Laulmine eelkoolis
Kindlasti üks viise,
kuidas arendada emotsionaalset intelligentsust, on teha seda muusika kaudu – õppida tundma oma
emotsioone ning neile keskendumise oskust. (õpetajateleht 2013.dets)
Laululine tegevus avaldab soodsat mõju lapse verbalsele arengule, rikastab sõnavara,
kujundab elukogemustest lähtuvaid pädevusi ja arendab kõneoskust. Laulude õppimisel eeldatakse,
et omandatud repertuaari kasutatakse ka väljaspool lasteaia muusikategevusi (rühmategevustes,
sünnipäevadel, koosviibimistel, kodu- ja õuemängudes). Üha vähem on lapsevanemaid, kes oma
lastele laulaks ja nendega aega veedaks koos. Õpetajatele on jäänud päris suur roll ja vastutus ning
meilt oodatakse üha enam ja enam. Laululmine ja laste motiveerimine läbi mängude ja laulude on
üks parimaid tegevus, mis lastel olla saaks.
Loetud materjal:
Haridusministeerium. Alushariduse õppekava.
http://opleht
annaabi.ee 
