Kehaline aktiivsus koolis
Edu
saavutamiseks peab üksikisik allutama oma tahtmised ja soovid kollektiivi omadele.
Kehalise kasvatuse tund annab võimaluse ennast kehtestada neil, kes on just füüsiliselt
8
andekad, samuti soosib neid, kelles on aktiivsust ja võitlusvaimu. See aitab ennast kollektiivis
kehtestada ka neil, kelle akadeemilised võimed on nõrgemad.
Esimeses kooliastmes (1.-3. klass) õpitavad harjutused põhinevad lapse igapäevaelu
liikumisviisidel, liigutustel ja asenditel ning vahendite käsitlemisega seotud tegevustel.
Fundamentaalsete liikumiste/liigutuste kindel omandamine harjutamise teel loob aluse üldisele
tegevuslikule meisterlikkusele, aga ka spordialade algtõdede omandamisele.
Teises kooliastmes (4.-6.klass) on parim aeg motoorsete tegevuste omandamiseks (kehaliste
harjutuste tehnika õppimiseks), aga ka kehalise võimekuse (osavus, kiirus, vastupidavus)
arendamiseks