,programmilist orkestri muusikat3)kõik
Ja seda tema muusika pakub tepoolest. Taikovski pole maailma muusikakultuuri ajalukku linud mitte ksnes suure smfonistina ja ooperi heliloojana, vaid ka balletireformaatorina. Kogu Taikovski loomingu ldiseks suunitluseks on inimelu thtsate probleemide kehastus ja avamine. Tema balletid "Luikede jrv" ja "Uinuv kaunitar" avavad uue, smfoonilise balleti ajastu. "Phklipureja" asub helilooja loomingus erilisel kohal. Helilooja hendab ooperlik-smfoonilise printsiibi nukuteaterlike joontega: nukkude maailm kujutab endast inimelu - lootuse, kannatuse ja vitude allegooriat. Taikovski on tunnistanud, et sdamelhedasem anr on talle smfoonia, sest see suudab tabada inimtunde kige hapramaid ja peidetumaid varjundeid. Ta on loonud le 30 smfoonilise teose. Ooperi vastu tundis Taikovski elavat huvi, ta hindas ooperit eriti selle tttu, et see on tnu tekstile ja lavalisele tegevusele hsti mistetav ka laiemale kuulajaskonnale. Taikovski ooperid nagu ka smfooniad on
O-bon Teine väga tähtis püha Jaapanis on o-bon, mida tähistatakse augustikuus. Konkreetsed kuupäevad on igas maakonnas erinevad. Shinto uskumuse kohaselt tulevad 13. augustil esivanemate hinged kolmeks päevaks tagasi oma kodudesse omakseid külastama. Selleks puhuks tehakse majas suurpuhastus, korrastatakse esivanemate hauakivid ja viiakse hingede jaoks haudadele toitu ja saket. Hinamatsuri Jaapanis on rida lastele pühendatud tähtpäevi. Üks neist on tütarlaste püha ehk nukkude pidu (hinamatsuri), mida peetakse 3. kuu 3. päeval (3. märtsil). Kodudes seatakse sel päeval üles mitmeastmeline punase riidega ületõmmatud poodium, millele asetatakse põlvest põlve edasiantavad rikkalikult kaunistatud nukud. Nukud sümboliseerivad muistseid keisrikoja liikmeid. Tango-no-sekku Poiste püha tango-no-sekku on 5. kuu 5. päeval (5. mail). Sel puhul lehvivad nende majade kohal, kus peres on poisslapsi, hiigelsuured karpkalakujulised riidest tuulelipud. Karpkala
Tsaikovski pole maailma muusikakultuuri ajalukku läinud mitte üksnes suure sümfonistina ja ooperi heliloojana, vaid ka balletireformaatorina. Kogu Tsaikovski loomingu üldiseks suunitluseks on inimelu tähtsate probleemide kehastus ja avamine. Tema balletid "Luikede järv" ja "Uinuv kaunitar" avavad uue, sümfoonilise balleti ajastu. "Pähklipureja" asub helilooja loomingus erilisel kohal. Helilooja ühendab ooperlik-sümfoonilise printsiibi nukuteaterlike joontega: nukkude maailm kujutab endast inimelu - lootuse, kannatuse ja võitude allegooriat. Luikede järv Tsaikovski "Luikede järv" on klassikalise balleti kullafondi tippteos. Ballett on paljude maade lavade kõige populaaresem ballett, hoides kindlat kohta peaaegu kõigi muusikateatrite repertuaaris. Balleti seob nauditavaks tervikuks Tsaikovski geniaalne muusika, poeetiline tegevustik ning tansturütmide ja -karakterite mitmekülgsus. See esietendus 1877. aastal Moskva suures teatris
vaenusuhteisse. Kindlatel tähtpäevadel valmistatud nukke, kujusid, jooniseid kasutati nimiolendite kahjustamiseks, tõrjumiseks või edendamiseks. Nii on kevadistel tähtpäevadel joonistatud vaenlase kuju kriipsujukuna puukoorele ja antud talle nimi. Nimeliste puust, kaltsudest, vahast inim- ja loomakujude ja maagia abil kahjustati kujutatut, samasuguste kujudega on ka edendatud ja ravitud, viies neid kindlal ajal ohvripaika. 19. sajandi lõpuks oli enamik nukkude ja kujudega seotud tavasid muutunud meelelahutuslikeks ja sellistena elas osa neist meedia õhutusel 20. sajandi teise pooleni. Uue rakenduse leidsid õlrkujud ja -nukud 20. sajandi lõpul aastavahetuse kaunistuste ja kuuseehetena. 7 KOKKUVÕTE Rahvakalendrid on täis arvukalt erinevaid tähtpäevi. Rahvakalendri tähtpäevad on tihedalt soetud erinevate usunditega, eelkõige aga ristiusuga. Selles referaadis on lähemalt kirjutatud
võimalik õhk väljutada ja tühi ese kappi hoiule panna. 5.6 Kartongist mänguasjad Valmistamiseks kasutatakse nii paberit kui kartongi. Need mänguasjad arendavad eelkõige meeleorganeid ja soodustavad mõtlemist. Sortimenti kuuluvad : · figuursetest osadest kokkupandavad pildid · piltidega üleliimitud kuubikud · lauamängud · joonistamiseks ja värvimiseks mõeldud raamatud · pabernukud ja -nukkude riided, mis on saadaval valmistrükitult ja mida saab ise disainida ja värvida Selle kaubagrupi juurde kuuluvad ka jõuluehted, nagu kuusekard, laternad, maskid, päevavarjud, lehvikud, serpentiinid jm. Kõige populaarsemad selles kaubagrupis on puzzled . Neid toodab Ravenburgeri firma ja neid on väga erinevate suurustega lähtuvalt lapse vanusest ja võimetest- 20, 35, 49, 60, 80, 100, 150, 200, 500, 3000, 4000. Suurused tähistavad tükkide arvu, millest pilt tuleb kokku panna
Renessansiajal leiutatud kellamehhanism soodustas veelgi keerulisemate isemängivate mehhanismide loomist. Siit sai alguse mängivate kellade, laegaste, tubakatooside ja suurte kellamängude aeg. See oli aeg, mil iga jõuka mehe taskus olev kell teadustas peremehele kellaaega, kuupäeva, kuufaasi ning veel palju muud vajalikku ja mittevajalikku. Tänavatel mängiti leierkasti, linnatornidel esitati terveid stseene lavastustest, lahingutest ja protsessioonidest mehhaaniliste nukkude ning mehhaanilise muusikaga. 19. ja 20. sajandi vahetuse paiku võis igast parema mainega trahteri mängukapist tellida metallkettale või tihvtidega rullile töödeldud populaarse muusikapala. Mängutoosid ja kapid on muuseumikülastajate hulgas väga populaarsed. Erilise tähelepanu pälvivad 19.sajandist pärinev kellamehhanismi abil töötav ,,Poiss põrsaga", vahetatavate metallist plaatidega mänguautomaadid ,,Symphonium" ja ,,Fortuna", Ungarist pärit mängutoos-ehtekarp ning väike
Pakub rõõmu ja lõdvestust, liikuvust ni füüsilisel kui ka mentaalsel tasandil. · Kollaaz - seda tehes samastub inimene materjalidega. See, kuidas ta töötab ja valib materjale, peegeldab tema psüühilist seisundit (tekstuuri valik, valmis pildi valik, lõikamise või rebimise valik); Tallinn 2013 Visuaalkunstiteraapia erinevad tehnikad 3 · Nukkude ja maskide valmistamine kasutatakse rollimängudeks. Sageli on lihtsam end avada, kasutades maski või nukku; · Skulptuur- saab luua ja näha asju (ja ka elusündmusi) ruumiliselt; · Savi - savi abil saab uurida inimese minapilti. Inimesel on võimalus savi kontrollida, tundeid saab väljendada erinevatel viisidel. Lihtne tehtut muuda, manipuleerida; · Kombineeritud modaalsused kunstiloomingu ja muusika kombineerimine,
Ajalugu - vana ja uuema aja käsitlemine Geograafia - hõlmab kogu maailma maateadust Kunst - maalimine, joonistamine, voolimine, skulptuur Muusika - laulmine, plokkflöödi mängimine, muusika väärtustamine. Võimaluse korral eratunnid ja lisainstrumentide õppimine. Koorilaul ja orkester. Loodusteadused - botaanika, bioloogia, füüsika, keemia, geoloogia, astronoomia, optika, antropoloogia, füsioloogia, toitumine, hügieen, elektroonika. Käsitöö - kudumine, heelgeldamine, tikkimine, nukkude meisterdamine, korvipunumine, puutöö, sepatöö, keraamika, raamatuköitmine. Aiandus - praktiline ja teoreetiline Kehaline kasvatus Eurütmia - Rudolf Steineri poolt väljatöötatud rütmiõpetus Religiooniõpe - mittesektantlik Uurimistöö Esmaabi Kiir- ja masinakiri - need ained kuulusid algsesse õppekavasse, aga nüüd on need kõrvale tõrjunud töö diktofoni ja arvuti ning tekstitöötlusprogrammidega. Maalikunsti, luule, muusika, arhitektuuri ja religiooni ajalugu
veteranideks peavad, sest näiteks Saaremaa saunad olid esimest korda sealkandis. Pealinna kaupmehed osaühingust Merriba meelitasid kõikvõimaliku käsitöö, lilletaimede, lammaste, pardipoegade, vaipade ja seinast seina kauba vahel sebijaid toorjuustude müügiletiga. Esimest korda Mihkli laadal, lootis müügimees Oliver, et köömne- ja ürdijuustule, sõirale ja "patsile" ostjaid jätkub. (Pikkmets 2009) Vilditud nukkude meistrid olid pilgupüüdjaks ehtinud puuoksa ja lasid kätel lisa valmistades 7 kärmelt käia. Töökatele naistele nagu lohutuseks mängis üks kaabuga ning etnosokkides mees nukupuu kõrval istudes suupillil kurblikku viisi, sest lustakad lood olid otsa saanud. Lapsed jäid pikalt peatuma jänkude, kiisude, kutsude, pardi-, kana-, hane- ja kalkunitibude ning
täiskasvanutel. Erinevad semantilised teadmised võivad viia erinevate järeldusteni sündmuste kohta, mille tunnistajaks oldi. Tavaliselt suuremad teadmised aitavad meenutamisele kaasa. 50. Mis põhjustel valetatakse? Valetatakse enda kaitsmiseks, pingete ja konfliktide vältimiseks sotsiaalses interaktsioonis, valusate tunnete ja paha tahte vähendamiseks. 51. Mis on anatoomiliste nukkude kasutamise plussid ja miinused laste küsitlemisel Plussid: Anatoomilised nukud lubavad lastel manipuleerida objektidega, mis meenutavad sündmust, aidates nii kaasa meenutamisele ning aitab ka üle saada keele- ja mäluprobleemidest. Anatoomilised nukud aitavad lastel üle saada piinlikkusest ja arglikkusest. Lapsed tunnevad end mugavamalt, kui saavad ahistavat tegevust näidata nuku peal ning ei pea sellest rääkima. Miinused:
koolis progressiivseid Pestallozzi õpetamismeetodeid. Spencer põhjendab mängutngi järgnevalt: mäng tuleneb energia ülejäägist, mida bioloogilise liigi alalhoiuks enam ei vajata. Kõikidele mängudele on tema arvates omane võidu saavutamise ning kaasvõitlejast üleolemise püüe. Ta leidis, et kui lapsed mängivad, siis nad kasutavad energiat ja samas ka kaotavad seda. Spencer toob näite tüdrukutest, kes hoolitsevad oma nukkude eest, joovad teed jne. See on Spencri arvates täiskasvanute tegevuse dramatiseerimine. Poiste mängudes, nt üksteise tagaajamises, vangi võtmises või kaklustes toimub laste röövellike instinktide rahuldamine. Tema arvates toimub mäng kohese rahulduse saamiseks, silmas pidamata varjatud või edasist kasu. Seda käsitlusviisi nim „liigse energia“ teooriaks. Granville Stanley Hall (1844 –1924): oli
Mängu käik: Lapsed veeretavad täringut ja ütlevad sõna, kus vastav häälik on sõna sees (alguses, lõpus). LOOSIRATAS Eesmärk: õppida sõnu kokku lugema Vanus: 5-7 a (vastavalt valitud sõnade raskusastmele) Mängu käik: Loosirattasse on pandud lipikud, millele on trükitähtedega kirjutatud sõnad. Laps keerutab loosiratast. Õpetaja peatab loosiratta, laseb sealt lipiku välja võtta ja ette lugeda. Nii saab mängida näiteks nukkude sünnipäeva, mille puhul lapsed loosivad nukkude nimed. Siis peavad lipikud loosirattas olema nimedega. Lipikud võivad olla väga erinevatel teemadel, vastavalt vajadusele. KIRJAKANDJA Eesmärgid: teada oma aadressi, arendada lugemisoskust ja tuttavatel teemadel jutustamisoskust Vanus: 5-7 a Osavõtjad: kogu rühm (10-20 last) Vahendid: ümbrikud, erineva süzeega kaardid, kirjakandja kott Mängu käik: Kirjakandja ütleb: "Tere-tere kõik see pere, kellele on kirjakene."
virginitifoobia) Paralipofoobia- hirm vastutuse vi teenistuskohustuste mittetitmise ees. (vt hpegiafoobia) Parasitofoobia- hirm parasiitide ees. Paraskavedekatriafoobia- hirm 13. kuupeva-reede ees. Partenofoobia- hirm noorte ja/vi stute tdrukute ees. Patofoobia, pantofoobia- hirm haiguste ees. (ka nosofoobia) Patroiofoobia- hirm prilikkuse ees. Parturifoobia- hirm snnitamise ees. (ka maieusifoobia, etc) Pedikulofoobia- hirm tide ees. (ka ftiriofoobia) Pediofoobia- hirm nukkude ees. Pedofoobia- hirm laste ees. Pekatofoobia- hirm patustamise (kujuteldava kuriteo) ees. (vt hamartofoobia, etc) Peladofoobia- hirm kiilaspeade ees. (vt falakrofoobia) Pellagrofoobia- hirm pellagra (karenahksus) ees. Peniafoobia- hirm vaesuse, viletsuse ees. Penterafoobia- hirm mma ees. (vt sokerafoobia) Plasofoobia- hirm hauakivide ees. (vt koimetrofoobia) Plutofoobia- hirm rikkuse ees. Pluviofoobia- hirm vihma vi vihma ktte jmise ees. (ka ombrofoobia)
11 TOITLUSTUSETTEVÕTTES ESINEVAD KAHJURID 1......närilised.....-hiired, rotid 2...insektid.......-kärbsed, herilased, prussakad, puuviljakärbsed, porikärbsed 3...linnud......-tuvid, varblased, kuldnokad, kajakad 4......koduloomad....-koerad, kassid KAHJURITÕRJET ON VAJA TEHA, SEST KAHJURID: Levitavad haigusi Saastavad toiduaineid ja valmistoitu nukkude, munade ja laipadega (insektid) Levitavad karvadel, jalgadel ja kehal olevaid mikroorganisme Söövad toiduaineid ja valmistoitu (närilised, linnud) Ummistavad pesadega renne ja vihmaveetorusid (linnud) Saastavad toitu uriiniga (närilised) TUNDEMÄRGID NÄRILISTE OLEMASOLU KOHTA: 1. Väljaheited 2. Närimistunnused 3. Mahaaetud või määrdunud esemed 4. Näriliste uriiniloigud 5. Otsene nägemine, häälitsused, lõhn. KAHJURITE ENNETAMINE 1
Sinna tuli ta esialgu kolmeks aastaks. Oma lepingut pikendab ta rangelt aastakaupa. 1.6 Elmo Nüganeni Linnateatri lavastused 1992: William Shakespeare'i "Romeo ja Julia" Indrek Sammul ja Katariina Lauk mängisid Romeot ja Juliat. Tõuke selleks, et teha ,,Romeot ja Juliat" andis Kalju Orro. Linnateater on käinud selle lavastusega ka mitmel välisreisil: Poolas, Inglismaal Edinburghis. 1993: Tadeusz Róewicz'i "Valge abielu" 1994: Hans Christian Anderseni "Nukkude akadeemia" Elmo esimene töö õppejõuna oli Ingo Normeti 16. lennuga. Lavastus, mille aluseks ei olnud näidend, ega dramatiseering. Esimene sõna öeldi etenduses 35. minutil. Etendus räägib nukust lastetoas, kes tahab öösel elustuda ning saada inimesetaoliseks. 1995: Alexandre Dumas "Kolm musketäri" Puhtmajanduslikult oli teatrile suvelavastust vaja. ,,Musketäride" viimase osa teksti sai Elmo kätte, kui esietenduseni oli jäänud napilt neli päeva
Selleks puhuks tehakse majas suurpuhastus, korrastatakse esivanemate hauakivid ja viiakse hingede jaoks haudadele toitu ja saket. O-bon'i tähistamiseks toimuvad suured tulevärgid ja tantsitakse erilisi o-bon tantse. O-bon sarnaneb meie lõikuspühale ja tantsuga avaldatakse jumalatele ja esivanematele tänu hea riisisaagi eest . Hinamatsuri Jaapanis on rida lastele pühendatud tähtpäevi. Üks neist on tütarlaste püha ehk nukkude pidu (hinamatsuri), mida peetakse 3. kuu 3. päeval (3. märtsil). Kodudes seatakse sel päeval üles mitmeastmeline punase riidega ületõmmatud poodium, millele asetatakse põlvest põlve edasiantavad rikkalikult kaunistatud nukud. Nukud sümboliseerivad muistseid keisrikoja liikmeid. Tango-no-sekku Poiste püha tango-no-sekku on 5. kuu 5. päeval (5. mail). Sel puhul lehvivad nende majade kohal, kus peres on poisslapsi, hiigelsuured karpkalakujulised riidest tuulelipud. Igal
sündmusi etendada. Laps on mängult arst, tema pehmed mänguloomad, nukud ja mõmmid aga lastest patsiendid - seega on mängus vaja ka palju rääkida. mida teha Enne mängu algust võib laps teha iga nuku jaoks tervisekaardi. Kaardil peab olema nuku nimi ning kohad kaalu, pikkuse ja teiste sissekannete kirjutamiseks. Kaarte võite teha koos arvuti abil. Järgmiseks tuleb sisustada arstituba. Seal peab olema kaal nukkude kaalumiseks: kõige parem on kaalukausside ja vihtidega kaal, aga sobib ka muu kaal, kus on kauss, kuhu patsient istuma panna. Nukkude pikkuse mõõtmiseks on vaja ka metallmõõdulinti või joonlauda. Nüüd võib patsientide uurimine alata! Kaaluge iga patsient üle ja mõõtke ta pikkus. Pikkuse mõõtmiseks pange joonlaud või mõõdulint seinaga õige nurga alla põrandale ja asetage nukk põrandale pikali, nii et pea jääb vastu seina.
väiksematele oma selliste lavastustega nagu "Miina ja Kåge" (Anna Höglundi raamatu järgi) ning "Konn ja Võõras"/Grodan och Främlingen (hollandlase Max Velthujisi loomingu ainetel).Pakkuda nukuteatrit kahe-kolmeaastastele pole just kõige tavalisem, kuid sedagi võib lugeda Rootsi spetsialiteediks. Nukuteater Tittut, mille asutas Ing-Mari Tirén on paljude aastate jooksul süvendanud oma teatraalset väikelastele suunatud esteetikat. Nukkude, muusika, dramaturgia ja totaalse lavakujunduse mis sageli ümbritseb kogu publikut vahendusel pakutakse etendusi, milles on usku, et ka väikesed lapsed saavad teatri keelest aru. Tittut annab sageli külalisetendusi nii kogu Rootsis kui ka mujal maailmas. Sageli kasutatakse algmaterjalina populaarseid pildiraamatuid. Barbro Lindgreni "Metsiku beebi" lood ning ja "Janosch, Väike Karu ja Väike Tiiger" on püsinud mängukavas juba aastaid. Tittut on nn. "sõltumatu grupp"
Surnud või elus putukate avastamine toidus eeldab selle toidupartii hävitamist. Linnud tuvid, varblased, kuldnokad, kajakad; Lindude pesitsemine ja elutegevus halvab elektrivarutuse, lindude poolt rikutakse majafassaade ja ausambaid. Koduloomad koerad, kassid; Ei tohi toidukäitlemisettevõttes pidada ka lemmikloomi, sest ka nemad võivad levitada haigusi. KAHJURITÕRJET ON VAJA TEHA, SEST KAHJURID: Levitavad haigusi; Saastavad toiduaineid ja valmistoitu nukkude, munade ja laipadega (insektid); Levitavad karvadel, jalgadel ja kehal olevaid mikroorganisme, Söövad toiduaineid ja valmistoitu (närilised, linnud) Ummistavad pesadega renne ja vihmaveetorusid (linnud); Saastavad toitu uriiniga (närilised) KUIDAS ENNETADA KAHJUREID: Hoia puhtust ja pea kinni headest majapidamisharjumustest; Hoia uksed, aknad kinni või kata aknad kärbsevõrkudega; Kontrolli üle sissetulevad kaubakastid;
Üks huvitavamaid ja veidramaid foobiaid on hirm pikkade sõnade lugemise või artikuleerimise ees. Raske on aru saada, kust selline foobia alguse saab, kuid arvatavasti on sellel seos koolisüsteemiga. Kui tead kedagi, kes kardab pikki sõnu, siis jäta ta lihtsalt rahule, ära sunni teda takka. (Maailma...) Pediofoobia nukude kartus Termin tuleneb kreekakeelsest sõnast `pais'. See liialdatud hirm nukkude ees, võib laieneda ka lastekartuseks. (Waters 2005: 46) Penterafoobia ämma kartus Oma ämma läheduses viibimise põlgus on tuletatud kreeka keeles ämma tähistavast sõnast 'penthera'. (Waters 2005: 70) 11 1.5. Sõna foobia päritolu Inimesed teavad foobiate olemasolust juba tuhandeid aastaid, aga alles nüüd oleme nendest rohkem teadlikud, sest info kättesaadavus on väga hea.
annaabi.ee 
