Laulmine eelkoolis
kujundab elukogemustest lähtuvaid pädevusi ja arendab kõneoskust. Laulude õppimisel eeldatakse,
et omandatud repertuaari kasutatakse ka väljaspool lasteaia muusikategevusi (rühmategevustes,
sünnipäevadel, koosviibimistel, kodu- ja õuemängudes). Üha vähem on lapsevanemaid, kes oma
lastele laulaks ja nendega aega veedaks koos. Õpetajatele on jäänud päris suur roll ja vastutus ning
meilt oodatakse üha enam ja enam. Laululmine ja laste motiveerimine läbi mängude ja laulude on
üks parimaid tegevus, mis lastel olla saaks.
Loetud materjal:
Haridusministeerium. Alushariduse õppekava.
http://opleht.ee/11569-muusikaopetus-lasteaias-oppimine-muusika-kaudu/
Riiklik Eksami- ja Kvalifikatsioonikeskus Õppe- ja kasvatustegevuse ppe- ja kasvatustegevuse
valdkonnad 2009
http://www.erziehungskunst.de/artikel/das-schoenste-instrument-wer-im-kindergarten-singt-
foerdert-alle-sinne/
annaabi.ee 
