Ühiskonnaõpetuse gümnaasiumi konspekt
Teadus & tehnoloogia
majanduses, tööjõuks on vaja haritud spetsialiste(Kutsehariduse teke). Keskklassi teke -
Inimesed, kes on rahul enda elu- ja valitsusega riigis. Massimeedia teke(ajalehed, ajakirjandus).
Kodanikuõiguste nõutamine ja sotsiaalpoliitika teke. Kapitali omamine. Pere osatähtsuse
vähenemine ja väärtuskriis.
4. Infoühiskond - Info kättesaadavuse & tähtsuse kasv, Kommunikatsioonivahendite
areng(satelliit- ja kaabeltelevisioon, moobiiltelefonid, Internet). Ettevõtete tegelemine
innovatsiooniga.
5. Teadmusühiskond - Teadus, uurimisasutused ja avastuste-leiutiste rakendamine ning on
kaasatud tootmisportsessi. Paindlikum, vabam ja loovam töökorraldus. Uute ohtude tekkimine.
Hea haridus ja info efektiivne kasutamine. Teadusepõhine teenuse- ja tootearendus. Väikepere.
Demokraatlik.
3.1 Heaoluriik - kasutab riigieelarve vahendeid sotsiaalse toimetuleku tagamiseks. Ressursside
ümberjagamine.(LK14 skeem)
Võimalik mõõta kahel moel