Navajo NAHvuhho Location Still living in their traditional territory Arizona, New Mexico, Utah and Colorado 17,5 million acres From low dry desert to mountains Tribes Navajo Nation has 300,048 tribal members 150,000 speak Navajo language (Athabaskan language) and others speak English Easy Word ''yi'it'eeh''(Yah-ah-t-ay) means hello `Ats'osi Dine' Feather People, Hasht['ishnii - Mud Clan, Kinyaa'1anii - Towering House People Beliefs Religion Christianity, Native American Church and traditional Navajo people(The Dines) belive that there is two classes of people: the Earth People and the Holy People Holy People taught the Dine how to live in harmony
Ursula 10. klass Navajo Artwork Navajo Artwork The Navajo are well-known for their many crafts including weaving of blankets and rugs, silversmithing, basketry and sandpainting. Authentic Navajo art or handcraft consists of handmade items produced by a Native American craftsperson, using high-quality, natural materials that are not machine stamped. The Navajo people are regarded as being the pioneers of Native American art. They are particularly renowned for their rugs and unique silversmithing techniques. They were also pioneers when it came to basketry and are recognized the world over for their basket weaving skills. Rug Weaving Commercial production of handwoven blankets and rugs has been an important element of the Navajo economy. Rug weaving is another traditional Navajo art form
NAVAJO LANGUAGE Merilin Reisenbuk What is Navajo Language? Navajo is an Athabaskan (is a large group of indigenous peoples of North America) language spoken in the southwest United States by the Navajo people. It is geographically and linguistically one of the Southern Athabaskan languages. Orthography and pronunciation Consonants Vowels. Navajo has four basic vowel qualities: a, e, i and o. Each of these may occur either short or long. Tones. Navajo has two tones, low and high. - high, as in áá and éé - low, as in aa and ee Grammar The key element in Navajo is the verb. Every verb must have at least one prefix. Many concepts expressed using nouns in other languages appear as verbs in Navajo. There are two main types of nouns in Navajo: -Simple nouns (béésh - "knife")
NAVAJO PEOPLE CLOTHING Clothing · Navajo clothing for both men and women initially was deerskin for shirts and skirts. · The men later wore cotton or velvet shirts with no collars, breeches below the knee, and moccasins. · Women gradually wore the "squaw dress," made of plain dark blankets Men · After the 1800's the Navajo men borrowed the style of the Mexicans and wore blankets draped over one shoulder. Their pants ended halfway between their knees and ankles. They decorated the seams of their pants with silver buttons. Men · Primitively the men dressed in deerskin shirts, hip-leggings, moccasins, and native blankets. These were superseded by what has been the more universal costume during the present generation: close-fitting cotton or velvet shirt, without collar, cut
popuationIllegal hispanic immigrants Mormons white Unaffiliated Americans Catholic Latinos Other Evangelicals Protsestants Other Languages in New Mexico English Spanish Navajo Other THANKS FOR WATCHING! Tallinn French School, 2010
Rahvuslind: jooksurkägu. Rahvuslill: tääkliilia ehk palmiliilia. Rahvuspuu: kolorado pähklimänd. Rahvusloom: New Mexico baribal. Rahvuskala: New Mexico kõrilõikaja forell. Vääriskivi: türkiis. Pindala: 314 926 km2 Kõrgeim koht: Wheeler Peak, 4011 m üle merepinna. BARIBAL JOOKSURKÄGU KOLORADO PÄHKLIMÄND TÄÄKLIILIA Madalaim koht: Red Bluff Reservation, 866 m üle merepinna. Suuremad jõed: Rio Grande, San Juan, Pecos, Canadian. Suuremad järved: Santa Rosa, Conchas, Navajo, Elephant Butte Reservoirs. Rahvaarv: 1 739 844. Haldusjaotus: 33 maakonda. Rahvastikutihedus: 14,3 inimest ruutmiili kohta. Etniline koosseis: 86,3% valgenahalisi, 2,6% mustanahalisi, 9,5% indiaanlasi, 1,5% asiaati. Pealinn: Santa Fe. Suuremad linnad: Albuquerque, Las Cruces, Santa Fe, Roswell. Majandus: Esikohal on mäetööstus. New Mexicost saadakse põhiosa USA uraanimaagist. Kaevandatakse kaalisooli, vase- ja tsingimaaki. Toodetakse naftat ja maagaasi. White Sandsis asub
Tööpindade puhastamine Mustus, tolm, tagi, tahm, vesi ja muud kõrvaljäägid, mis mootori töötamise ajal sattuvad tööpindade vahele liituvad liikuva õliga ja eemaldatakse õlifiltris. Tähelepanu! Kõikidele Textron Lycoming lennukimootoritele on lubatud õli tunnikulu piir võimalik arvutada alljärgneva valemi abil (lk 79): 0.006 × BHP × 4/ 7,4 = Qt/Hr Selgituseks: 1) Qt US. Quarts = 0,946 liitrit 2) BHP brake horse power nimivõimsus 3) Piper Navajo mootori TIO-540-AF1A nimivõimsus on 350 hj 4) tulemus: 0.006 × 350 × 4/7,4 = 1,135 Qt/Hr, mis on 1,074 liitrit/tunnis Mõisted ja selgitused * oil consumption (l) õlikulu; *) the sample in parts per million (ppm) valim liigitada miljondikes osades; *) to break down rühmitama, jaotama; *) kasutades spektraalanalüüsi meetodit võib väga täpselt määrata mootori detailide
mitteolemasolu. Kogukonnas elas u 600 inimest. Projekti valiti 7 inimest, 6 olid noored ja neil ei olnud kogemust filmitegmisega. Eesmärk ei olnud mitte niivõrd teada saada midagi uut kultuuri kohta vaid avastada kuidas Yamahod ise oma kultuuri näevad, mõtlemist paljastavad. Kasutati 16mm kaamerat, tehti terve rida filme. Filmid räägivad palju traditsioonilistest töövõtetest, nt vaibakudumine. Analüsimisel leti palju huvitavat raamtus „Through Navajo eyes...“ avastati: hästi palju oli filmitud kõndimist (tavaliselt visati see just välja). Kui kujutati traditsioonilisi tegevusi, nt vaibakudumine vms, seal kasutati traditsioonilist loo jutustamise vormi, seal see liikumine ja kõndimine annab loole rütmi. Väga vähe on nendes filmides suuri plaane, nende nägudest, üksikud kaadrid on. Ühes filmis filmiti poissi, kes läheb puu tagant, lavastatud oli, enivei ma ei saa midagi aru. Nagu mõlemast nurgast filmiti seda puu asja. Neid on
strukturaalsele reorganisatsioonile. Funktsioonide dünaamilise lokalisatsiooni otsesed tunnused 1. Eksperimentaalsed a. Mitteverbaalse, muusikalise info töötlus nihkub professionaalsetel muusikutel paremalt vasakule (dihhootiline test). b. Teises keeles esitatud instruktsioon nihutab verbaalse info töötluse vasakult paremale (dihhootiline test Navajo indiaani lastega). c. Algajatel lugejatel võib parem poolkera juhtida lugemist (lateraliseeritud tahhistoskoopiline esitus). d. Kirjaoskamatute ja haritud inimeste võrdlevad uuringud: sama ülesande lahendamisega seostub erinevate ajupiirkondade aktiivsus. 2. Kliinilised I – varase ajukahjustuse tagajärjed a. Parema ajupoolkera kahjustus annab lastel palju sagemini kõnehäire kui
· Resulted in some of the bloodiest wars between Native Americans and the US *Wounded Knee was the last battle of American Indian Wars · December 29, 1890 near Wounded Knee Creek, South Dakota 8. The status of Native Americans in present-day American society. · American Indians and Alaska Natives 2,932,248 · In combination with one or more other races 2,288,331 · Total 5,220,579 · 78% of Native Americans live outside reservations *Navajo the largest tribe if full-blood individuals are counted 286,000 · Mining of coal and uranium (uranium mining prohibited in 2005) · Arts and crafts shops · From 2004 casinos High unemployment *Cherokee the largest tribe total 819,000 (284,000 full-blood individuals) · Three federally recognized tribes The Cherokee Nation (in Oklahoma) Eastern Band of Cherokee Indians (North Carolina)
filmikeele olemasolu. Pine Springs oli kindlate piiridega kogukond, seal elas u 600 inimest. Projekti valiti 7 inimest, 6 olid noored (17-25-aastased) ja üks vana. Kellegil polnud kokkupuudet filmitegemisega. Eesmärk oli avastada, kuidas nad oma kultuuri ise näevad filmi kaudu, kuidas paljastavad oma kultuurilist mõtlemist. Instruktsioone anti võimalikult vähe, et kuidas on õige filmida jne, et neid mitte mõjutada, et tulemused oleksid autentsed. Tulemseks oli rida filme Navajo Film Themselves. Paljud näitasid töövõtteid. Lisaks filmidele ilmus 77ndal aastal raamat ,,Läbi Navajo silmade" analüüsitakse projekti ja tulemusi. Avastamisväärne: hästi palju oli filmitud kõndimist (läänes on see selline materjal, mis esimesena välja visatakse). Uurijad said aru, et see on tahtlikult rõhutatud aspekt, mis on nende mõtlemist näitav ja mõtlemises oluline. Kõndimise tähtsus tuleb välja ka muinasjuttudes ja lugudes. Keeleteadlased on
Kõiki asju mõtleme eelkõige nii. See on rahvavaim, kuidas me midagi mõtleme. XXCII rooma numbrite puhul tuleb kindlaks teha kese ( C ) ja seejärel lahutada vajalik arv A O S subjekti ja objekti vahekord. Aga on olemas ka teistsugused keeled: ergotiivsed (ergo järeldus); kõneleja samastab end objektiga (mitte ,,Peeter (S) loeb raamatut (O)" vaid ,,Raamat (O) on loetud Peetri (S)poolt). Teistmoodi mõtlemine on neil indiaani keeltel: Nootka, Hopi, Navajo. Nende keelte rääkijad näevad protsessi. L. Bloomfield (1887-1949) alustas indiaanlaste keele uurimisega; ,,Language" keele uurimise meetoditest. Tema jaoks on keel ainult vormid. Keel on formaalne süsteem, suhtlemise vahend. · Keel mitte ainult tähendused, vaid nendevahelised seosed, vormid, näiteks idioomid. · Seotud ja vabad vormid, konstituendid · Keeles me eristame kahte tüüpi elemente: etics vs emics (fonetics vs fonemics)
Kõiki asju mõtleme eelkõige nii. See on rahvavaim, kuidas me midagi mõtleme. XXCII rooma numbrite puhul tuleb kindlaks teha kese ( C ) ja seejärel lahutada vajalik arv A O S subjekti ja objekti vahekord. Aga on olemas ka teistsugused keeled: ergotiivsed (ergo järeldus); kõneleja samastab end objektiga (mitte ,,Peeter (S) loeb raamatut (O)" vaid ,,Raamat (O) on loetud Peetri (S)poolt). Teistmoodi mõtlemine on neil indiaani keeltel: Nootka, Hopi, Navajo. Nende keelte rääkijad näevad protsessi. Leonard Bloomfield (1887-1949) oli ameerika keeleteadlane. L. Bloomfield vastandub Sapirile. Olulisimaks küsimuseks oli - kuidas keelt kirjeldada? Tema jaoks on keel ainult vormid. Keel on formaalne süsteem, suhtlemise vahend. · Keel mitte ainult tähendused, vaid nendevahelised seosed, vormid, näiteks idioomid. · Seotud ja vabad vormid, konstituendid
keerukama olemasolul peab olema ka lihtsam olemas olema) sursurunga k. arvukat. on tihiti seotud elususega, nt sg-du-pl / sg-pl (elus / elutu) arvu märgib üldiselt morfeem, ent on siiski erandeid (bawm keel) Elusus on kategooria, mis märgib kas nimisõna referent on elus ja kui tajutav ta on. Vene k. eraldab seda käändesüsteemis Keeleteadustes räägitakse elususe hierarhiatest, kus ühes otsas inimene, teises elutu, markeeritakse substantiitvidest (erand navajo k - verbid) Eesti keeles - tema, ta ; see (teine oluline faktor tundub olevat konkreetsus, tajutavus) kas eesti kunst on üldse seda väärt, et teda demonsteeritakse. mul on iseseisev töö tehtud. kohvril on nurgas seistud. Substantiiviklass kasutatakse mõnes keeles nimisõnade kategoriseerimiseks seda võib markeerida liituv afiks / kliitik või sõna / ühilduv afiks verbil -korralikult substantiiviklasside süsteemil on üheks keeles järgmised omadused 1
Ta polnud hariduselt keelemees vaid keemik. Ta oli tuletõrjeinsener töötas kindlustusfirmas. Uurides põhjuseid, sai ta aru, et põhjused on keerised inimesed sõltuvad mitte sellest, kuidas asjad on tegelikult, vaid sellest, kuidas me neid kontseptualiseerime. Tühjad tünnid bensiinijaamas = bensiinist tühjad tünnid, kuid nad on täis bensiiniaru, mis on korduvalt ohtlikum kui bensiin ise. Teda huvitasid erinevad asteekide keeled, nt hopi keel ja nootka (nuu-chah-nult) keel ja navajo keel. Hopisid nimetatakse tihti Ameerika mustlasteks, nad on sellised rändrahvad, kellel pole kunagi mingit territooriumit. Worf nägi, et neil on täiesti teine maailmapilt ja grammatika. Eesti keeles on mingisugune tüüpiline Aristotelese struktuur (alus, sihitis ja öeldis Peeter loeb raamatut). Aktiiv on lihtne ja loogiline. Samas aga on keeli, milles passiiv on palju lihtsam kui aktiiv. Mida teeb tuul kui ta ei puhu? tuul tuleb. Hopi keeles ,,Jooks poisib"
Piisonid pakuvad, et olendid võivad nende sarvi pidi üles ronida. Saadetakse maa peale ette neli tuult (ilmakaared). Tuuli vaja selleks, maa kõik vett täis. Tuuled lükkavad vee laiali. Kõigepealt lähevad üles päike ja kuu, siis kõik loomad ja lõpuks inimesed ka. Inimesed kõige viimased, lähevad neljas erinevas suunas. On üks hõim (apache hõim), jäävad liiga kauaks augukese juurde kõnutama ja lõpuks jäävadki maailma kese juurde elama. Navajo loomislugu. Kõige suurem rahvas, kes seal Edela-Ameerikas elus on. Kõige hilisemad asukad, tulnud mehhikost. Kõige alguses on esimene maa keset suurt merd. Esimesel maal elab rahvas, kes on osalt inimeste moodi, samas ka nagu putukad natuke. Putukarahvas. Maailm on selline, et seal on erinevad värvid olemas. Igal hommikul päike tõuseb idast ja maailm on valge, päeval lõunas (kurg), maailm sinine (kurg), läänes kollane (konn), põhjas valge (mägi...)
vähemalt esimene, ehitati salaja metsalangetuse projektina, mis ei vedanud ühtki puupalki ainult suurt varustust. ¾ R & D ja Sõjaväe Tööstuslik Kompleks (R & D and the Military Industrial Complex) The Rand Corp. kaasati sellesse tegema geoloogilist uurimust lähedalolevate järvede kohta baasi jaoks. Enamus järvi Dulce ümbrusesse tehti valitsusepoolse "kingitusena" "indiaan- lastele" (tegelikult on see kate). Selline valmistehtud "kingitus" on NAVAJO tamm, mis on põhiallikas traditsioonilise elektrivõimsuse tootmiseks. Teine elektriallikas asub ELVADO-s, mis on samas ka maaalune sissepääs Dulce baasi. MÄRKUS: Kui Rand on "Think Tanks"-i ema, siis "Ford Foundation"-i võib pidada selle isaks. Rand on saladuslikkus ise, kuid vajadusel laiendatakse tegevus konverentsidele ja koos- olekutele. Rand-i projekti leheküljelt 645 võib lugeda sügava maaaluse ehituse kohta 1959 a.
(B) It was rebuilt (C) Rebuilt (D) When rebuilt The correct choice is (C). The other choices make the sentence incorrect or awkward. Written Expression The written expression questions test your ability to recognize errors in grammar or expression. These questions consist of complete sentences with four underlined words or phrases. You must identify the underlined part of the sentence that needs to be changed in order to make the sentence correct. An example follows. YOU WILL SEE: The Navajo Indians have displayed a marked ability AB to incorporate aspects of other cultures into a changing, C flexibility lifestyle D The correct choice is (D). Flexibility, a noun, appears where an adjective must appear. In addition to inappropriate parts of speech, be sure to check for missing words and extra words that are inappropriate for the context. SECTION 3: VOCABULARY AND READING COMPREHENSION Good reading skills and an ample vocabulary are keys to doing well on all sections of the TOEFL.
annaabi.ee 
