15. da kohal, siin; seal Konjugation (pööramine) wohnen elama kommen tulema; pärit olema ich wohne ich komme du wohnst du kommst er, sie, es wohnt er, sie, es kommt wir wohnen wir kommen ihr wohnt ihr kommt sie (Sie) wohnen sie (Sie) kommen sprechen - rääkima lernen - õppima ich spreche ich lerne du sprichst du lernst er, sie, es spricht er, sie, es lernt wir sprechen wir lernen ihr sprecht ihr lernt sie (Sie) sprechen sie (Sie) lernen Übung (täida lüngad!) Ich heiße ............................ Ich komme aus ................................. Ich wohne in .................................... Ich spreche ................. und lerne .................., ........................ und ........
Ich habe ein eigenes Zimmer. Mein Zimmer ist klein. Die Wände sind braun. In der mitte steht mein Bett. Auf dem Bett liegt eine blau Decke und auf dem Bett sind fünf Kissen. Das Bett ist zwischen den Nachttischen, dem Tische sind weiβ. Auf dem Tisch sind eine Lampe, ein Buch und eine grüner Wecker. Über dem Bett hängt eine Bild. In der Ecke steht ein Schrank. Vor dem Fenster häng den weiβe Vorhänge. Ich mag mein Zimmer, wie es ist. Ich mag mein Bett und viele Kissen. Ich lerne in meinem Zimmer, lese, surfe im Internet und schlafe.
Selbst-Einführung Hallo, mein Name ist Kätlin. Ich bin 17 Jahre alt. Ich bin in Tartu geboren und ich wohne in Tartu. Mein Hobby ist Fußball. Meine Lieblingsfußballer sind Lionel Messi und Cristiano Ronaldo. Meine anderen Hobbys sind Musik, Tanzen, Singen und Kunst. Und ich mag besonders gerne Rap Musik. Ich Lerne Estnisch, Englisch und ein bisschen Deutsch in der Schule. Meine Lieblingsstunde in der Schule ist Englisch. Ich habe keine Geschwister, aber ich habe Meerschweinchen Naki. Meine Mutter ist Margit und sie ist Lehrerin. Wir verstehen uns super. Wir reisen viel. Wir haben nach Deutschland, England, Finland, Norwegen und Frankreich gereist. Ich mag Reisen, neue Kulturen und neue Leute kennen zu lernen. Mein Lieblingsfilm ist Titanic. Aber ich mag Twilight nicht. Ich habe Angst vor Krieg. .
vergessen unustama versuchen proovima brauchen proovima verboten keelama aufhören lakkama enpfehlen soovitama Zu-d ei kasutata: 1) modaalverbide puhul(können, wollen, müssen, dürfen, mõgen, ollen) nt. Ich muss nach Hause gehen. 2) sehen, hören, fühlen nt. Ich sehe meine Mutter kommen. 3) Liikumist väljendavate tegusõnade puhul. nt. Wir fahren morgen unsere Oma besuchen. 4) lernen, lehren nt. Ich lerne Klavier spielen. 5) lassen, bleiben, werden, helfen nt. Die Lehrerin lässt den Text vorlesen.
Guten Dag lieber mit Studierenden! Mein name ist NIMI nimi. Ich lerne Energienutzung. MEINE FoRTRAG IST ,,WAS IST ENERGIE" Man kann Energie: Erzeugen Umwandeln Transportieren Gespeichern verbrauchen Menschen nutzen energie Wärme für wohnungen Helle für räume Produktion von gütern Transport für gütern Erscheinungsformen von energie Die Wärme des Feuers Das Licht der Sonne Die Bewegung des Windes Energie kann man nicht..... Sehen Hören Schmecken Riechen Fühlen
bis fünf Stunde pro Tag. Eine stunde dauert 75 minuten. Die pausen dauert zehn minuten. Um 11 Uhr gehe ich in der Schulkantine zu essen. In den Schulpausen unterhalte ich mit meinen Freundinnen oder ich höre Musik. Manchal lese ich oder ich surfe im Internet. Um halb drei endet mein schultag. Und dann gehe ich nach Hause. Mein Lieblingsfach ist Literatur weil ich gerne Bücher lese. Ich mag auch Physik weil unser Lehrer sher toll ist. Ich interessiere mich auch für Geschichte und ich lerne es gern. Englisch ist ganz einfach für mich und ich mag es auch. Aber Mathe ist manchmal schwierig für mich. Ich verstehe es nicht immer. Ich würde nichts viel über meine Schule ändern, alles ist ganz gut. Aber vielleicht könnte das Essen in der Kantine ein bisschen besser sein, ich mag die Suppen nicht. Das letzte Sportfest in unserer Schule war ganz lustig. Das Wetter war schön und ich hatte viel Spaß.
fahren, wenn die schule endet, weil das immer mein Traum gewesen ist. Die Schule endet in 2 jahren. Dann mache ich meinen Schulabschluss. Ich bin ganz sicher, dass ich dann in Ausland gehe. Amsterdam ist immer mein traum gewesen. Ich habe es seit einiger Zeit geträumt. Die Menschen da sind sehr freundlich. Aber zuerst will ich zum Militär zu gehen und danach auf die Militärschule gehen. Ich interessiere mich für Militär. Ich denke, dass ich da Disziplin und Ordnung lerne. Also ich möchte viel Geld verdienen. Wenn ich fertig Militärschule Ich will nach Holland zu gehen und dort zu leben für ein paar Jahre und kommen zurück nach Estland. In der Zukunft möchte ich ein schön haus und eine Familie haben. Damit ist mein Traum, und ich hoffe, dass es wahr, dass mich sehr glücklich machen würde, kommen wird. Ich weiss nicht alles, aber ich weiss ins ich fahre nach Holland. Ich bin sehr sicher, dass ich da ganz glücklich sein werde. Meine Träume werden wahr
4. Sind Sie Mitglied eines Clubs? Ich bin nicht mitglied eines Clubs. 5. Treiben Sie regelmäßig Sport? Welche Sportart? Ich habe Tanztraining dreimal in der Woche. 6. Lesen Sie gerne in der Freizeit? Ich lese gerne in der Freizeit. 7. Gehen Sie gern auf Parties / in die Diskothek / zum Konzert / ins Theater / ins Kino? Wie oft? Ich gehe gern auf Parties, zum Konzert und ins Theater, aber leider nicht so oft. 8. Lernen Sie in der Freizeit Fremdsprachen? Ich lerne Deutch und Schwedisch. 9. Machen Sie ab und zu Handarbeit / Handwerk? Ich mache Handarbeit sehr selten. 10. Unternehmen Sie manchmal einen Ausflug / eine Wanderung / einen Stadtbummel? Manchmal unternehme ich einen Ausflug oder einen Stadtbummel. 11. Besuchen Sie gern Ausstellungen / Museen? Ich besuche gern Ausstellungen und Museen, aber leider nicht so oft. 12. Sitzen Sie oft vor dem Fernseher / vor dem Computer? Ich habe keinen Fernseher zu Hause, aber ich sitze ganz oft vor dem Computer
In Ordnung sein korras olema Aufgrund - põhjal Unter Kontrolle bringen kontrolli alla saama Wegen pärast/tõttu Zwischen den Zeilen lessen ridade vahelt lugema PRÄPOSITIONEN MIT DEM DATIV Von berufsbezeichungen , namen(personen) Aus zeitpoche, land, gebäude Bei berufsbezeichungen, namen(personen), institutionen Mit personen, gegenstände Nach länder ohne artikel, städte, nach Hause, temporal Seit - ajast ( Ich lerne seit zwei Jahren Deutsch) Zu - richtung Gegenüber üle, vastas, ( Die Kirche befindet sich gegenüber der Schule) Nominativ (kes? Mis?) DER DAS DIE DIE Genitiv (kelle? Mille?) DES DES DER DER Dativ ( kellele? Millele?) DEM DEM DER DEN + N Akkusativ ( keda? Mida?) DEN DAS DIE DIE
1. Mul läheb hästi- Es geht mir gut. 2. Minu nimi on Kätlin- Mein name ist Maris. 3. Ma olen 17 aastane- Ich bin siebzehn jahre alt. 4. Ma olen pärit Viljandist- Ich komme aus Viljandi. 5. Ma elan Kiilis- Ich wohne ins Kiili. 6. Ma räägin Eesti keelt- Ich sprehe Estnisch. 7. Ma õpin inglise, vene ja saksa keelt- Ich lerne deutch, english und russich. 8. Minu aadress on- Meine adresse ist Lasteaia zwölf, Kiili. 9. Minu telefoninumber on- Meine telefonnummer ist 53445922 10. Mul ei ole autot- Ich nicht haben auto. 11. Jah, ma oskan autot juhtida- Ja, ich weiss fahren auto. 12. Ma lähen homme/ülehomme kooli- Ich gehen morgen/übermorgen in der Schule. 13. Minu pere on suur- Meine familie ist gross. 14. Kell on…- Es ist halb neun. 15. Ma õpin siin- Ich lernen hier. 16. Kool hakkab 8
- Seejärel Austerlased ,,vabastavad" kõik Ungari alad Türgi alluvusest (1687) - 1699 rahuleping Autria ja Türgi vahel: Austria sai endale kõik Ungari alad (ka Transilvaania) PUUDUV OSA !!! - Tugeva riikluse ideoloogia: - FWI ,, Preisi riigirahvuse õpetaja", kes nõudis alamatelt täielikku kuulelikust (Taust Luteri usus) - FW1 on ise eeskujulik ,,tööspilegas" - Rahvuslik voorus: Kohusetunne (Ülesannete täitmisel) - Lerne leiden ohne zu klagen! - Kuninga käsud realiseerib efektiivne ametnike ,,armee". - Kehtestati finantskontroll (Maksude laekumisel) - Tsentraliseeritud riigihaldus - Lääne-Euroopa efektiivsem isevalitsus ! - Vastutasuks sai aadel endale ,,Vabad käed" pärisorjadest talupoegade suhtes ning kõrged riigi- ja sõjaväeametid - 1717 määrus asutada rahvakoole talurahvale (usk ja armee) - Merkantilistliku majanduspoliitika eesmärgiks on suure armee finantseerimine.
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