Tunnetusprotsessid ja nende arengulised iseärasused
Mida sügavam on töötlus, seda paremini jääb õpitav meelde.
Säilitamise käigus toimuvad õpitavaga muutused. Info luheneb ja lihtsustub.
Meenutamine on aktiivne protsess, meenutatav rekonstrueeritakse, toetudes erinevatele seostele ja
laiematele teadmistele, mitte ei saada mälust kätte valmiskujul.
Mäluvõtted.
Maluvoteteks nimetatakse tahtlikke tegevusi, mille kasutamise tulemusel meeldejatmine paraneb ning
meenutamine on edukam.
Kordamine.
Kordamine on üldnimetus erinevatele mälustrateegiatele, mis sisaldavad õpitava metoodilist kordamist
meeldejätmise eesmärgil.
Efektiivne on kordamise hajutamine. (Korrates on voimalik informatsiooni omavahel seostada, mis
parandab meeldejatmist.)
Seostamine, grupeerimine ja kokkusurumine.
Osaliselt oli seostamisest juttu jubakordamise juures, mida saab muuta efektiivsemaks just seoseid
luues